在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的老师的爱作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师的爱作文1
时间就这样悄悄流过,快的像一阵风。当年我对老师的不理解现在都被时间改变了。
两年前,当我还是六年级的时候,王老师来家访的时候便对我说,我们的数学老师特别负责,有什么不懂得都可以问他。本身对数学比较薄弱,所以看见数学老师会有一种莫名其妙的恐惧感。更别说唐老师一个块头这么大,而且又高冷的数学老师了。但是,当我真正了解唐老师时,才发现原来他是一个特别可爱的老师。
刚开学那会儿,我作业做得非常不认真。于是,唐老师就打电话给我家长了。也找我谈过很多次话。老师在上课时会讲些笑话来活跃气氛。但是在下课时,老师又会变得特别幽默。有次吃好饭回来,去办公室有点事,正好碰见唐老师拿着个橙子在洗,碰见同学就会让他们吃一块。那时我刚刚玩过沙子,手特别脏,就说我就不吃了吧。唐老师便叫我洗洗手让我吃。当时特别感动吧,感觉老师就像自己的家人一样。
让我印象最深刻的,还是要数那个雨天。星期五的早上,天气晴朗。阳光并不刺眼,风也是一阵一阵的袭来。天气预报并没有说晚上要下雨,所以我就没有拿伞。一路上,有形形色色的人,和我一样去上学的,遛狗的……那天正好也巧,为了等一个同学一起回家,所以就特别晚走。但在放学后的半个多小时后就“唰“的一下忽然下起了倾盆大雨。这下可惨了,我们两个人一个都没带伞。好像回不了家了啊。即使家长来接,从教学楼到学校门口的一段不算长也不算短的路怎么办?那个时候已经很晚了,教学楼里也没多少人了。我给妈妈打了个电话,向她抱怨的时候,碰见了唐老师。唐老师抱着两个班的练习册。唐老师听见了我和妈妈的抱怨,就问我怎么了。我就说没有雨伞,回不了家。唐老师特别慷慨,毫不犹豫的把他手中的伞给了我。说把伞放在门卫就好了。我就问老师那他怎么办,老师说他的车就在旁边。一件很小的事情——借伞,但却令人感动。
但是,唐老师下个学期不会再教我们数学了。如果当初知道那是唐老师教我们的最后一节课,我们是否会好好珍惜呢?即使不教我们了,我们也不会忘记那个曾经苦口婆心教导我们的唐老师!
老师的爱作文2
老师,您从事着一种伟大而神圣的职业,您为我们传道、授业、解惑,您被人们誉为辛勤的园丁,用无私的爱浇灌着我们这些祖国未来的花朵;您被誉为美丽的红烛,照亮了别人却牺牲了自己,老师的职业是神圣的,老师的人格是伟大的,老师的爱是最无私的爱!
在这个世界上爱有多种,有父母对子女的疼爱,有长辈对晚辈的怜爱,有朋友同学间的友爱,更有老师对学生的关爱……而在这诸多爱中,只有老师的爱是惊心动魄的爱,这种爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;这种爱如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;这种爱是捧着一颗心来,不带半根草去的爱。老师的爱如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,使我们茁长成长。因此,我想说:老师的爱是世界上最深沉的爱、最崇高的爱!
老师的爱是一种没有血缘亲情的爱,因此更加难得!老师的爱是一种无声的爱,不张扬、不索取,有的只是付出和奉献,就是牺牲生命也毫不犹豫,因此更加弥足珍贵!他们从来没有想到要有任何回报,他们最大的理想是自己的学生能上课认真听讲,希望自己的学生能学有所成,希望自己的学生能成为对社会有用的人,老师的爱就是这么简单的爱!
静谧的天空中,几颗很亮的星星眨着眼,像是在思考,又像是在夜幕上缀满一个个银色的问号……在星光下,我的老师仿佛出现在我的面前,那慈祥的脸、那伟岸的背、那急促的脚步、那不知疲倦的身影、还有那时刻不忘提醒的话语……我突然想起了闻一多先生在《红烛》中这样写到:"红烛啊!流罢!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不息地流向人间,培出慰藉的花儿,结成快乐的果子!红烛啊!你流一滴泪,灰一分心。灰心流泪你的果,创造光明你的因。"老师的爱,就是红烛一样"莫问收获,但问耕耘"的爱!
老师,我知道,加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完我对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果,在这第xx个教师节到来之际,我想说老师----您的爱世界上最神圣的爱!
老师的爱作文3
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字将刻在我们的心里,这才叫真正永久。
加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们情操的美果。在这即将离别的时刻,献上我深深的祝福。
刚入校时,我们还是一群可笑的孩子,那时的经过,还如此清晰。我们坐在陌生的教室里,看着陌生的同学,真想问问他们叫什么名字。正在这时,您——刘老师,亲切的对我们说:同学们,我姓刘,名字叫刘燕,是大家今后的老师,大家可以叫我刘老师。接着,您又让我们自我介绍了一番。刚刚的陌生人,就变成了好朋友,好同学。今后的日子里,我们风雨同舟,最爱上的就是您的语文课,觉得上语文课很有意思。您用您独特的教学方法,使我们在五年的学习生活里,认识了几千甚至几个汉字;您告诉了我们无数种做人的道理,:学习方法,学习习惯运动会上,是您和我们一起喊加油
我一直很爱惜我的头发。因为您曾经为我梳过两次头。还记得清清楚楚,一次:二年级时,我代表少先队员发言,您为我梳了一次头,感觉就像是妈妈,慈母般的温柔,无微不至。第二次,是五年级下学期运动会时,您又为我梳头了。我半蹲着身子,您才能梳到我的头发,第一感觉就是我长大了。
您对我的关心,对我的爱,是我铭记。您对我的另一种爱,我也不会忘记。
那是20xx年5月2日,担任日记批改员的我,正改着本组成员的日记。这时,许化楠拿着王心语大笑了起来:哈哈,梧桐山。我拿来本子,乱写了一番。王心语看到后,很生气,恼火的拿着本子去找您。紧接着,我也被招进了办公室,您很是生气的批评了我一顿,看着您生气的面孔,我下决心,以后不能这样了,一定要认真批改别人的日记。
小鸟长大了,他要离开它的巢了,它要去另一个地方,学习更深的飞行功底了,但它忘不了,教它启蒙的老师们。在它飞向天空后,一定会再来看看教它飞的老师们!
老师的爱作文4
爱,是人间最美好的感情。我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。在我的印象中,记录着许许多多的爱:妈妈给我的爱甜蜜浓烈,爸爸给我的爱简单粗犷,同学给我的爱温暖如春……但是在这许许多多的爱中间,最特别、最感动的却是老师给我的爱。
阳光明媚一天,班主任老师让我去自然老师办公室找一位姓周的老师。我一片茫然地来到了办公室,只见一位衣着朴素的老师在给窗台上的花草拍照。原来她就是我要找的周老师。她在得知我知道一千多种植物后,希望我参加了一个关于自然方面的比赛。没想到我竟然得了一等奖,我就这样认识了周老师。
有一次,周老师让我和大哥哥大姐姐们与她一起去参加野外考察。那天,我突然在草丛中绊倒,摔了一跤,手臂和腿上被树枝、石头划出了几道血痕。周老师扶起了我,轻轻地拉着我,检查我的“伤势”。只见她一边关心地问我“摔疼了没有,这里疼不疼,那里痛不痛?”,一边拿出矿泉水冲洗着我的伤口。我的心里暖暖的,但我是小男子汉,忙说:“不疼,不疼。”只见周老师耐心地在四周寻找,摘了一些嫩草的叶子和几根草根,将它们在瓶盖里揉碎,小心翼翼地敷在我的伤口上,然后帮我包扎。我一时来不及分辨,疑惑地问道:“老师,这些是什么草呀?”她微笑着说:“这是杜英和红花酢浆草,它们都是消炎止疼的。”周老师摸摸我的头,接着说:“现在感觉好多了吧!其实,有好多有用的知识就藏在日常生活中,我们要善于去发现它们……”听着周老师讲解着身边花草的不同用途,我心里感觉非常充实。这次活动也让我认识了很多博士、专家。
我家的一大沓奖状都是她带着我去参加各类比赛获得的呢。在学校里,周老师也会抽空给我讲一些自然笔记、制作标本、种植植物的要领,还送给我许多她珍藏的宝贝。我也会跟她汇报其他学习情况。
这就是老师的爱,这份爱让我成长,让我在学习的道路上走得更快更远!
老师的爱作文5
“听臣一席话胜读十年书”我以为这句话在事实生涯中一点也不过火。有时候别人意味深长的聊话或是无意间脱口而出的话语,都有可能改变你的一些行动习惯如果可能还会转变你的毕生,施展无穷息用。
我的小学班主任:李老师。他算是我的承受老师,就是在跟他相处的六年来我学到了不多对于做人的讲理。说以,该时我们都十分地尊敬她和亲爱他。
尔小时候算是一个比拟宁静的己,所以在班上我老是被欺侮。别我打我不分轻沉,我打他人又怕把他击伤了所以我一直忍耐着这种辱没,始终忍了多少年。在这几年期间,李老师非常的关怀我:望到我被欺背了,就过去把他们学训一顿,并添以忠告。
有一地下课了,我犹如平常一样卧在座位上干我的功课,突然几个玄色的身影挡住了我的光芒,我低头一看,有时咱们班的几个顽皮鬼,上一次欺负我之后,老师骂了他们几句他们不信服说要来打我以结心头之恨。我被他们带到走廊上。他们仗着人多,就每集体用手掌使劲的拍打着我的后腹。我所忍蒙的几年的德气末于暴发了,我也不晓得后来我从哪儿去的力气,使劲用手捉住了一个顽皮鬼的头领带着他的头使劲的返墙碰去,只闻声“啊”的一声惨鸣,我一下子停住了,就像从梦中惊醒了一样。我抬头一看那个同窗的头未经被我撞没了个心子,还在淌血,他坐在地上不停的泣。旁边打过我的人吓呆了,立刻就跑了。四周的人越聚越多,我一时也不知怎么办,只恶扶持着他来到了医务室面,而后往找了老师,我把事件从头到尾的给老师说了一遍,然后埋着头,点无表情,只等着老师申斥我,功了一会儿老师并不批驳我只是苦口婆心的对我说:“秋名啊,这一次的重要这人并不在你的身上,然而你马上就要毕业了,这一次的事情还算赖的假如你把他拉到墙角,,他伤得还重大一点,难么千错万错就皆是你的错了,到时候懊悔恐怕就来不迭了。有些时候还是能忍则免。佳了没事了,让我看瞅你被打上了没有”。我笑了啼说:“没事老师我去看看那个共教”实在我的眼泪过后在眼泪里打转,没想到老师仍是这么的关口我。
归到野里我想了又想,筹备把这件事情引认为戒,用来提示本人:当前作事不能太激动,否则后悔是没有用的。是你的爱让我接收了这个情理,我爱戴的老师。
老师的爱作文6
用爱去倾听老师的歌,用心去体会那奇妙的爱。
老师的歌是动听的歌。
小时候的我以为老师是无所不能的,老师的知识是那么丰富,老师懂得的道理是那么多,我曾经不只一次的梦想着自己站到讲堂上,给我的学生讲解知识。但这也许只是一个梦想。我现在并没有能力教书育人。但如果有这个机会,我一定会选择教师这个职业。关心我的学生,教育我的学生,就像我的老师一样,无怨无悔地奉献在自己平凡的岗位上。老师的歌是动听的歌,因为它承载着我梦想。
老师的歌是分别的歌。
教了我们两年的老师因为工作的需要被调走了,我们每一个同学都感到特别的伤心,因为老师已经不仅仅是我们的老师,她也是我们的朋友和亲人,现在朋友要走了,亲人要离开了,我们的心中不仅仅是伤心,还有那一丝丝的彷徨。“今后教我们的老师会不会像这个老师一样,她会不会很严厉,她会不会不喜欢我们!”我们的心茫然了。但老师告诉我们不管她离不离开,我们都要努力学习,最后老师伤心的走了,我们没有去送她。老师的歌是分别的歌,因为她留下了太多的感动与不舍。
老师的歌是奉献的歌。
人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”因为教师这个职业是一种奉献精神的体现,没有人知道她付出了多少,牺牲了多少,没有人知道她走过的路是什么样的?惟一肯定的是老师的爱是无私的,洁白的,老师像是上帝派遣人间的天使,在人间播撒幸福与希望的种子,让这颗种子在每个孩子幼小的心灵生根发芽。
老师的歌是感动的歌。
还赢得四川省汶川县大地震中的那一幕幕感人的`场景吗?在教学楼的废墟中找到了一名老师,而在他的双臂下有两个学生,正是老师用生命换取了这两个孩子的人生,让他们活下去,就是老师生前最大的心愿。老师的歌是感动的歌,因为它永远在讲述着老师的故事。
九月十日教师节,让我们用最甜美的声音唱出对老师的祝福,用最优美的舞蹈舞出对老师的感谢。老师,谢谢您,是您让我找到了我人生的方向,找到了失去的信心,重拾了自我。老师,谢谢您,能在我难过的时候安慰我,进步的时候鼓励我。
用爱去倾听老师的歌,用心去体会那奇妙的爱。
老师的爱作文7
这是这学期最后一天上课了。
第七节课,我们的英语老师——于老师来上课了。由于大家现在都在外面学课外班,所以英语的知识都掌握了,就不甚在意英语课了。我更是如此。可以说我没有一节上课能把老师的讲的东西全“消化”下去。于老师进入教室,沙哑的声音也响了起来。同桌丁凡博说:“于老师的嗓子哑了”,我也听出了。为了不辜负老师家长的希望,也为了于老师的嗓子,我开始认真听起了课。
一回家,我便争分夺秒的温习起来,数学、语文没有问题了,我又拿起了英语书。这时一张纸如蝴蝶般飘落下来。我拿起一看,原来是于老师的做的题签,那上面收录了许多英语题型。此时,我潸然泪下,我已经看到了于老师不分昼夜地书写的情景。我拿着已被泪水打湿的题签,直到书桌旁……
第二天早上7:30,我们刚要进入考场时,只见于老师小跑过来,叮嘱我们说:“一定要认真,答题前要先看看听力题,虽然我没有流泪,但是这些叮咛的话语又再一次打动了我。
于老师呵于老师,你孜孜不倦的教导我们,让我们成为祖国的栋梁之材。您就是那“随风潜入夜,润物细没声”的春雨,浇灌我们这些幼小的嫩芽。
从此以后,我会认真听讲,您的三次让我感动,给了我无穷无尽的动力。我一定会送给您一份满意的答卷,您的笑脸将让我引为为豪,我这幼小的嫩芽将来如果长成参天大树,一定不会忘记您对我的恩情。
大爱无疆,我以一根笔杆子的力量展现了老师对我们的爱。我承认我的作文无法与维克·雨果和列夫·托尔斯泰等文豪的作品相提并论,可是我的主旨却难以令人忽视——老师对我们的那种真挚崇高的爱,它鼓励我们勇敢前进。
我心中一直有一个疑惑:由于种种原因,同学们的作文都很短。可是我还是下笔千言。当所握住这份沉甸甸考卷时,心中不禁得到这个问题的答案,那就是——爱。
老师的爱作文8
老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——郭老师。
郭老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。郭老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“郭老师,您来了。”我对郭老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……
第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:郭老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。
这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对郭老师说:“郭老,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您。
老师的爱作文9
“叮叮,叮叮”上课铃响了,同学们陆续进入了教室。有的同学无精打采的趴在课桌上,有的同学兴致勃勃的交谈着,有的同学看了看课程表叹气的说:“怎么又是语文课呀”。老师走进教室,同学们才安静下来。老师说:“同学们,这次考试,我们班考的不是很好,还退了一名。最高分才130多分”。同学们听着,突然嘭的一声,一个同学的椅子倒了,同学们都浮躁起来了,一个个交头接耳,过了好几分钟教室才安静下来。老师说:“人总要仰望点什么,你们仰望什么呢?”老师说完默默地走了出去。
同学们见老师走了,又热闹起来了。老师说的话有几个人记在心里呢?许多人都当耳旁风,右耳朵进,左耳朵出。 但老师的话让我恍然大悟。是呀,我在过去的岁月里又仰望过什么呢?我想老师希望我们考好,而我们又是怎么做的呢?教室里越来越闹,越来越疯狂。老师再次走了进来,她那不听话的泪水流了出来。教室里顿时鸦雀无声,同学们一个个低下了头,老师说:“同学们,老师希望你们考好,我大老远的来,很希望好好的教你们,不是说每个人都能得第一名,但至少要让我感到有一点成就感啊,至少给你们老师一点点安慰啊”。说完老师又走了出去。教室里异常的安静,再没有一个人说话,同学们都在思考着老师的话。班长终于打破了沉默,带着几个同学到黑板写了几个字;“老师,您辛苦了”再把老师请了回来。老师看后心里很感慨,很高兴,然后又开始讲课了。这节课没有一个人说话,也许也没有一个人开小差,同学们都很认真。也许同学们都明白了老师的苦心,都知道了老师的真情!
老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子,于是知识的园地里便春意盎然,姹紫嫣红;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流,于是,潺潺的溪水顺畅地流入知识的海洋;老师的爱是秋天里一片片红叶,于是便迎来满园的秋色,硕果累累压满枝头;老师的爱是冬天里的一缕梅香,瑞雪严寒笑傲自开,教会我们不畏困难,树立信心,站胜险阻,勇往直前。
人总是要仰望什么的,我们又仰望什么呢?无非是将来的身份,地位……。哪老师呢?她又仰望什么呢?也许是我们的成功吧!在这成功之中又蕴藏着多少老师的爱呢?
老师的爱作文10
爱是什么?爱是在我夜晚独自回家的时候,别人给予我的一束光,它能让我勇往直前,迈向下一个更高的楼梯;爱是……
梁老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看懂我们的内心世界。她对我深深的爱,让我留下了深刻的印象。
记得有一次,我感冒了还去上学,没想到被风一吹,就发了高烧。梁老师注意到我的异常,她握着我的手,紧张地说:“孩子,你怎么了?”我烧得迷迷糊糊的,轻声说:“梁老师,我有点不舒服。”梁老师着急地说:“孩子,你生病了。老师现在走不开,给你的家长打电话吧。来,跟我走,慢点……”
第二天,我没有去学校上课,梁老师来看望我了。她见我手里捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……“我心中汹涌澎湃:梁老师,您每天忙于上课,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的眼泪夺眶而出……
在梁老师的关心下,我的病很快就好了。回到学校后不久,我就参加了跳大绳比赛。在我们训练的过程中,梁老师在一旁观战。她亲切地对我们说:“大家千万别被绳子抽住啊!”我们训练得满头大汗时,老师为我们准备好了水,问我们渴不渴。我们精疲力尽时,老师又给我们搬来凳子,边帮我们扇扇子,边鼓励我们说:“辛苦了,我们一定棒棒的!”。我朝她一笑,谁知看见她原本白暂的皮肤晒成了黑色,上面还挂着好几滴汗珠。我心头一震,她自己那么热,怎么不给自己扇扇子,而是给我们一直扇?我忍不住问:“梁老师,您给自己扇扇吧!”谁知老师不假思索地说:“你们的功劳最大,当然得给你们扇啦!再说我也不热……”还说不热?那汗珠都往下掉呢!我真想这样说,但话到了嘴边又咽回去了。
唉……她啊,像一位母亲为我们着想,让我们像朵朵小花,在她用爱的浇灌下成长。
老师的爱作文11
今天是开学的第一天,我高高兴兴地跟着妈妈去学校报名,想到马上就可以见到黄老师了我就一步并做两步走,很快就来到教师,轮到我报名了,可一看不是黄老师,我觉得好惊讶,黄老师呢?新班主任看着我和蔼地说:“黄老师教二年级了,现在我就是你的新班主任”。看着眼前这位新班主任,我脑海里不禁想起跟黄老师相处的点点滴滴。
20xx年9月1日,对于我来说是个不同寻常的日子。因为在那天是我进入小学学习生活的第一天,我很清楚地记得,那天我一进教室时,心里很紧张,但也很激动,因为我已经是一名小学生了,对一切都很好奇。那节课我几乎没有听课,我一心只想着下课,下课铃一响,我跑出教室,大哭起来。突然一只温暖的手抚摸着我的头,轻轻滴说:“你叫什么名字?怎么哭啦?”接着黄老师一边哄我,一边讲“小花”给我听,我顿时被这位老师温柔的话语吸引了,看着她那慈爱的笑容,我觉得黄老师像一位妈妈一样。从那以后,我就喜欢上了她,喜欢上黄老师的课。
一天,黄老师在上课时,提出一个问题,叫了很多人回答,但都没能回答正确。我拼命的举手,但老师像没看见我似的,叫了一个没举手的人来回答问题。我在心里默默地想:“是不是黄老师不喜欢我了呀!”那位同学坐下后,黄老师直冲着我笑,但我还是把黄老师冷漠了。可是不久之后,发生的一件事改变了我对黄老师的看法。
那一次,我在教室外面和班上同学一起玩。我们在一起玩边跑边跳,跑着跑着就摔倒了,我哇哇大哭。黄老师闻声而至,她把握轻轻地扶起来,慢慢地带我去校医室,在去校医室的路上,我对黄老师说:“我可以问您一个问题吗?”“什么问题?”她回答说。我接着说:“您是不是不爱我了?”“怎么可能,老师最爱你了,知道我为什么不叫你举手回答问题吗?”“不知道”我挠挠头说。“因为我知道你懂,但不要总是为自己着想,要让一些不太懂的同学试一试,要让大家一起进步,明白了吗?”黄老师笑眯眯地说。“嗯”我说。
我和黄老师朝夕相处了四年,今年虽然黄老师不教我们了,但我在学校里还是能见到黄老师,我很高兴。
老师的爱作文12
树木感恩雨水,让小树茁壮成长;雄鹰感恩长空,使雄鹰在长空中自由翱翔;我要感恩我的老师,老师帮我打开智慧之门,让我在知识的海洋里遨游。老师那浓浓的爱一直伴随我的身边。
我原来是一名差生,父母都没办法,当老师你知道后就开始鼓励我的学习。上课时,老师你出了道了题,我却没有勇气举手,老师你用柔和的目光对我说:“张晨炜,加油!你是好样的。”我鼓起勇气,把手举得很高,老师对我点了点头,就叫我回答。虽然,我回答的不是那么理想,但您用带着灿烂的微笑表扬我。有了老师您的鼓励,我成绩在不断进步。当天空中划过一颗流行的瞬间,使我想起一些美好的回忆与往事。
记得有一次,我才考了75分,75分就像一桶冷水泼了一身冷。我的脚像灌了铅似的不敢回家,只好在街上徘徊,像一个被人抛弃的孩子。老师看见了我,惊奇地问:“不什么不回家呢?”“我、我……我不敢回家。”我低着头拼命搓着衣角,脸涨得通红。老师见了低下头语重心长地说:“孩子,回去吧!一次考不好不要紧,下回再努力,还能考好的,人最怕的不是失败,而是失败了便再也振作不起来,这才是真正的失败!”我听了似懂非懂地点了点头。老师您笑了,您摸了摸我的头,把我送回了家。这虽然是一件小事,但我仍记忆犹新。就是这样一件小事,却能反映出老师对学生的关心,不是么?
其实,这只是老师对学生关爱的一小部分。老师教给我们做人的道理,教我们读书,让我体会到“断肠人在天涯”有凄凉;理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈;寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情。还可以为桑娜的爱心所感动;为老葛朗台的虚伪而愤恨。老师让我们与书交朋友,小草是诗歌,花朵是散文,爬藤是童话,大树是小说。这里,草长莺飞,鸟语花香,飞出了诱惑,沁出了芬芳,吐出了黎明。
爱是一种温暖,是千言万语也无法表达的,我觉得温暖可能是一束阳光,是一种关心。老师、爸爸、妈妈,不光我是庞大的树木,还是矮小的绿草,我都会长的那么翠绿。不光我是威武的雄鹰,还是很小的蜂鸟,我都会飞向天空,翱翔着。
老师的爱作文13
来了,因为您的魅力;别了,有不曾舍得。您永远在我心里,用您那独特的爱温暖着我,呵护着我。您,就是我六年级的班主任。
您对我们的爱,尽在上课,课上您那认真的神态让我陶醉。
您总是手把课本,然后轻轻的从口中吐出几句优美的诗句。好似在炎炎夏日送我一杯甘泉,很是舒畅。之后,您便正式开始上课,眉毛随着语调的变化而轻轻跳动着,灵动的眼睛也因为文章的激昂而散出光芒,手和着文章,让课文读的更加有感情,渐渐的您的语气变缓,我们便明白快有结束了,原本抬高的手,也不知何时放下了,意犹未尽的我们总吵着再来一遍,您依然挂着您那招牌的笑容,轻说:“好了,下面我们来评价,课文那点写得好?”一堂课,在我们的回答声与讨论声中,悄然结束了。
六年来,您每节课都尽职尽着的为我们讲解课文,当我们“山重水复疑无路时”,您稍微一点,我们就马上“柳暗花明又一村了”。您带我们遨游知识的海洋,Www.66460.com用一切您所知道的教育我们。您的无私,我都看在眼里,您就像我的另一位妈妈一样,呵护,疼爱了我六年,我永远都不会忘记您的——我学习道路上的母亲。
您对我们的爱,尽在下课。您平凡又独特,总是扮演者我们的姐姐。
休息时,您总爱把一杯清水放在堆满作业的桌子上,一边用红笔批改我们的作业,一边不忘喝上几口。我们总是很淘气,趁您不注意时,捣乱您,用红笔在桌子上乱花一通。但您从不生气,只是微笑着,用身边的白毛巾慢慢将桌上的笔道拂去。然后抬起手,微笑着轻敲我们满头大汗的额头。外面烈阳依然如炽,但您的那抹微笑却令我感觉凉爽非凡。
您对我们的爱,不像亲人间那么浓密,也不像普通师生间那样浅淡,那是一种独特的爱,说不出的爱。
爱,不一定要很甜蜜,平平凡凡,过好每一天,用一颗懂得奉献的心来点亮我,点亮我内心深处的那盏灯。
因为您,我懂得了无私,懂得了负责与认真。
老师的爱作文14
“一闪一闪亮晶晶,新老师爱眨眼睛,您眨眼睛我开心,您眨眼睛我开心,一闪一闪亮晶晶,新老师爱眨眼睛。”
上完新老师的第一节语文课?这首新版《闪烁的星星》便在同学间唱开了。
我们的新语文老师姓林,叫林伯苗。他瘦小的身材,童式的头,自称三十几岁了,可以从头到脚找不出一点儿大人的样子。尤其是那双眼睛,一天到晚眨个不停——嗨,比孩子还要活泼可爱。
第一节课,林老师自报家门后,就让我们上台自我介绍。我坐在第一排第一个座位,自然首当其冲。
“我叫沈霞。”我毕恭毕敬地说。
“噢?这可是个稀罕姓。”林老师眨了一下眼睛,顺手在黑板上写了个“省”字。
“写错了,老师!”同学们异口同声地叫了起来。
“是这个吗?”林老师瞧了一下我的胸卡,又写了个“沈”字。
“对!”
林老师对我眨了眨眼睛,说:“你明明姓沈,怎么说是省?我看你是又‘沈’耍无‘奈’。”“哈哈哈!”“呵呵呵!”教室里顿时像炸开了锅似的,充满了快活的空气。
停了一会儿,他又说:“你把自己的姓读错了,我也无可奈何哟!”
我瞟了一下他的眼睛,心甘情愿地回到座位上。谁叫我连我自己的姓也读不准呢?接着,同学们一个接一个地上台了,有的还提出各种各样的问题。林老师时而微笑点头,时而跟同学们握手,可只要他眼睛一眨,嘴巴就像吃了笑药一样,把同学们逗得前仰后合。这就是这位新老师的特别之处,别人一皱眉头计上心来,他一眨眼睛计上心来。
“老师,您为什么老爱眨眼睛?”冒失鬼林智尤终于发难了。
“是吗?”他总算不眨眼睛说话了,“因为爱眨眼睛不会老。”他忍不住又眨了下眼睛,“你们看,天上的星星爱眨眼睛,亿万年了也不会老。”“一闪一闪亮晶晶。”坐在最后一排的小歌星静滢偷偷地哼了起来。
“新老师爱眨眼睛。”林老师不但不生气,还接上了一句。
你看,我们的林老师就是这么逗人喜爱。只要他上课,四十分钟“眨眼”间过去了。你还想知道更多吗?不说了,免得你为没有这位好老师而感到遗憾。
老师的爱作文15
爱满人间,因为有爱万物才会生机勃勃,因为有爱我们才学会了同情、包容。爱是一种语言,让人铭刻在心;爱是一个动作,让人难以忘记;爱是一个表情,让人记忆犹新。
提起学校,我心里倍感温暖,在这个大家庭里最令人难忘的就是爱。同学之间的关爱给了我无限快乐,老师对学生的关爱更是无微不至。最让我感动的还是老师的爱。
老师是一个神圣的职业,能让我们从懵懂无知到渐渐懂事,从少不经事到稍明事理。老师对我们每个人都很好,可是很多同学都以为这是在演戏,她只是不想让我们告诉家长她不好罢了。开始我也这样认为,直到后来才知道我错了。
有一次期中考试,我的成绩很糟,面对如此糟糕的成绩,我不知道怎样面对自己,更不知道该怎样面对家长,我哭泣,我伤心、我痛苦,一连好几天都少言寡语。下课后,老师走到我的身边对我说:“小婷,别难过了,虽然这一次你没考好,但是还有下一次啊,下一次你一定可以考好,相信自己!失败乃成功之母嘛。”说完拍拍了拍我的肩膀。我抬起头看着老师,发现老师的眼神不再是严肃而是满眼的温柔,心中顿时升起一股暖流,我激动地点点头。从那以后,我发奋学习,再也不因为考试不好而哭鼻子了。
还有一次,我因为和妈妈闹矛盾不想来学校。老师知道以后关切地问我:“小婷,你妈爱你吗?”我点了点头。“你爱你妈吗?”我再次点了点头。“小婷都是大姑娘了,有什么话当面说清楚就行了,怎么能和妈妈闹盾呢?还记得三字经里怎么说吗?”我想了想,照旧点了点头。“那你现在心里还怨你妈吗?”我摇了摇头。“这就对了,你现在还小,还不能完全理解妈妈为什么这么做,但是有一点是可以肯定的,她这是为你好,不管什么时候,你妈都是爱你的,你明白吗?”我惭愧地低下了头。“虽然现在还不能从经济上报答父母,但是最起码不让家长担心,不惹家长生气,让父母省心、放心,就是对他们最好的报答,你现在知道自己该怎么做了吗?”我再也忍不住了,抓起电话拨通了家里的电话号码……
爱可以出现在任何时候、任何地点,只要你心中有爱它就会随时出现。爱是一股暖流温暖人心,爱像一杯热茶为你提神,让世界充满爱吧!它可以创造奇迹!
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