在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的教师作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师作文 篇1
今天,是9月10日──教师节,童彤很早就走向学校。在去学校的路上,她一直在想:今天是教师节,该送什么给李老师呢?
她回想起李老师曾多次在课堂上为不听课的同学操心,又不知多少次深夜备课不知疲倦。突然,童彤的眼睛一亮,田野边长着成群的野花,红的,黄的,紫的……它们一个个昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相锭放,它们的品质多么像我们的教师啊!对,就把菊花送给李老师!于是,童彤就小心翼翼地摘了起来,一朵,两朵,三朵。童彤一口气不知摘了多少朵,无数朵花啊!无数份心意呀!李老师一定会喜出望外的。
童彤兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到李老师的办公室。办公室的窗开着,里面没有人,窗下就是李老师的办公桌。“给李老师来个惊喜不比当面送上更有意义吗?真是天赐良机啊!”童彤想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她脸上。她捧出手中的野菊花,分两把插入笔筒。晨光中,野菊花显得异常娇嫩,上面的水珠显得格外晶莹透亮,它散发出淡淡的清香在办公桌上轻轻飘扬。心里默念到:菊花呀菊花,在这特别的日子里,请你代表我想老师献上节日的问候!
童彤离开办公室不久,李老师走进了办公室,阳光洒在李老师的办工桌上,日历,笔筒,墨水平,地球仪以及老师的语文书。李老师拉开椅子正要坐下备课,那一束野菊花立即映入她的眼帘,她凑进花儿深深吸了一口气,一股淡淡的清香使老师笑了。
最有吸引力、最受学生欢迎的教师应该是什么样的?近日,特别选择了沈阳市10余所规模较大的中小学进行调查。今天是教师节,本报(时代商报)根据调查归纳出了学生最喜欢、人气最旺、最具性格魅力的八类教师,并选登出采访中学生们讲述的...
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来。对我们每一个小学生,从顽皮孩童到少年的生命历程中,老师您永远都是值得我们尊重和感恩的人。
近来,我们班来了很多的新老师,我是这样形容他们的:有的似老虎般凶猛,有的像燕子般和蔼,有的如乌鸦般讨厌其中英语老师深受我的喜爱。他是一个年过半白的老头子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶,还要很,同学们都很害怕。
您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:老师,您辛苦了!!!在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期...
九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。我现在很希望是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。
他们说,我们是明日祖国的栋梁。可我不这么认为,我觉得老师才是支撑起我们这一代人的脊梁!五年了,看似平淡如水的日子里凝聚着我们多少欢声笑语,多少份真挚而又朴实无华的爱啊!班主任唐老师是我们的母亲,一个真正的伟大的无私的母亲。
我们班有这样一位老师,上课她认真严谨,课下,她如大姐姐一般关心我们,她就是段老师。段老师高高的,鼻梁上架着一副眼镜,看起来和蔼和亲,实际上也是如此。
回想过去,是谁?让我们从懵懂无知的孩童长成了成熟稳重的少年;又是谁?挥洒着自己的汗水来灌溉我们幼小的心灵。是老师!老师就是我们的第二任父母。时光如梭,光阴似箭。现在的我们已经长大了。
教师作文 篇2
在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。
李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。他的才华使同学们羡慕,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。
有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可李老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!”
从那次以后,我几乎不再忘记作业了。
李老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。他很了解我们,一直体谅着我们。上课他一直一本正经地融入到课堂,课外他一直努力的备课,李老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。他一个字一个字的看,细心地瞧,他可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,真让我敬仰!
多年来,李老师最体谅我最了解我,他语言流利、通畅,教学方法也独特,真是一名优秀的语文教师,是我最敬爱的班主任!
教师作文 篇3
我重又回到父亲的故乡,那里曾生我养我,但我习惯地称她为父亲的故乡。
出走
落日熔金,小溪波光耀眼,我曾计划以此为起点出走,那样做完全因为一本书,它说外面的世界精彩无比,好过童年的任何游戏和秘密,于是我在墙壁上画下了我的好奇,我的渴望,我按捺不住的出走。
家乡在我的眼中那么平常,一眼看不到边的平原上,只有玉米、高粱,只有父母们早出晚归的辛劳,只有玩腻的弹子和纸方,只有上学路上脚踩在水窼中“啪嚓、啪嚓”的百无聊赖和寂寞无比,所以我常凝望那田野尽头的天边,常忍不住向那刚从“天尽头”归来的人打听不休,直到大人们异样的看着我这个还在上小学的孩子。
那天傍晚,我装好书包沿着小溪一直奔向西南,因为我觉得西南是我离开东北的正确方向。那晚血红夕阳像酒醉的汉子拨开繁茂的树木枝桠和挨挨挤挤的庄稼,跌跌撞撞的扑入眼帘,它映红了一切,也点燃了我滚烫的梦想。我唱着歌,踏着露水,迎着飒飒晚风,小跑,狂奔,疾驰。谷地里青蛙的叫声此起彼伏,蟋蟀在叶尖跳来跳去,田间弥漫着玉米花粉的芳香。夜渐渐深了,星星头顶悬挂,我倚树睡去,梦中有山,有水,有街道,还有各色人群。天空云朵徘徊,水中莲花盛开??我像一颗露珠,在城市公园的花瓣里闪光,在山坡的草阪上滚落,一路笑声,“扑通”跌入山泉,溅起小小的水花,自由自在的继续向西向南奔去?
可惜天不遂人愿,我的美梦如肥皂泡瞬间消失,天亮了,我躺在家里。从此,我成了十里八村唯一的问题少年,家人的目光时刻警惕的围困着我,出走之梦破灭。但我更加坚定的认为,父亲的故乡不是我的,我早晚是要走的。
于是,我像拼了命的困兽一头扎进书堆里。游历书间,我是仗剑闯荡江湖的侠客,也是沙场驰骋来去的将军。然而憧憬外面世界的渴望时刻撞痛我的心,它促使我以另一种形式离开。十二里外的镇中学,九十里外的县高中,二百里外的省里大学。当家长们意识到我的成长时,我已经成为村里唯一的女大学生,找到了名正言顺的出走理由。
我终于可以走了,母亲流着泪唠叨着,父亲吸着烟一言不发,而我兴奋得好像心脏就要跳出胸膛。
迷茫
这是我生平第一次大大方方的背上行囊向西向南。铁路两旁的山岭连绵起伏,沿途的桃树开着粉嫩的花朵,古朴的宅院,巍峨的山与关一一落入我应接不暇的眼睛。离家时家门边的'冻土在阳光的照射下泛着清冷的光,而离家一天后的此时,天边蔓延黄绿相间的生命颜色。火车经过油菜花田的中央,黄色的生命迎风飞舞,那是惊起的群蝶,这个大地似乎都被金灿灿的光泽围裹起来,我整个人飘起来,像宫崎骏的女孩,无比欣喜的乘着巨大的山猫公交车,飞呀飞呀,自由畅快的融化在这金色的美梦中。
三十几个小时的奔波,我像一滴透明的露水滑落大城市火车站的人流,嘈杂的人声中只看到街道旁林立的高楼遮住了天空,路灯的颜色吞没了月亮的光彩。空气中弥漫着湿潮的气味,汽车的喇叭叫了一遍又一遍,那是为站在路中央茫然不知所措的我而吼的,气愤的司机摇下车窗探出头来,说着我完全不懂的语言。窄小的旅馆对面似乎就是漕泾河,水汽夹裹着
湿湿的腥味,涌上窗台,涌入我的喉咙。我这样失魂落魄的度过了大城市第一夜。
失了魂的我心不在焉找到了工作,心不在焉的安了自己的家,却在恍恍惚惚时失去了方向,从此再也没有了辨别方向的感觉,每天来来回回的奔波在回家的路上,千百遍地重复着相同的路线,却不知道回家的路到底在何方。上班时魂不附体,学习时茫然若失,竟连去厕所也不时心生疑惑,不知自己到底在哪里。就这样一具活动的躯壳,在繁华的都市中穿梭着,看着城市的街灯明灭,误以为故乡树顶悬挂的星星,听到靡靡的乐音和焦躁的人声车鸣,误以为父母田间愉快的劳动歌声。突然间怅然若失,这不是我一直寻找的吗?怎么全都不是我想像的?我的灵魂去了哪里?
想念
时常梦见自己坐在火车上,不知去向哪里,但看见不远处亲人们告别时挥起的手臂?? 随便什么时候,不经意说起童年的往事,竟然能产生从未有过的心花怒放,空落落的脑海中出现的都是我曾经极度厌恶的东西。那平原,那春种秋收父辈们的生活,那冰雪凝结过的冻土,以及一切自然的风风雨雨??油菜花的三四月,燃起黄色的火焰,点燃了上海的乡村,我家乡的樱桃树也将开花了吧,母亲是不是开始晾晒冬天的衣物。他们愉快的时候是否会想起我这个拼命向外跑的孩子,想起我会不会发出沉重的叹息。
“回头千里尘烟零乱的脚步,目送往事孤雁飞向秋深处,我的心海澎湃多年停不住,这段旅程精华万千,坎坷无数。路越走越远,梦越久越真,我的心开始准备回程。”这歌曲为我而唱吧。
我是否真正向外面的世界迈出脚步呢,为什么我的心,我的灵魂不能与我的脚步同行呢,我生命来源之地,我灵魂维系的根是哪里,是父亲的,亦是我的故乡吗?亲人,故乡,你还需要我的回归吗?
教师作文 篇4
今天是一年一度的教师节,也是我们大家在一起为老师过的最后一次了。所以这一次让我们为老师过一个快乐的节日。虽说今天的天气不好,但是我的心情也有一点点抱怨,这个天爷爷也太不给力了吧。可是我的烦恼已经被脑袋哥哥抛到九霄云外去了,里头只装满了教师节该如何位老师过一个难以望怀的节日。
啊,我绞尽脑汁。我知道了,便买了一个很好的礼物。其实我期待着,憧憬着,终于让我等到了教师节了,美好的一天开始了。上午又感到时间爷爷过得好慢啊!到了下午,活动开始了。首先是老师抽纸条,俞男和斯诺读。我害怕老师读到我的,因为我写的不怎么好。可是,偏偏在我想时,读到了我。没办法。写得最好的应该是程岚。她写的好多,好有感情。
接下来,该送老师礼物了,我居然是第一个。我送了老师相框和一朵花,愿老师越活越年轻!王梦菲、谢心怡、俞心媛做的水果沙拉好友创意,也很好吃!老师受到了我们的礼物,一定非常感动!
活动结束了,我想对老师说:作为学生的我们,面对不求回报的老师,唯一能做的就是好好学习,唯一能说的就是一句简单的话语:‘老师您辛苦了。’在最后祝老师教师节快乐!
教师作文 篇5
马上就是教师节,教师节就是全国的老师的一次生日,那个小朋友都知道自己的生日,过生日的时候,你们都得到过美好的祝福和精美的礼物,可是老师可不想得到什么礼物,而是希望得到你们用实际行动,给老师一个美好的教师节。
老师首先要的是你在学校的纪律,如果我们纪律不好,老师怎么能高兴,能快乐呢?所以我们要有严格的纪律,我们要:不早到校,但也不能迟到,不能不专心上自习课,自习课意思是让我们自己学习,不能在自习课上说话,不能在自习课上打闹,在自习课上就只能做两件事,看书或写作业;要认真做好每一件事,但也不能去多管闲事,会给自己带来麻烦的;下课不能在门外打闹,要是把同学打伤了,不禁你没有好下场,同学也不好受,不能在卫生区扔垃圾,否则会有不好的名声;站队的时候必须排整齐,而且要快,站好以后不能再玩,不能再说话,这样的行为一点也不好。
学习好使我们最终的目标,也是老师的愿望,要是能帮老师把愿望完成了,老师的“生日”那会是多么快乐,多么幸福,同学就是老师的右手。
我们必须做到:上课专心听,不能东张西望,不懂就要问,因为老师可以帮助我们,发言声音要大,能让全班同学都听到他的声音,读书要专心,要认真,不能半途而废。写字要工整,要干净,考出一个好成绩,老师的愿望就实现了。
礼物就是以实际行动送出去的。
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