班主任作文

2022-03-09 关于班主任的作文

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的班主任作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班主任作文篇1

　　我的班主任是郭老师。她很年轻，二十多岁。她不高不矮，不胖不瘦，让人觉得很亲切。

　　郭老师很重视培养我们的写作能力，还制定了一个写作口号:让写作成为习惯，让复习成为习惯。她每节课都会给我们读一篇《新黑马阅读》的文章，让我们回答问题，提高口语和理解能力。我们还打算成立一个写作小组，在课后帮助我们，让我们相互交流。印象最深的是二年级的时候，老师挑了我们写的最好的文章，想出书。虽然还没出版，但是老师说很快就要出版了。我很期待！

　　郭老师总是用有限的时间批改我们的作业，这很难。虽然她平时对我们很严格，但我知道她是在为我们好。

　　这是我的班主任——郭老师，一位有上进心、有爱心、有耐心的老师。

　　我的班主任庄美娟，圆脸，长着乌黑亮丽的头发，淡淡的金星眉，大眼睛上戴着一副近视眼镜，高高的鼻梁下有一张健谈的嘴，身材略胖，喜欢穿灰色的衣服。她平时总是面带微笑。乍一看，她是一位和蔼可亲的好老师。

　　庄老师对同学很负责。有一次写人家作文的时候，写完了外貌就不想写了。庄老师走过来对我说:“吴，你一定要坚持一切，不要半途而废，听听别人的意见。写人的话，一定要抓住人的一个东西来体现其特点，这样才能突出其特点。”我听了她的话，继续写。

　　庄老师就是这样一个负责任的老师。

班主任作文篇2

　　我的班主任是蒋老师，她是一个尽职尽责的、关爱学生的好老师！

　　她有一头鸟黑亮丽的头发，当微风吹来，那纤细的头发在微风中随风起舞；一对弯弯的眉毛下面，有一双明亮的大眼睛，显得炯炯有神，她微笑的时候，眼睛联成一条缝；她生气的时候，就会瞪的大大的，瞬间秒杀全班人；当她看到有人受伤时，就会变的柔情似水。她的眼神似乎能见证她所有的喜怒哀乐；她的鼻子上架着一副眼明晃晃的眼镜，显得文质彬林；鼻子下，有一张樱桃般的小嘴，笑起来，那酒窝便深深地印在她那红润的脸庞上。这就是我心目中最美丽的老师——蒋老师。

　　蒋老师非常关爱学生，有一次我们班里的刘恒硕和丁天辰玩耍时起了冲出，一会就打了起来，丁天辰用力一踢，没踢到刘恒硕，反而踢到了放灭火器的玻璃门，把刘恒硕的腿割了一个大口子，刘恒硕“啊”的大叫一声，引来了我们的蒋老师，蒋老师连忙安慰刘恒顾，可是，对丁天辰就不那么温柔可亲了，蒋老师大声吼道：“你为什么这么做，不知道这样很危险吗？”丁天辰听了，低下了头。蒋老师看到了，停下了“河东狮吼”，便说：“算了，我带着你俩去校医务室”。说完，蒋老师连忙带着他俩去了校医务室。

　　蒋老师讲课很有特点。她常常先让我们小组进行讨论，停止之后，再开始提问题，为什么要提问题呢？能联系到课文吗？后来才知道，老师采用的是探究的问答法，老师提问问题，让学生回答。让我们自己从文中获取知识，巩固知识，从而快速记住知识。

　　可能是受蒋老师的影响吧！我长大了，也想当一名老师，培养更多优秀的学生，成为社会有用的人。

班主任作文篇3

　　她长着一张瓜子脸，一对炯炯有神的眼睛，眼睛下面长着微微向上翘起的鼻子，再下面就是一张嘴，她今年32岁，爱穿一身天蓝色的裙子，脸上总是挂着和蔼的微笑，让你看起来会觉得一位和蔼可亲的老师，她便是我的班主任老师——颜老师。

　　老师您还记得吗？你班上有一位爱穿橘黄色衣服的小男孩呀，想起来了吧！当我把这篇作文寄到你手中时，你一定会先整理一下头发，自言自语地说：“让我猜猜，这是哪只小鸟寄来的信？”也当然，您的学生可谓桃李满天下。

　　您还记得吗？一次，我作业错了很多，于是您晚上把我留下来补课，我补习到九点半，您叫我去睡觉了，收拾东西时我想：老师待会儿绝对睡觉去了，不然每次上课都会那么有精神呢？没想到的是，您却在那专心致志的批改作业，当时我被深深地感动了，我心里很愧疚，恨不得把作业再认真地重做一遍。

　　老师，您像红烛，撒尽最后一滴泪，去照亮漆黑的天空；您像黎明前的露珠，在太阳没来前默默地滋润着万物，润物细无声啊；您像春蚕，直到把丝吐尽，才至死方休。

　　老师您常说：“我最希望的是铺路，我最渴望的，还是燃烧。”

　　颜老师，我找遍了所以的字典也没找到一个可以形容您的词，至此，我只能深深地对您说一句，“老师，您辛苦了。”

班主任作文篇4

　　背着书包，迈着大步，走进六（2）班，我已经是六年级的学生了。

　　教室里，一片沸腾，大家都是老样子，有的在津津有味地看书，有的在眉飞色舞地讲暑假的趣事，有的还是在你追我赶的。

　　听说，咱们班的数学老师已经换了，我已经有些迫不及待了。这时，一位老师挎着包，迈进教室，这位老师年纪不大，戴着一幅眼镜，很严厉的样子。

　　大家开始窃窃私语：

　　“这个老师很凶的！”

　　“是吗？”

　　“我哥就在她的班级读！”

　　“啊？”

　　“……”

　　我越听越觉得毛骨悚然。但一节课，改变了我对她的看法。

　　上课了，大家都做得整整齐齐的来欢迎老师，老师作完了自我介绍后，就开始上课了，正当我们听得起劲时，老师突然停了下来，指着徐晨伟问：“你叫什么名字？”我们异口同声地回答：“徐--晨--伟--”“好，徐同学，你转过头干什么？”徐晨伟沉默不语。葛老师又问：“你在含情脉脉地说些什么？”我们听后，哄堂大笑，徐晨伟像个害羞的小姑娘，低下了头。没想到平日“宁死不屈”的徐晨伟也会害羞，我们笑得更响了。

　　葛老师微微一笑，说：“下不为例哦！”就让徐晨伟坐下了。

　　看着葛老师认真的样子，又这么有趣，幽默，她一点也不亚于陈老师，她也根本没有同学们说的那么可怕，我对她也渐渐又有了好感。

班主任作文篇5

　　我的班主任是杨老师，她有一张和蔼可亲的脸，有一双大大的眼睛，里面装着同学们的一举一动。一张不小的嘴巴说起话来是那样深情，那样的动听。留着披肩的长发。开学第一天，我就喜欢杨老师。

　　杨老师对我们的学习要求可严了。在杨老师的要求下，我们仿佛变了很多。以前我写铅笔字不是很好，现在我写字必须一笔一画地写。以前我们读书象唱歌一样，现在学会了有感情地朗读。她每天要求我们读半个小时的课外书。要求我们不能读死书，要把书读活。我按照杨老师的要求每天读课外书。正如一位名人说的那样：读书破万卷，下笔如有神。现在我可喜欢阅读和写作了。

　　杨老师不但关心我们的学习，还关心我们的生活，教我们做人的道理。有一次，我们班上有一个同学没有带饭盒，杨老师就说：“哪位同学有多的饭盒，借给这位同学。”同学们听后争先恐后地说：“我借给这位同学。”

　　这就是我的班主任。

班主任作文篇6

　　在充满朝气的校园里，有一个活泼的身影穿梭于过道间，他满脸笑容的与大家问好，那响亮又温情的声音令人感到一位知心哥哥正在与你倾诉烦恼，交流喜悦。他就是我最喜欢的班主任——黄一华老师。他是我们的好友。

　　每天早晨他总是用热情唤醒我们一天的活力，使我们精神倍增，倾身投入进早读中。路过窗口的值日老师也不禁啧啧称赞：“这个班级可真有秩序！”

　　上课间，他用神奇的“魔力”将枯燥的英语课变成一部活跃的舞台剧，每一个字母都像一只活泼的精灵环绕与我们耳边，这样既调动了课堂气氛，又激发了我们对学习英语的兴趣，使我们的英语一直名列第一。

　　在课间，他乐于解答我们的英语问题。有一次，苏晨希有一题似懂非懂，坐在位子上久久地思考，却迟迟想不出个所以然，便向黄老师请教。走进办公室中，黄老师正伏于办公桌前认真批阅我们的作业。“黄老师，能给我解释一下这道题吗？”听到学生的请求，黄老师立刻放下手中的工作，与她一起讨论。挖掘题目的真正答案，黄老师讲的简单易懂，生动形象，很快令苏晨希恍然大悟。“黄老师，谢谢您。”“不用谢。”黄老师又转身投入工作中。正是这种精神，不懂就问的好习惯流动在我们班级中，流入我们班风中。

　　他又是一位严厉的老师。

　　“怎么这种基础题还错？”我们惭愧地低下了头，不敢面对黄老师严厉的眼光。心中都暗暗自责：真不该惹黄老师生气。虽然我们这次取得了较好的战果，可黄老师没有露出欣慰的笑容，因为我们没有发挥出最高水平。“考试不能只看重分数，而要看自己的错误该不该犯，犯了就不要悔，尽量总结错误原因，保证下次不会出现这种情况就够了。”这一短暂的话语，使发挥不好的同学抬起头来，更燃烧起了我们满满的斗志。“奋斗”这两个字也成为了我们的座右铭。

　　黄老师在鼓励我们学习的同时又教导我们“成长比成绩更重要”如果一个人只会学习，不会玩耍。那么他只是一名学生，而不是一个完整的人。玩时就玩，学习就学习，让我们知道了要劳逸结合。

　　他是我们最好的伙伴，又是一位严厉的老师，更是一位青春未尽的大男生。黄老师，您永远是我最喜爱的班主任！

班主任作文篇7

　　刚上五年级时，黄老师担任了我们班的班主任。第一天上任，她便自我介绍说：“同学们，我是个不怕麻烦的班主任。”不久，同学们便在背地里称她为“麻烦”班主任了。

　　玩了一个暑假，有些同学做作业不认真。乱做一气，字迹潦草，黄老师就“麻烦”他们重做。这些同学望着作业本。吐了吐舌头，心想：真是“麻烦”！当他们再一次交上作业本的时候，作业本内字迹端正了，答案正确了。黄老师笑着说：“麻烦各位了！”

　　有一天，轮到我们几个值日，我们怕老师又找我们“麻烦”，把地扫得非常干净。谁知黄老师一检查，说桌椅不整齐，我们只得重排。唉，真“麻烦”，于是，我有点儿不服气，我和小伙伴们去老师办公室找老师理论。我理直气壮地说：“老师，我们已经排得很整齐了，是同学们在教室里追逐弄歪的……”老师语重心长地说：“无论你做错什么事，都要先从自身找问题，虽然你们已经排整齐了，但在老师检查之前，课桌椅的整齐是你们保管的，你们有权可阻止他们。”我无可奈何地说：“这不全是我的错啊！”“可大部分都是你的错啊！”我无话可说了，只好怒气冲冲地走出办公室。

　　从那以后，更“麻烦”的事一件接一件来了。黄老师别出心裁地给我们每个同学每日在校的表现进行评估，记录在案，非常具体。这样一来，每个同学都清楚地知道自己每天在校的表现了。哪些方面还不够好，一目了然。这样，大家就有了努力的方向。

　　黄老师找“麻烦”，班里的同学都在进步，学习风气好了，课堂纪律好了，关心集体的同学也多了……你说，我们能不感激这位“麻烦”班主任吗？

班主任作文篇8

　　时光飞逝，我在学校已经三年已经度了三个年头。在这三年中，我最感谢您我的班主任丁老师。她个子不高，圆脸，经常戴着一副眼镜，脸上带着温和的笑容，看上去特别的和蔼可亲。在这三年中，她不仅在学习上给了我极大的帮助，在生活上更是无微不至地关怀我。在我心里，我觉得我的老师是一位开朗。乐观。热爱工作。热爱学生的人。

　　和老师相处的一点一滴都深深地印在我的脑海里，每次想起这件事都记忆犹新。我清楚地记得，每次有同学生病了，老师都用她那温柔的'脸去贴贴生病的同学的额头。有一次，我很难受，头也很烫，老师知道了，老师就摸了摸我的额头，吓了一大跳，说：你发烧了，在这等一会。就急急忙忙的去拿了一条毛巾湿湿水，给我贴到头上，又去拿手机给我爸爸打电话，我爸爸还没有来的时候，老师又帮我把书放到书包里，还有文具盒，老师问：你好些了吗？还有哪里不舒服？看到老师着急的样子，好像我是老师的孩子一样，我心里暖洋洋的，我说：老师，谢谢您！我好些了。老师拿着我的书包又扶着我，把我一步一步的送到门口等着，老师的举动让我仿佛回到了妈妈的身边，是那样体贴，那样温暖。

　　当时我真的就把老师当成了妈妈，感觉到妈妈的温暖，老师谢谢您，您真是我们的良师益友。在我们成长的道路上，呵护着我们，您的任劳任怨无私奉献的精神也影响着我们，您辛苦了，我的班主任老师。

班主任作文篇9

　　我们的班主任彭老师是一个爱吹牛的老师。她三十多岁，又高又瘦。她从远处看像一根竹竿，长长的黑发披在肩上，眼睛大如天上的星星。

　　彭小姐喜欢每天穿不同的衣服。她今天穿裙子，明天穿休闲装，后天穿牛仔裤。我想知道她后天会穿什么。她的头饰每天都在变化，有时带蝴蝶结，有时带圣甲虫。她的化妆品隐形眼镜每天都是一样的。今天是绿色，明天是蓝色，后天是黄色。她的鞋子也有不同的态度，一年365天都不一样。

　　有一次，我和几个同学路过彭老师办公室，被她莫名其妙叫进来。一股迷人的香味飘了上来。原来彭老师喷的是香水。她犹豫着问:“你觉得我适合一号香水还是五号香水？”我们异口同声地说:“5号好香。”于是她用了5号香水，看起来很开心。

　　今天的体育课本来是一个体育老师上的，但是体育老师病了。因此，彭先生将代替老师。铃响时，我们早早地在操场上等老师。我们等了很久，彭老师没有来。于是我和几个同学一起去邀请她。我们一起床就看到她在化妆，手里拿着两双化妆品隐形眼镜在对比。她花了很长时间才在镜子里看到我们。所以她问:“你们觉得蓝色化妆品隐形眼镜好看，还是黄色的？”我们马上赞道:“都好看！都好看！只要你带的东西都好看。”

　　这么一说，彭老师不高兴了，反而生气了，说:“问你们俩谁好看！都好看。不管是蓝色还是黄色。”我们看了看她穿的黑色衣服。这条黑色的裤子非常暗。想了想，我们说:“黄色的太突兀了，蓝色的比较好。”

　　她看了一眼，自言自语道:“真的很蓝很美！”所以她和我们一起下楼了。我们想知道彭老师去上体育课会是什么样子。这时，彭老师吹了声口哨，叫我们快跑。我一手拿着镜子坐了下来，一直夸我好看。我们都快吐了，彭老师也没叫我们停下来，只是照镜子。下课铃响了，我们跑了一整节课。大家都累了，躺在地上。这节体育课真的让我们记忆深刻！

　　我们都知道彭老师喜欢吹牛，但她也是我们学校一道亮丽的风景。

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