无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用诗歌吧,不同的诗歌,其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那什么样的诗歌才是经典的呢?以下是小编收集整理的诗歌作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
诗歌作文300字 篇1
为深入开展综合性学习,提高大家对诗歌的认识和了解。我班于12月在本班教室举行了“诗海拾贝”诗歌朗诵比赛和“与诗同行活动”。各小组推荐一名选手参加比赛,共有14名选手。内容为歌颂祖国,热爱大自然等课外诗篇。各选手在比赛前都做了精心准备。
朗诵比赛中,大家勇跃参加,其中李智帅同学的《满江红》最让人陶醉。声音洪亮,十分有感情,诗中的许多名句千古流传,“莫等闲,白了少年头,空悲切作文网!”更是教育我们要珍惜时间,好好学习。张冰洋朗诵的儿童诗《雨》把我们推向了想象的高潮,领我们畅游了另一个调皮的雨的世界。还有刘衡炎朗诵的《山行》和樊馨月朗诵的《山居秋暝》都令人记忆犹新。最终第二组、第五组、第六组等获得了本次比赛的优胜奖。活动圆满结束,但是有背景音乐一定会更完美。
在“与诗同行”活动中,组长分工,有人誊写诗集,有人做手抄报,有人搜集资料。经过一周的准备,我们收获了许多。知道了古诗与现代诗的不同,知道了读古诗的方法。
本次活动让我们更加了解诗歌,体验诗歌带给我们的无限畅想,了解了诗歌不同的韵味和含意。
诗歌作文300字 篇2
我曾说过,不再悲伤,笑对人生,从此无怨无悔。
不知是否,还有人记得那些梦的幻想?无知无解,空问,空问。
那年的我们总是相视而笑,笑看着世界。
或许太过年轻,或许年少无知,或许无忧无虑,
让我们习惯了天真,时常犯错,却不知道错在哪?
这是一个梦,一个年少的梦,
有些可笑,有些梦幻,有些无奈,更迷人心弦。
实际上,很多事,我们无须在意,只当那是一场梦,
管它什么美梦,恶梦。
梦总会破灭,你我总会醒来,总会面对梦外的世界。
那是一个完全陌生的世界,
以前在梦中的行事准则,好像再也行不通,
是它太过现实,还是我们太过幼稚,
傻傻地将梦带到这个世界?
这个梦很长,很长,
只要你不愿,没人能将它唤醒,
梦会一直在,
直到你愿意从自己的世界走去,
用心接纳外面的世界。
曾记得,那些过去的岁月,
我的无知,换来了一次次醒悟,
那时,才知道长辈为何总是笑而不语?
有些事,只有自己经历了,才会记牢,才会明白,才会理解。
或许某天,我也会笑而不语,
不再过问是非,不再争强好胜,
不再梦迷伤怀,
一切尽在不言中。
诗歌作文300字 篇3
《爱雨》
当你站在我的面前
身上落满了爱雨
在你温柔的微笑里
藏有一颗顾盼的心
爱是衷情的喜悦
爱是沐浴的情怀
偶尔也有过深沉的悲伤
也有那脆弱忧心
爱总围绕着眷恋
直射进你的心坎
用爱凝聚的小雨
爱雨能用文字将它诠释
能用真诚来驱散它的孤寂
爱雨绵绵
情意缠缠
却用爱情的经历
湿润心扉
谱写那篇厚厚的爱作
去研读爱情的漫笔
小雨沐爱飘落在你身上
拥有着浪漫
也拥有了幸福
爱雨湿透了你的心灵你的世界
《远方》
午夜醒来
钮亮了小灯
走进落地窗前
拉开半边帘子
凝视迷茫着
粲然夜色
看着窗前
俯瞰千里
这个距离
是绚烂的开端
把心带到远方
为什么总想远方
远方有多少远
把多少心蒂凝聚
牵挂在远方
那里有秋天的山
是否还有一山的相思树
远方除了遥远还有多少远
诗歌作文300字 篇4
东街西街南街北街
转盘道景观大道堡旭大道
小城的街道从不官方称谓
随小城人的习惯
根深蒂固
行走在小城
从一条街走向另一条街
心里会默念着他的名字
就像熟悉自己
小城的街道很窄
许多车种挤在一起
人们在夹空中穿来穿去
小城的街道很宽
车子长着翅膀飞了起来
人们在斑马线左摇右摆
街道两侧的平房
被高楼大厦取代
高高的塔吊林立在小城每个地方
推土机的声音
碾碎了过往的岁月
小城正慢慢变大
就像是一本包装精美的书
厚重厚重
要去细细读懂
有一天小城变成了大都市
我该去哪里寻找我的故园
是否要将时光倒背如流
去拾起我的乡愁
用记忆去填补记忆的黑洞
诗歌作文300字 篇5
为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动,老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说:“诗歌对一个人的影响力,甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以,我们务必要多收集诗歌,以增长我们的`见识”。
首先,老师向我们介绍了诗歌的种类,接着教我们把诗歌进行分类。因此,我们学到了各式各样的分类法。
此外,我们还当了一回小诗人呢!我写了一首《风的声音》:
呼——呼——呼
是谁惊醒了我的梦
哦
原来是风来找我玩了
我与风玩游戏
在那碧绿的草地上。
自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首“前无古人、后无来者”的诗——《可恶的作业》,害得我们捧腹大笑,一直笑个不停。其实仔细一想,这首诗写出了我们学生的心声,为什么我们能写出这等好诗呢?原来,是老师给我们讲解了如何写诗的技巧,这是她的功劳!同学们的诗,每一首都是那么的精彩,我们静坐着,听别人吟诗,一起在诗海中遨游,感受诗歌给我们带来的乐趣。
通过这次综合性学习,我们收获了很多,例如:懂得诗歌的分类,收集了许多诗歌,最重要的是我们学会了如何写诗!
这是一次让我们难忘的综合性学习,我从诗歌中学到了很多知识。
诗歌作文300字 篇6
风,如果有颜色的话,那便是蓝色了,风+蓝色=静静歌唱的希望。
倘若风是蓝色的,我坚信,她会喜欢,到那充满花香的地方,唱着清晨才展开两三片儿的希望,用明朗欢快的舞蹈迎接春天的来临。
高兴时,她便要轻巧地卷起几片沾着希望的花瓣,轻轻地放进孩子们的书中,轻快地跑开,却不知花香沾了自已身上。
下雨时,她将雨丝编成篮子,悄悄捉来只欢叫的小燕子,放进篮中,雨丝悄然散了,散了,带着小燕子的欢叫与她对希望的憧憬与歌声,散了,散到心头,仿佛看见那圆圆的酒窝里盛满的甜蜜。
她是由蓝色的歌声和希望的风组成的,她的小棉衣是由最好的、绒绒的雪做成的,她的发卡是由蝴蝶翅上的彩色粉沫和花瓣做的,她的棉裤是由最好的火焰做出,她的棉鞋由星星做成,头发是十里地下挖出的甘泉所做。
风也会有忧伤,每当别的风嘲笑她“没用”时,她就会路到玫瑰山谷中散心,或是荡秋千,因为希望不会垮。生气时,她也只往玫瑰山谷对面撒叶子。
风+颜色=什么,在你心中有答案了吗?
诗歌作文300字 篇7
我是一个爱哭的女孩子,这是我和认识我的人所公认的。
并非是我自己想这样,只是我的泪喜欢哭泣。
我甚至认为泪湿衣衫也是不受控制的,所以我总是哭。
很多人认为我太孩子气了,其实是这样吗?不见得。
我还是不喜欢别人看见我的哭相。
但是后来我发现哭泣并非想象中那么一无是处。
至少对我来说是这样的,眼泪已经成为了我对付别人的武器。
是这样的,我可以用我的眼泪镇压住他人任何欺负我的行为。
也许你还是觉得我太孩子气了,是的,几乎所有人都这样认为。
没办法,别人是无法理解我略带怪异的行为――哭泣。
所以我的同学会开玩笑地说:“你的泪腺太发达了。”
我只是应一声,然后一笑而过。
我的泪,天堂有泪吗?
诗歌作文300字 篇8
在诗歌的海洋里,有无数珍宝,这次综合性活动中,我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。
在教师的带领下,我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。经过阅读书籍,我们国家是一个诗歌的国度。我还明白了我国最早的诗歌总集《诗经》,已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也明白世界上其他国家也都有伟大的诗人:拜伦,海涅,普希金……他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。
我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中,女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。
我们还在家长面前,上了一堂有关的公开课。我们男生一齐朗诵了岳飞的《满江红》。我们小队收集了送别的古诗,从中,我学习到了许多知识。
在这此综合性活动中,我学会了《满江红》“怒发冲冠,凭栏处,萧萧雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”从中,我读出了岳飞的精忠报国。
在这次活动中,我还写了《太阳公公的话》。在这次写诗中,引起了大家的诗意。
让我们徜徉在诗歌的海洋中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长吧。
诗歌作文300字 篇9
穿着薄雾轻烟,
告别秋的缠绵。
带着一身凛冽,
迎来银装素裹。
光秃的树木如此可怜;
清冷的冬夜,
寂寞的狂风浮走呼喊,
留下了阵阵空荡的回响。
冬游遍各地,
将世界染成白茫茫一片。
顽皮的孩子,
堆起座座雪人。
冬瞧见了,
不禁喜笑颜开,
想和孩子们一起嬉戏。
这下可糟了,
吓跑了一个个金童玉女,
只留下刺眼的串串脚印。
冬失魂落魄的遥望着,
那片寂静的苍白之地;
正在他绝望之际,
一个弱小的身影,
浮现在他眸前。
冬很害怕,
这位“白雪公主”会拒绝自己。
可是小女孩的行为,
出乎他的意料。
她微笑着、轻轻地,
挽起他的手臂。
邀他一起,
去高山上看美丽的风景。
冬注视着白茫茫的一片,
竟发现嫩绿的一丛身影。
冬恍然大悟,
原来她是春。
冬热泪盈眶,
他紧紧地拥抱着春。
他感受着她的温情,
一起度过了最后一个绵绵冬夜。
待到黎明之际,
到处春暖花开,
冬之恋,
悄悄地,
划上了句点。
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