描写我的伙伴的作文

2020-04-15 关于小伙伴的作文

描写我的伙伴的作文1

  伙伴,是成长中的一部分。在你伤心时,她们会安慰你;在你获奖时,她们会开心;在你需要帮助时,她们就会尽力去帮助你。

  我有一个好伙伴,她有一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的眼睛,樱桃似的小嘴巴,瓜子形的脸,身材中等,身高1。4米左右。她爱看故事书,她知道我不知道的故事。她画画也很好,经常会获得画画比赛奖。

  有一次,她又参加了画画比赛。但是没有画好只获得了第三名,她很伤心,因为她每年画画都是数一、数二的,可是今年却只获得了第三名。她回到班里深深地叹了一口气。我问她:“你为什么这么伤心呢?”她说:“哎,你知道什么呀!我年年都是第一、第二,可是今年却拿了第三。”我说:“我知道你的心情,就像我,我之前考试都是数一、数二,可是今年我却只进了前十名。你看我都没你那么伤心。反正笑着过也是一天,哭着过也是一天,倒不如开开心心地过一天。”她听了我的话脸上露出了笑容。她说:“谢谢你,我知道了。”

  从那以后,我们就像亲姐妹一样,一起上学,一起写字,一起玩

描写我的伙伴的作文2

  我有一个小伙伴,他叫明明,今年11岁。

  明明和我住一个小区,是我的朋友。他有一头茂密的短发,一双大大的眼睛炯炯有神,脸胖胖的像一个大饼,所以我们都叫他”大饼脸“。

  明明平时很搞笑,嘴巴很厉害,谁都说不过他。有一次,我和他一起去玩瓶盖,见到了别外的五个小朋友,其中有一个小朋友的手很脏,他又把手放到脖子上,把脖子也弄得黑黑的。小明见到了, 大声说:”这位朋友没洗手,脖子黑的赛车轴,我看不是本人懒,怕是家水贵如油。“被说的小朋友停了之后很惭愧,马上跑回家洗手去了。

  小明不但很搞笑,手也很巧。会画画,也会捏泥人,不过在画画或捏泥人时常常开一点小玩笑。有一次,我到他家玩,见他又在画画,便过去看。太搞笑了,他竟然画了一个长着牛头的马,身上还 长着一对翅膀,让人看了后捧腹大笑。我正笑着,他又拿出一盒橡皮泥,捏着一个个小泥人,他先捏了《三国演义》中的刘备,不过把它捏成了光头,把曹操捏成了罗圈腿,让人看了后笑个不停。他却 一本正经的说:”笑什么,过几百年后,这可是价值连城的宝贝。“让人想不笑都不行。

  这就是我的小伙伴,如果你想认识他,我可以介绍给你。

描写我的伙伴的作文3

  那是在一堂作文课上,同学们都安安静静地坐在自己的位置上,等待上课。但其中有一个十三岁的少年,他比别的同学高出半个头。头顶如剥了壳的鸡蛋般,光溜溜的,手戴闪闪发光·价格不菲的手表,还提着一只“愤怒的小鸟”。忽然,那只小鸟从他手上消失了,却在老师的脸上“亲吻”了一下。

  他很调皮,经常捉弄其他同学,但思维却异常活跃,真是让人既爱有恨啊!他就是谭仲泓。他自称“土豪”,带着一台iphone4,到处炫耀·摆阔。他的钱包里插满了各种会员卡,信用卡和银行卡,还有几百元的现金。总而言之,他给人的第一印象就是有钱,调皮,爱显摆。

  他第一次来上作文课是在五年级的时候。那是炎炎夏日,但他却穿着一件色彩斑斓的长袖衣,上面的花纹各式各样,有波浪线型的、竖松型的、斜杠型的、圆圈型、直线型的……像花儿一般的形状,像裙子一般的形状,又像一根根水管……这件衬衫外面套着一件紫色的风衣,风衣的拉链竟然可以拉到帽子上面,把整个脸都隐藏在衣服里。而他的裤子更是色彩斑斓,形状多得难以形容。裤裆长又长又大,从远处,就像一条奇形怪状的裙子。这副男不男女不女的的装扮,就像马戏团里的小丑,以至于有一位同学大喊:“啊!有人妖!”同学们听了,立即哄堂大笑起来,而谭中凯却毫不在意。他还得意地钮了扭自己的身段,呈“S”形,“多谢夸奖,”他还时常把一句话挂在嘴边:“你不懂,这叫个性。”

  他的臭美表现还不止这些。他还经常把自己买的、同学买的、商店里看到的服饰,用微信发到朋友圈,而且一发就是五十多条,搞得我们的朋友圈里鸡犬不宁。我们不得不把他“请入”黑名单里。“你们为什么这样对我?”他哭诉道,“我只不过是比你们帅一点、聪明一点、有钱一点、知识渊博一点而已。你们只是比我丑一点、笨一点、穷一点嘛!难道长得帅也有错吗?”谭仲泓的话还没说完,就遭到了同学们的反驳。

  这就是谭仲泓,一个调皮、爱显摆,爱臭美的人。

描写我的伙伴的作文4

  两条黑而弯的眉毛,像挂在天边的新月;眉毛下镶着一双水灵灵而炯炯有神的眼睛;一张能说会道的嘴巴一张开,什么天文知识、昆虫种类、人体常识……都脱口而出;如果她讲起幽默故事,在旁的你也会情不自禁地哈哈大笑起来,什么烦恼事都抛到九霄云外了。她就是我的好朋友,还是我的邻居——林子钰。

  你想不想知道她的事呀,想知道就听我讲吧,可要“洗耳恭听”喔!

  那是炎炎夏日,热得让人受不了。于是林子钰来叫我和她一起去游泳,我拒绝了,她亲切地问我:“怎么啦,为什么不去,很好玩的!”“我……”我沉默不语。她一眼就看出我的心思,“是不会游泳,怕在我面前出丑才拒绝我的吧!”她一针见血地说。“是哓。”我愁眉不展地说。林子钰看到我这副模样,笑盈盈地说:“哎呀,有什么难,包在我身上。”便硬拉着我到大将永发游泳池,一把把我推进游泳池,专心致志地教起我来。“先憋一口气。手要不停地划,脚也要摆动。像这样!”她一边教一边给我做示范。我按林子钰教我的方法练习,终于,学会了怎样游泳。

  还有一次,我到林子钰家玩,一不小心碰到一只杯子,杯子摔到地上碎了。顿时我就像一只见到老虎的兔子,不知如何是好。林子钰边收拾边不屑地说:“没关系,反正我家的杯子多的是。”并安慰我不有害怕。

  林子钰可喜欢看课外书了,她的“书柜”似的大脑里有着各种各样的“书”,应有尽有的“书”比比皆是,那些《哈利 。 波特》、《十万个为什么》、《谁敢动我的奶酪》、《万事通》……都在她“大肚能容”的脑子里。每当我提出什么问题她都能让我心服口服。

  哎,你们说,我这朋友是不是一个助人为乐、善解人意、知识渊博的人?你喜欢和她交朋友吗?

描写我的伙伴的作文5

  我有一个小伙伴,他的名字叫吴鹏。一双大眼睛让人一看就有调皮劲。一双嘴巴总是乐呵呵的。

  有一次老师发给我们一张卷子,让我们抄一遍,当我回到家,写完作业的时侯,突然发现我的卷子神秘“失踪”了。“着可怎麽办?”我心里一边嘀咕着,一边趴在地上找了起来,可把家里翻了半天,连个影子都没有,我扫兴的坐在地上。

  这时吴鹏来了。他一进来,看见屋里这麽乱,就说道:“干什麽呢?玩“翻江倒海”呀?”“我的卷卷子找不找了。”“那一起找吧,快呀!”大约过了两个半小时,但仍不见卷子的影儿。只见他沉思了一会儿。告诉我说:“老师给了我两张卷子,借你一张吧!”

  到了晚上,我抄完一想起来,不对劲!我明明看见我疾步向他家走去,进屋一看。发现他正翻着语文书,想着把问题抄到纸上。豆大的汗珠从脸上流下来,我走过去,问他怎么样了,他支吾着说:“我。”“你不用说了,我全明白了。”我打断了他的话。

  当我回家看到那张卷子时,我仿佛看到了吴鹏精神上的光芒!

描写我的伙伴的作文6

  我的小伙伴既不是我的同学,也不是我的邻居,她是我的姐姐——何晓涵。

  何晓涵姐姐今年10岁了,她有着一头烏黑光亮的头发,一张粉嫩的瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛。

  何晓涵姐姐非常热爱学习,一有空闲时间就看书,那种全身心的投入程度,真让我自愧不如。记得一个星期天的上午,我在家闷得慌,便邀何姐姐一同去新华书店看书。她一来到新华书店,就左顾右盼地来回扫视,真像高速运转的雷达,在紧张搜索着她想要捕获的信息。突然,她迅速向写作栏目走去,伸手拿起一本作文书,俯下身子找了个座位,就翻开书津津有味地看起来,那上面全是一篇篇优秀的作文。文中那一行行的铅字就像磁铁一样,紧紧地把她的眼睛吸引了过去。只见她时而轻抿嘴唇,微微一笑;时而眉头紧锁,双目圆睁,那铁青的脸上有一种难以抑制的愤怒。看她那样子,似乎要透过那一行行的文字看到那一个个激动人心的场面,一幅幅如画似锦的美丽风景。时间一分一秒地过去了,很快就到了下午四点多。“姐姐,咱们回家吧!”我催促着她。“等等,再等等。”可我这一等就又等了半个多小时。我继续催促她早点回家,可她还是用那句老话“等等,再等等”打发我,自己仍埋头看书,在她的书海中继续遨游。直到我好说歹说,她才肯起身回家。

  何晓涵姐姐就是这样一个爱书如命的人,她是我可爱的小伙伴,更是我学习上的偶像。

描写我的伙伴的作文7

  俗话说的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五(一)班里,一个个各具特长的同学就是我的朋友。同学是热情的。

  有次,我有道题不会做,问了一位同学,她不但非常细心的告诉我解题思路,还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时,她说:“其实你不用谢我,同学之间本来就要互相帮助,这样才能使班级积极上进。”我从那时感觉到,原来,同学们是一个整体。

  同学也是小气的,有次老师让做手抄报。我上课想入非非,没有听到手抄报写什么内容,课后,我问一个同学,可她怎么也不告诉我,我几经央求,她也无动于衷,我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。

  不过,同学这样做,也想让我明白上课走神是不好的,让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时,每个同学都在课间认真地练着广播操,因为,每个同学都有一颗为班级争光的心。

  同学们也想让自己发挥得更加出色,为班级争光。到了广播操大赛的那一天,全班同学精神抖擞,发挥出自己最好的水平。

  结束后,虽然我们的分数不太高,但我仍然满意,因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病,但我们仍是一个大家庭。因为有了同学,我才尝到了酸甜苦辣,尝到了担忧与欢乐,所以,我要感谢我的同学,感谢这个大家庭。

描写我的伙伴的作文8

  我的小伙伴是闵毅恺,他是我最好的.朋友。闵毅恺戴着一副眼镜,每当眼镜要滑下来的时候,他就会把眼镜往上推,就跟一位小博士一样。闵毅恺的成绩在班上算是名列前茅的。现在他在班上担任正班长和星期五的值日班长,在学校大队部担任大队委员(举旗手)。

  闵毅恺有个雅号叫“书呆子”。因为它只要一触到书,就会全神贯注地看。有时,连饭也会不吃的。他看书滔滔不绝,如果看到走火入魔的话,他会不会连玩也不想玩了呢?他会不会忘掉我这个好朋友呢?

  有一次,陆斌发完了杂志,我们领到杂志后便津津有味地看着书。“叮铃铃!叮铃铃!”下课了,同学们便纷纷走出教室,到走廊上去玩。他们有的在对踢毽子,有的趴在栏杆上发呆,有的在比跳绳,有的在追逐打闹……而闵毅恺则默默地在教室里一个人在那儿专心致志地看书。

  我见此情景,便大喊一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子,好不好?”闵毅恺仍在哪儿看书,似乎没听见我说的话。

  我于是便对闵毅恺大喊了一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子吧!”这句话声音太响了,闵毅恺听见了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回应了一句:“哦,等一会儿吧,等我把这本书看完吧。你先找别人去对踢毽子吧。”“哦,我晕!他怎么还要看哪,那我找谁去啊?闵毅恺这个‘书呆子’,他肯定是‘书呆子症’又复发了。看来跟他对踢毽子是没希望了。唉!看来我只好找别人对踢毽子了”我心想。

  因为闵毅恺书看得多,他的知识渊博。所以我有些不会做的题目便会向他请教。

  我的小伙伴真是一个名副其实的“书呆子”,但他更是我的好朋友!

描写我的伙伴的作文9

  看到这个题目,我就会想起我的小伙伴——志煌。他挺高的,一双大大的眼睛,胖胖的身材,扁平的鼻子。你不要看他一天只会打电脑,他最大的优点就是帮助别人。

  你看吧,在那满是泥水的地上,一个小朋友摔倒在地,他用那粗大的双手微微的扶起他,还对他说没事吧!在那有人要打架他会过去说不要打了友好一点,不然等下打得两败俱伤,在那马路上有别人的三轮车要往下滚的时候他会过去帮他推回去。他,就是志煌。

  记得我1个月前的一天,我和他在马路上大地热的要帮我烤成一条猪了,我和他在路边看见一张一百元我说我们分了他吧,反正没有人知道怎么样,他严肃的说这么可以这样我们应该交给警察叔叔才对我对你很失望。

  这就是我的好朋友——志煌。

描写我的伙伴的作文10

  在童年生活中,我认识了许许多多的小伙伴。其中徐思静是我最喜欢的小伙伴。

  在小时候,她给我留下的印象很不好。自满、骄傲、看不起别人,大家打心眼里讨厌她,终于,她转学了。时间一天一天的过去了,我们大家都把她忘记了。没想到,暑假的一天骄阳似火,火辣辣的太阳当头照,我只好躲在家里,不敢出门。“叮铃铃,叮铃铃”电话铃响了,我急忙去接电话。一个陌生而又熟悉、诚恳的声音响起。“陈冰倩,你好,我是徐思静,以前的事是我不对,请你原谅。”一下子一种无声的东西往下落。没想到这几年,徐思静竟发生了这么大的变化。我含着热泪说:“没关系,知错就改就是好孩子,我们还是好朋友。”“嘟”一声电话挂断了。我悻悻地离开了电话机。我多么想再与徐思静通会儿电话呀,可她却无情地挂了电话。

  我不光喜欢她那知错就改的品德,更喜欢她那助人为乐的精神。一 次,我和她一起去旅游,一路上的风景美不胜收,引人入胜。这时,我们看见一个小朋友在马路上玩。徐思静说:“我们叫小朋友赶快离开马路吧!”我却说:“别管她,咱们走吧。”她很不忍心地继续往前走。突然,一辆车子从小朋友的背后开来。小朋友没有发觉,还在玩。徐思静听到汽笛声,就知道小朋友有危险,她猛地一下子转过头,看到了汽车,看到了小朋友,看到了他们之间的距离。她一下子飞奔了过去,跨过了栏杆,一个箭步飞身,抱着小朋友冲出了马路。在场的人都赞扬徐思静,说她是少有的爱帮助人的独生子女。听到表扬,徐思静微微地笑了一笑说:“这没什么,这是一个少先队员应该做的事。”众人听了她的话,更是赞不绝口。可是老天不长眼,就在今年那金灿灿、黄澄澄的季节就要来临的时候,徐思静却因车祸丧失了自己那宝贵的生命。老天为什么要这样对待她,为什么,为什么?徐思静虽然死了,但她那种品质在我心中生根、发芽。这些品质将永远激励着我前进!

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