在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的教师作文6篇，希望对大家有所帮助。
教师作文 篇1
1. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
2. 中心不够明确，立意不够清晰。
3. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
4. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
5. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
6. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
7. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
8. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
9. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
10. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
11. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
12. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
13. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
14. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
15. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
16. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
17. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
18. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
19. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
20. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
教师作文 篇2
中秋节，去一个朋友家里吃饭。
刚落坐，朋友得知我做了副校长，就说，你们应该给党和政府反应，教师工资实在太低了。物价这么高，教师那么辛苦，不提高待遇鬼都不会认真教书，师德也越来越老火。
我瞬间词穷。
因为我习惯了做教师的清贫，还因为不管怎么苦思冥想，怎么呼吁，不涨工资就是不涨工资，何必自寻烦恼，它涨的时候，你不想它也涨。当然，总是物价先涨很久之后才会涨很少很少。
一个小小的副校长怎么呼吁？
我只苍白的回答：有很多老师是在坚守的、在兢兢业业奉献的。确实是有很多不敬业的老师，甚至师德不好的老师，因为确实低廉的收入影响着他们的情绪。老师也是人，也有普通人的一切需求——油盐酱醋茶、上有老下有小、身心得健康、房子、车子、旅游……
所以，不要一说老师在外面补课、兼职就是师德败坏，他们也要生存，把待遇提高到衣食无忧的程度后试试，谁愿意在高强度的工作后还像牛一样的累着？
我这朋友是在人民银行省分行的专职司机。作为一个局外人如此直接的抱怨，可见教师的收入在社会哪一个层次，地位又在什么位置？市场经济的大环境下，经济实力和社会地位是成正比的。
你见过公务员来考教师的吗？见过警察来考教师的吗？我们只看到很多地方为了留住教师不择手段，比如其它单位招考要求是教师的必须出具县级教育主管部门开具的同意报考证明，甚至有些地方政府出文件不许教师报考公务员。也看到有些管控得松点的地方教师纷纷跳槽。20xx年甘肃会宁县总共招录189名警察，其中171名来自教师行业，因为什么？因为警察待遇比教师高，因为世界很大，教师也想去看看。
百年大计，教育为本
教师是太阳底下光辉的职业
教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人
教师工资不能低于当地公务员的平均水平
……
在现实面前是多么的苍白无力。
尤其“教师工资不能低于当地公务员的平均水平”这一写进法律的条款，它默默无声的挑战着法律的尊严。因为，都知道，这是最具欺骗性的条款。
当老师都在奋力的工作的时候，人们觉得那是他应该燃烧的奉献的，当因为待遇、地位影响着教师积极性的时候，人们觉得教师不够努力，不应给被关照。是奋力忧，懈怠亦忧，然而何时不忧？恐待民族危亡的时候唯有教育能挽救国难的时候。
呜呼，现实如此，努力者自会奋力前行，不努力者，待之如君王也会懈怠。当勉励前行这，尽力唤醒沉睡者，以良知来掂量教育的分量。
教师作文 篇3
我的妈妈是一名教师，她过教师节的这一天，是我既高兴又烦恼的一天，只因妈妈的学生都会围上来祝福我的妈妈，而我不得不将我的妈妈让给他们一整天。
高兴自不用说，那么多学生感谢我的妈妈，我当然高兴。然而，烦恼嘛，也不言而喻。关于我的烦恼，这真不是我小气，而是妈妈作为一名教师之前，她首先是一个人，再是一个女人，然后是我的妈妈，最后才是人民的教师。再说了，我的妈妈在做人民的教师之前，首先当的还不是我的私人老师？每一年的教师节，我的妈妈都是和她的学生过的，虽然我也是她的学生，可我丝毫没有了重要性，感受不到自己的特殊了！
之前还说自己不是小气，但讲着讲着就感到了自己在赌气，不过我赌的不是别人抢着我的重要性这一点的气，我赌的是妈妈没能给我一个机会单独给她过教师节的气。从小到大，我的妈妈既当我的妈妈，也当我的老师，我却没能在教师节这一天好好感谢我的妈妈，我赌的是这个气。
多希望我的妈妈留一天的教师节给我，这样我就可以把这些年来对妈妈的感谢，好好地回报给妈妈了啊！妈妈每一次的教师节都被众多祖国的花朵簇拥着，我这棵祖国的小草实在是插不上话，也就只好在作文里面写写妈妈的教师节，表达一下我的高兴和苦恼了。
如果可以，我希望妈妈这一生中的教师节，有一天是可以让给我的，没有那么多学生的簇拥与祝福，只有我这个她最亲的孩子以及她最亲近的学生陪伴在她的身边，让我有足够的时间向她表达我对她的尊敬以及感谢。不过这个念想，什么时候才能够实现呢？我还真不知道了！
教师作文 篇4
花朵离不开土壤，庄稼离不开水分，阳光的沐浴使植物生长，学生也离不开教师的栽培，教师就是一片片绿叶，托着一朵朵鲜花茁壮成长。
在我成长道路上，却有不少的老师陪伴着我，在我的印象中，最深刻的还是我的语文老师。一个炯炯有神的大眼睛，笔挺的鼻子，小巧玲珑的嘴巴，和一双灵敏的耳朵，便成了幽默、自信、开朗、豁达的文老师。
一直以来，文老师指引我们人生的道路，经常以鼓励的方式来激励我们学习，使其学习既轻松又愉悦，课堂前，做做有趣的游戏，课堂后，一个随口英语脱口秀。
记一次上语文课，抽取同学回答问题，文老师面带微笑和温柔，抽到了学习最差的王杰，王杰吞吞吐吐，害怕地抓着衣角，小声地犹如一只蜜蜂，文老师和蔼可亲，走进王杰，认真倾听着，鼓励道：”加油，你说的答案是对的，但是为什么不鼓起勇气主动举手，大声发言呢?“
这就是我身边的好教师，我希望我的人生，在教师期盼的目光里，继续前进、向前......
教师作文 篇5
“教师”——处处充满着争议的行业，有人说它是无私的，有人冷笑一声“坑呢！”；有人说老师关爱着每一个学生，有人会接上一句：“尤其关爱塞过红包的学生”；有人说老师加班到半夜——真辛苦，有人会抗议你：装的你也信？有人说老师上课混日子，有人马上评论：真不敬业。所以在这个声速比光速快，谣言比事实传得快的年代，老师们就会面临着众多难以抉择的选项。
解释？行动
春去秋来，花谢花开，我们也终于懂得父母养育我们时的含辛茹苦，爷爷奶奶嘘寒问暖的良苦用心。可是，只有老师与我们朝夕相处，用心沟通，老师才会了解我们内心真实的想法，所以，老师也是陪伴我们一生的良师益友。
记得有许多家长都质疑孩子上晚自习有什么用？“学生那么晚就还在读书，那老师呢？已经呼呼大睡了吗？”这是20xx年12月27日，几个家长在接学生放学时校门口闲谈讲的一番话。那天正好大雪纷飞，寒风刺骨，天已经伸手不见五指，恶劣的天气状况让这几位家长更加心疼起自己的孩子。“老师怎么不来试试看。”一位家长抱怨道。可谁知道，就在这位家长的背后，恰巧，我们的班主任老师正好从教室出来，路过校门口。他回过头来看见老师，先是一惊，“老师，这么晚，还忙啊？其实这些孩子多辅导辅导也有好处。”脸上露出了尴尬的笑容。
我们的老师不去解释，是因为他想用自己的实际行动去证明，事实胜于雄辩。老师经常告诉我们：走自己的路让别人去说吧。错了就是错了，不需要解释和借口。
自保？奉献
老师——平凡而又神圣的职业。生活中，有很多美好的事物，却在不经意间悄然流逝。而老师，那颗时刻关怀着我们的心，却永不逝去。
在512大地震中，老师们用生命诠释了这份对学生的爱；老师们用自己的血肉之躯为学生们筑起一道永生的长城；老师们用自己的行动给我们上了最后一节，也是最深刻的一课。这才是老师可敬的一面，这才是师德崇高的真谛，这才是理当让每一个人所敬畏的伟大的精神——奉献精神。
人们常说：教师是阳光下最光辉的职业。教师传承民族的希望，为人师表，在任何时候，老师都要把学生放在第一位。
记得20xx年12月的一个晚上，深夜一点左右，我们寝室有位同学突然发起了高烧，室长找到生活老师之后，见状，急忙打电话通知了班主任，生活老师也送这生病的室友到校门口等。很快，班主任就赶到了这边，我看着我们班主任那匆忙的脚步，心想：老师其实也是牵挂着我们的啊！在给那位同学输液期间，我看见班主任为了我们生病的同学奔来跑去，直到办完一切手续，此时看见慢慢好转的同学，老师擦了一把汗，几根白发却偷偷的从他的两鬓钻了出来，然而此时满头大汗的他却没有一丝疲惫，眉宇之间露出了放心的微笑。那一刻，我终于明白老师的辛酸。
严师？慈父
记得20xx年10月9日，因为别人的教唆，和一位刚来学妹大打出手。后来，我被“请”到办公室，老师和领导把双方家长都叫来了。“说什么小小年纪就打架，不学好，长大怎么办？”决定要开除我。
可是，奇怪的是：后来我付了十几元的医药费，并向她道歉，还在继续上学，我以为自己运气好。可后来才知道，多亏老师在校长面前为我们求情，才让我能够继续留在学校读书。那一刻，我才明白老师原来不是不爱学生，而是恨铁不成钢。
以前我们不懂事，只想一天到晚玩耍，如果这样的话，学习只会一落千丈。俗话说得好：“滴水之恩，涌泉相报”。父母孕育了我们的生命，而老师却教会了我们生存。
是的，老师就是这样一次次的用自己的实际行动让我们真正懂得了“老师”的内涵和“师德”的'崇高。
老师——您在可以“解释”的时候却选择了“行动”；老师——您在可以“自保”的时候却选择了“奉献”；……老师——您既是我们敬畏的“严师”更成为了深爱我们的“慈父”！
教师作文 篇6
在人的一生中，会遇到许多不同的老师，这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢？
作业布置得有趣
一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应该是布置作业很灵活的！
作业布置的灵活，当然就是作业布置得很有趣，能吊起同学们的兴趣！老师们肯定又有疑问了！布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢？我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了！
做手抄报，不仅有趣，而且还能提高我们的动手能力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神，都能让我们自信心大增。看书，那可是一个有趣的不能再有趣的活动了，看书能让我们增长知识，增加自己的知识面，多好呀！而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么愉快的一个过程呀……
上下课活泼
要是说这个老师好，那就一定是说这个老师的性格很开朗，知识面很宽了！我心目中的老师也一定这个样子的！
在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就一定是一个活泼的老师了！我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师知识面也一定要广，她一定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来！
下课时，我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”！如果更成功的老师呢？那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……
我心目中的好老师就是这个样子的，可是，在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师应该是最自然的老师！
九月的教师节快要到了！我祝世界上每一个爱自己学生的老师：节日快乐！
这篇文章作者通过两方面叙述好老师的标准，一是作业布置得有趣，二是上下课活泼。叙述的真切而条理，作者结合自己学习的体验，谈出了心目中的好老师应该是最自然的老师，非常具有感染力。
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