班主任作文

2022-03-02 关于班主任的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的班主任作文6篇,希望能够帮助到大家。

班主任作文 篇1

  在一生中往往会有些老师给你留下了难以磨灭的印象,在小学阶段,我的班主任——杨老师给我留下了难以磨灭的印象。杨老师个子不高也不矮,一头段发,一双炯炯有神的眼睛,看起来精神十足。

  杨老师待我就象是朋友一样,她在我眼里就像一个能谈心的好朋友,因此在我看来她不仅仅是我的老师也就是我的朋友,所以我对她十分信任。有一次,我的主科下降得厉害,我很着急,那时我脑袋里只浮现着杨老师,于是,我也凭着我的知觉去找,那时杨老师正在午休,见我在她宿舍门口不知所措的样子,就把我叫了进去,忙问事情的苦恼,我把一切都对她说了,她笑着对我说:“只有上课注意听讲,认真的思考作业,都动脑筋想难题…………”听了她的话,我便照着做,慢慢地我的学习如昨日那样更上一层楼,那是因为听了杨老师的话,我的才有了如此大的进步,我从心底感谢杨老师。

  杨老师曾经对我说过一句话,那是一次:我因为当不到组长,那职位给其他的同学当了,于是,我每次交作业总漫不经心,但一次,我仍然照往常那样交作业,同学们看到了都不喜欢跟我玩,那时,杨老师把我叫到办公室,问我:“如果名利、地位和友谊让你选,你选哪样,我经过一番思考才悟出了一番道理,我错了。杨老师是您让我领悟到事物的重要性,是你让我的生涯广交朋友。

  还有一次,您冒着风雨交加的夜晚来家访,我们并没有感谢您,有的人却在背后说你太多事了,知道是风雨交加还去家访,你知道了却没因此惩罚他们,却说,要体谅他们的无知,要心胸宽大的去接受流言蜚语,那时我以是满泪盈眶,杨老师是您让我懂得了我们心胸要宽大。杨老师你要我用什么样的语言来赞扬你,“杨老师您的爱比太阳还要温暖,比春风还要和煦比清泉还要甘甜,您是伟大的,你的爱是比又爱更高洁。“LOVE YOU”杨老师。

班主任作文 篇2

  四年级上时,教了我们三年的班主任语文老师——潘老师换走教别的班了,郑老师接了我们这个班。当时,我得知这个消息时,就在想:郑老师是什么样的呀?对我们好不好?上课会不会很死板?是不是非常严厉啊?我想了那么多,到了开学那天,竟然都不敢走进教室了。

  而和我想的恰恰相反,郑老师眼睛不大,但很精明,牙齿很整齐,一笑全露出来啦,显得开朗极了!还扎着一个干练的马尾巴,一看就知道是个百经风雨的好老师,我们班在郑老师的带领下,绝对会蒸蒸日上的!

  可是,学课文怎么办啊?万一郑老师很死板呢?我的结论又一次被打败了。记得上《爬山虎的脚》那一课的时候,郑老师愉快的讲起了课文中的知识点,说到“如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子”时,她伸出了自己大大的手掌,微微弯曲了指尖,放到了桌面上,对我们道:“诺,孩子们,这就是爬山虎的脚!它牢牢地巴在了我的桌子上!”“哈哈哈哈哈哈!”我们班里爆发出一阵笑声,郑老师太有趣啦!

  《白鹅》这课就更有意思了。文中有许多描写公鹅的地方,步态啦,叫声啦,吃相啦,讲到步态,郑老师就高傲的抬起脖子,仰着头,从教室后面走到教室前面;说到叫声,郑老师就“仰天长啸”,模仿起了高傲的大白鹅。班里笑声不断,又在笑声中记住了知识点,郑老师的本领真是太强大啦!

  郑老师不紧不慢的上课步伐,幽默风趣的课堂,甚至毫不在意的说了许多自己的亲身经历,这在我们班之前肯定是没有的。就是因为这样,我们班语文平均分大大的提高,在期末有了飞速的进步。

  五年级上册时,小黄(我的同学兼好朋友)让我写了一首藏头诗,于是我挥笔飞速地在纸上印上一个个笔迹,根本没动过脑子。可这不经过大脑思考的坏习惯,也让我吃到了苦头。我怎么也料不到小黄会不小心把这首诗传出去,也料不到竟然拆散了一对好朋友。我当时可就急了:一首诗是小事,可朋友是大事啊!于是我和小黄去劝两位同学和好。可是吴中选却怎么也不想接受张泽烜的道歉,还对我说,如果不帮他也写一首,他就告老师去了。我怎么能再犯错呢!想来想去,我只好去负荆请罪——自己跟郑老师道歉了。

  我一步一步拖沓着走过一班,走过连廊,来到教师办公室门口,可我怎么也跨不进这一步,怎么也不想跨进这一步。我的心情沉重极了,就好像一块大石头压在了胸口上,喘不过气来。可我迟早要面对这个问题,于是我鼓起勇气,喊了一句:“报告。”立刻有人回应了我:“请进。”果然是郑老师!那样温柔的语气,在我听起来却向死神在宣判一个人的死刑一样,心里竟泛起一丝难过的情绪。“郑老师,对不起,我错了。”我的眼泪快忍不住了,只盼着快点说完。我最讨厌在别人面前哭了,可自己的语调还是带着巨大的难过。“我不该写一首藏头诗,也想不到会拆散一对好朋友……我,我和黄子洳已经在努力劝解了,可是吴中选还是很生气,我知道错了,郑老师,请原谅我吧。”我看到郑老师缓缓地抬起了头,认真地打量了我一下,对我说:“没事的,何馨。你已经在处理这件事了对吗?那就没关系了。我很高兴,你能主动来跟我认错,这在我教过的许多班级里,你是第一个这么做的人。”郑老师平静地对我说,语调还是那么温柔。在我看来,这是世界上最好听的话语。我又有点震惊,想不到郑老师没有批评我,而是和我说了“没关系”。我的愧疚感又深了一层,我之前的行为太让郑老师失望了。“别难过,你没处理好也没事。我会处理。回去吧。”“对了,记得帮我把作业本带到教室里去。”我知道,这是郑老师为减轻我内心的负担才这么说的。多善解人意的老师啊!

  “谢谢郑老师!”我收拾好自己的情绪,缓步向教室走去。这次的步子可轻松多啦。我暗暗发誓,以后,我一定要更加认真地对待语文,算是对郑老师的一种感激之情吧。

  在我眼里,郑老师是一位不可多得的好老师,也是一个尽职的班主任。以后,我们班一定会更加优秀,我会更努力吗,不辜负郑老师一片苦心。

班主任作文 篇3

  在我的记忆中,有一个不可磨灭的身影,她就是我们一、二年级的班主任,张老师。张老师的课很有趣,我们经常被逗得笑。所以,我们都很喜欢她的课。

  张老师个子矮,粉红色的脸上有一双清澈透明的大眼睛。她对我们很好,很少发脾气,就像我们的大姐姐一样,我们都很听她的话。

  记得那一天放学,我和同学去八一公园,因为我调皮,没有告诉奶奶。我直到五点半才回家。奶奶因为我没回家很着急,就去学校找我。张老师知道后,一起帮奶奶找,还四处打电话问问题。后来我回家,奶奶生气地骂我。这时,张老师开口了:“奶奶,别生气。陶陶一定知道他错了。他以后肯定会告诉奶奶去哪里的吧?”“嗯,”我用力点头。第二天,我以为她会在课堂上公开,但她什么也没说,只是看着我,对我笑了笑。

  张老师的.课很有趣,经常会联想到一些课外知识和幽默故事。她把课文读得很好。听她读课文是一种享受。每次上语文课,都觉得时间过得特别快。

  这是我们的好老师,这是我们的大姐姐。

班主任作文 篇4

  徐老师,曾经的班主任,这学期不再教我们了,但她的身影一直留在我们心中。一想到她,我的眼泪就止不住的流。

  她有着瀑布般飘逸的秀发,眼神里除了智慧,还充满了对我们的爱。每当我看到这些明亮而温暖的眼睛,我的心里就充满了幸福。她不仅温柔美丽,还对我们负责。她为我们做了太多,我们经常看到老师坐在课桌前忙碌。当我们谈论美丽的卡通时,她正在认真地批改我们的作业。我们吃完饭回来,她在专心备课……她也很关心我们的生活。当我们生病时,她会匆忙送我们去看医生。我们难过的时候,她会耐心的开导我们,给我们找一条快乐的路...

  新来的班主任邱老师和徐老师一样。她给全班同学写了一封信,告诉他们她对我们的期望和信心。在老师的鼓励下,我们有了斗志,我们班有了进步,得到了校长的表扬。

  小学最后一个学期真的不想欢迎我们三班的老师。我相信我们会做到的!

班主任作文 篇5

  “在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥,”每当读到这句诗,我就会想起我的班主任:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的范老师。

  范老师长着一张瓜子脸,这张瓜子脸上镶嵌着一双浓密的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的嘴巴,在鼻梁上架着一副粉红色的眼睛。

  范老师长着一头乌黑的头发,有时散着,看起来端庄又大方,有时梳成马尾辫,看起来清新脱俗。

  范老师上课时,会让我们沉浸其中,不愿下课。有一次上《九寨沟》时,范老师那声情并茂地朗读,让我看到了连绵不断,直插云霄的山峰;像宝石般镶嵌在沟谷中的大大小小的湖泊;飞流直下的瀑布;体态粗壮的金丝猴;善于奔跑的羚羊;憨态可掬的大熊猫;行动敏捷的小熊猫。

  范老师很勤奋。一下课,老师就会捧起书来慢慢品读,还会用“△”“_”等符号画出优美语句,并在空白处写感受。

  范老师很幽默。在选好参加比赛的20人后,范老师对我们说:“你们就是咱们班的精英!”逗得大家开怀大笑。

  范老师很严格。有一次,我们跑操很乱,没秩序,气得范老师让我们加跑,再回教室。

  范老师很认真。范老师下课时,会认真的准备下一节课的资料,每到星期五放假时,范老师就会精心布置许多作业,开阔我们的视界。

  范老师,您是春蚕,到死丝方尽;您是蜡烛,成灰泪始干;您是辛勤的园丁,培育祖国的花朵。我会怀着感恩的心,感恩您付出的一切。

班主任作文 篇6

  一听到老王,你肯定一下子就会想到隔壁老王吧,但是——我这个老王可不一样,她,是我的班主任,最爱的那个。

  第一次见老王,应该是家访,她穿着衬衫,一袭长裙,见到我就说:“你就是胡嘉瑜吧!”我当时尴尬的笑了笑,一路上我只敢“嗯”,后来到了我家,老王的儿子打电话来了,我一听这说话的声音:呀,惨了,好像很严格的样子。后来走的时候,我想着:终于快结束了,结果老王看了看我,笑着说:“我看你都一直不说话,都在那傻笑,很爱笑嘛!”(原话有点忘了,但意思一样)嘶,我的心颤抖了一下,能咋办,继续对我敬爱的班主任笑笑。后来回去照镜子时,看见整个脸都红了,丑啊!

  那天晚上,我在自己的手账本上,写了这么一句话:感觉这个老师还挺幽默的,期待以后的初中生活!

  期待总是没有白费的,老王真的忒棒了!第一天,她说让我们叫她老王就好了,老王?隔壁老王?我开心了,哇,看来这节课可以聊聊天,放松一下,王老师还是很了解我们学生的。结果,她立马就来了个下马威:直接上课,进入正题!下手从不心软呢!可我还是超爱老王,即使,我们总是那个最晚放学的班级,是别人口中的最惨班级,但,关键时刻,老王还是立马让我们成为别人口中最幸福的班级,免作业,吃烧烤等等…她会无微不至的关心我们,委婉的指出我们的错误,尤其是我的体重,会暗暗的@我减肥。还特别了解我们,每当我考试考差的时候,就很不想见到老王,但她总会来‘嘘寒问暖’,提醒我要加油;我考的好,在班里‘炫’的时候,她总会提醒我不要松懈,让我一下子从“闪耀的灯球”变成“瘪了的气球”。我都怀疑她是不是我肚子里的蛔虫了!

  我超爱那个幽默、善良、优秀的老王!记住,不是隔壁老王哦!

  老王,我超爱!

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