班主任作文

2022-01-18 关于班主任的作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的班主任作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任作文 篇1

  我的新班主任——章老师,她是个女的,1米57的个子,今年24岁。一双炯炯有神的眼睛,让人感到这是一位很可亲可近的人。

  她上课的时侯很严厉又很认真。只要她讲起课来,我们情不自禁地就会被她生动的语言带到课文中。她有一双和孙悟空一样火眼金睛,只要有人在下面做小动作,她就立刻发现,然后叫那人回答问题。不管是否回答正确,她都会严厉说“下次上课要专心听。”

  下课后,章老师会将课余时间完全交给我们,这不仅让我们可以有时间进一步吸收课堂上的知识,还可以准备好下一堂课的需要的东西。当然,剩余的时间我们会尽情地嬉戏。

  我们喜欢章老师,她给了我们快乐学习的空间!

班主任作文 篇2

  我的新班主任“班主任换人了,班主任换人了!”同学们议论纷纷。我就忙着追问着:“到底班主任是谁呀?男的?女的?”真的是好期待哟!走进教室,只见讲台旁边的椅子上坐着一位老师。他个子非常高,但有点驼背。眼睛大大的,炯炯有神,高高的鼻梁,说起话来声音洪亮。等同学们到齐了,老师自我绍:“我姓赵,这学期由我担任你们班的班主任,希望我们配合愉快。”我们上第一课是《认识负数》,“这一课我们要来数一数。”唉,可我是个近视眼,只能听老师讲,看嘛,就只能模模糊糊看个形儿。但愿老师别喊我回答问题,可天不遂人愿,怕什么就来什么,老师叫我站起来回答问题了。我的小心儿怦怦乱跳个不停,似乎里面装着十几只小兔子。看不见,心中焦急,可又不敢讲,谁知道这位新老师是什么脾气呢?我还是不说为好!可此时此刻,我多么希望有个人为我讲句话呀!“老师,段倩倩是个近视眼!”张小月终于出来救我了,我感激不尽,心中如临大赦,心中的大石头终于落地了。老师会是什么反应?博然大怒?还是……?“段倩倩,你怎么不早说呢?坐下来吧!”老师的话像温和的春风吹过。这件事情就这样结束了?我机械地坐回了自己的座位,心中不涌起了一股暖流——没想到老师不但没有发怒,反而如此温和。这就是我的新班主任,温和的班主任。

班主任作文 篇3

  我的班主任老师叫胡老师,她有着胖胖的脸庞,乌黑的长头发,眼睛炯炯有神,像两颗黑黑的宝石。

  齐老师对我们的学习要求非常严格。有一次,我考试成绩不太好,老师就利用她的休息时间给我补课,她非常耐心地教我那些不会做的题目,直到我弄懂为止。我非常感动。还有一次,快要考试了,老师布置的家庭作业,有一个同学没有写完,老师就罚他写一本书的四字词语,那个同学可后悔了,表示以后再也不敢不做家庭作业了。

  齐老师还非常关心我们的生活。每次冲完凉,为了避免感冒,齐老师总是叮嘱我们赶紧披上浴巾。有时天气很热,她就给我们喝冰冻可乐,好凉爽啊!我们都非常开心!有时,她发现我们不舒服,就赶紧带我们去医务室看医生。

  我们班的班主任真是一个好老师啊!我们都很喜欢她。

班主任作文 篇4

  我的班主任有人曾说过:“教师是人类灵魂的工程师。”我们的老师又何尝不是这样的呢?是老师从我们走进校园开始,传授我们知识;从我们懵懵懂懂开始,老师就一天一天不停地教我们做人。其中,我的语文老师——张老师,是最让我敬佩的,也是和我们最亲近的人。张老师已经教我们两年半了,她总是有一种特别的吸引力,不断地吸引着我们,鼓舞着我们,让我们在书的海洋中徜徉翱翔,感受学习的乐趣。正因为有着这样的吸引力,才会让我们对学习不感到厌倦。张老师非常和蔼可亲,但是,她不管做任何事,都是百分之百认真的。她对我们的要求虽然不高,但是,张老师却总是告诫我们:“做什么事都要认真,要把这件事努力做好。要么你就不做,要么你就以端正的态度去做这件事,不能半途而废。”也许有些同学会认为张老师是在吹毛求疵、刻意挑剔,但事实上,如果没有张老师孜孜不倦地教育我们,哪会有我们现在做事认真,不马马虎虎的态度?记得有一次,轮到我们班升旗主持了,我被选为了主持人,心里别提有多高兴了,接下来的一个星期就是严格的训练了,张老师对这件事情非常在意,对我们的要求也比平时严格多了。一下课,张老师立刻就让我把“班级介绍”写好,我费了好大的心思才写出来,经过多次的修改,我才满意,于是我就交给了张老师,张老师又给我修改了好几次,用红笔圈出了不足,我对张老师的认真劲儿佩服极了!紧接着,我们就开始训练了,张老师教我们要抑扬顿挫地说话,而且,注意要昂首挺胸,眼神坚定,不要紧张。每一个小细节,张老师都注意到了,从朗诵说话到举手敬礼,从上台动作到升旗快慢,都一遍遍地亲自指导我们,一点儿也不含糊,我们也不敢有一点儿马虎,把所有该记住的都背的滚瓜烂熟。一直到下个星期一,升旗仪式即将开始,我们的心七上八下,面对成千上万位同学,有谁会不紧张呢?张老师并没有说话,只是用她那炯炯有神的目光看着我们,好像在对我们说:“别怕,不要紧张,这只是一个小考验而已!”我们立刻不再紧张了。后来,升旗仪式办得很成功,我们悬着的心也放了下来,老师也表扬了我们,我们心里美滋滋的。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是张老师诲人不倦、无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使我们不断前进,到达理想的彼岸,敬爱的张老师,我们永远记住您!六(13)班张 淑 敏指导老师:张六群老师

班主任作文 篇5

  是谁,在黑夜之时还在埋头批改作业;是谁,为了我们的成绩而呕心沥血;是谁,把青丝染成白发?她就是我们的班主任—徐老师。

  告诉你,徐老师已经“桃李满天下”啦!她俊俏的鼻子上架着一副金色的眼镜,真像一个女博士。一张嘴巴小巧玲珑,虽然薄薄的,但却是出口成章,妙语连珠。特别是成语,听!她又在说了:“一心一意,九牛一毛,虎背熊腰……”

  嘿,徐老师还是个“幽默大师”呢!有一次,我们在背古诗《塞下曲》,老师就在里面加了几个拟声词:林暗草惊风,“沙沙!”,将军夜引弓。“嗖!”,平明寻白羽,“呀!”没在石棱中。“哇塞!”我们都笑弯了腰。

  还有一次,徐老师问我们“金木水火土”哪个腿最长?同学们说出了各种各样的答案,有的说是金,有的说是土……徐老师最后才笑着公布答案:“是火,火腿长(肠)嘛!”

  哈,徐老师还是“圣诞老师”呢!记得三年级圣诞节那天,徐老师捧着一大叠“国际大奖小说”来到教室,她要充当“圣诞老人”把书送给全班每一位同学。当我拿到《钢琴小精灵》时,就津津有味地看了起来。

  好了,今天就讲到这里,你们认识我们的徐老师了吗?

班主任作文 篇6

  日出日落,春夏秋冬无休止地旋转,窥视逝去的时光,才发现流年从指尖滑落。我们,六(6)班的成员,仍奋战在知识的天地,只是,只是缺少了当年那份激情。

  蓦然回首,突然很怀念过去那充满激情的小学生活。我试着从日记中寻找,却只望见六年级老班的缩影。

  他是在我们六年级时才接过这个号称疯人院的六(6)班。记得,我们六(6)班曾是被全校师生公认的坏班级。上课吃零食、聊天、听音乐是我们的工作;下课追逐打闹、敲桌扔扫帚成了我们的业余爱好。然而,他毅然决然地走进了这个班级——我们惊讶。

  其实,我接过这班级也没报过太大希望,你们若能远离最后一名,我会觉得它比魔术还不可思议他装出一副无所谓的态度——全班愕然。班级里出奇的静,但也没把他的话当回事。

  他的第一节课,我们仍坚持工作。砰——他猛地拍了一下桌子:看清楚,你们眼前还有一位老师,你们必须尊重我。学习不会,做人也不会?哼,你们太糟糕了。——全班目瞪口呆,头一次有人正面说我们糟糕。于是乎,我们下定决心,让他看看我们并不糟糕。

  第二节数学课,他仍板着脸走进来了,全班鸦雀无声,他带着许些蛮横的口气说:知道何为‘尊重’了,但作为一个学生,成绩单老挂红灯笼,也无用处。对于你们上学期的期末成绩,我不得感慨‘六(6)班糟糕透了’。

  或是他那一次次打击性的话语激励了我们停留许久的上进心。我们如鱼儿扭动着许久未使用的鳍,接受了惊涛骇浪的洗礼,游弋在广阔的大海。他则如年长的鱼,引导着我们游进正确的航道。他给予我们太多的帮助,让我们证实了鱼跃龙门的传说。

  初考成绩出来后,他拿着全班的成绩单欣然地笑了:六(6)班真不赖,脱掉了倒数第一的帽子。那是我头一回见到他那灿烂的笑容,那一刻,我们也读懂了一个班主任的心——一颗处处为我们的成长着想的赤诚的心。

班主任作文 篇7

  这个学期,我们班新来了一个班主任。她姓曹,曹教师不高不矮,瘦瘦的,看上去十分严肃,可不严肃时,也很和蔼可亲,曹教师对我们的要求很严格,这不光仅有一点,她课堂上很严厉,发作业时、发到写得不好的`就更加严厉。就因为这样曹教师给我们的印象很深。

  记得开学的第一天,曹教师给我们整顿了纪律,也布置了一些作业,可能曹教师心里想着测测同学们能不能按时完成作业吧!第二天,检查作业时,除了一位同学没有完成,其他的同学都完成了作业,当曹教师发现这件事后,她的脸一下子拉了下来,曹教师的眼睛直愣着那位同学,然后很不客气地叫到:“上来!”那位同学上去后,曹教师就叫他蹲马步,这好像是杀鸡给猴看,让同学们好好看看不按时完成作业的下场。

  上第一堂课时,曹教师让同学们先提出课文中的问题,在让我们读课文,同学们都很进取地说出了问题,然后又整整齐齐地读了一遍课文。虽然曹教师不像我们原先的教师那样讲故事给我们听,但曹教师的方法很新鲜,激起了我对语文的兴趣。

  第二次那位同学又没有完成作业,曹教师又很生气地叫那位同学蹲马步。之后,那位同学因为怕被罚,所以就不敢不完成作业了。新来的班主任曹教师,不明白以后是怎样的,但严师出高徒,我相信曹教师必须是一位好教师。

班主任作文 篇8

  每一个班主任在我的心中都留下了深刻的印象。但是在短短的时间里,新班主任给我留下了更深刻的印象。他是令我多么的喜欢他,敬佩他。

  我踏上了人生的刻苦时期,初三了,又换班主任了,每一个同学心中都充满了哀愁,好奇,不知班主任怎么样?

  叮、叮上课铃响了,班主任走了进来,瘦小的身子,面带笑容,还露出两颗兔子牙,出现在我们的面前……

  记得刚几个星期,我们大家的看出班主任是个极负责任的好老师,他为我们付出了好多的心血。比如说:“班上的每一件小事他都要为我们做得巴巴实实,在学习方面给我们带来方便与动力,当我们开展田径运动会时,老师的表情让我们看出他是多么的希望我们赢,抱着很大的希望,当我们赢了,他露出了灿烂的笑容,当我们输了,他并没有责怪我们,反而支持、鼓励我们,仿佛自己在心中责怪自己等。”这一系列让我们都十分喜欢他。

  我记得最深的两件事,更让我更清楚的认识到班主任对我的好。在一堂语文课上,我与老师发生了一点冲突,于是老师把班主任叫来,当时我还以为班主任,一来就会给我几大脚,但是他来了,并没有做我想象的事,并轻声地对我说:“刘微,跟我来……”到了办公室他一句也没有骂过我,帮我分析……

  还有一次就是我请他帮我换位置,他问我要坐哪儿,我说……到了下午他来到教室,大部分同学进行换座位,他没有给我换一个满意地座位,并说了我几句,弄得我莫名其妙,生气地的离开了教室,并骂他,当时,我很讨厌他。晚上一上课,我跑到教室。他见我们跑得很累,并让我们松一下,我又不知道老师葫芦里卖的是什么药,把我调到我想坐的座位,并让我出去,给我说了他下午做的目的,这时我才恍然大悟,还说了一些气话。

  更让我们愧疚的是,他为我们,留下他的孩子一个人在家孤独,寂寞,我是那么的敬佩他。

  班主任对我们的好,我们千言万语也不能表达出来,化为一句话,老师辛苦你了,谢谢你为我们付出的一切。

  班主任在我的心中留下了深刻的印象,再也没有讨厌,只有喜欢。我也希望长大后做一位像他一样的班主任。

班主任作文 篇9

  新学期,我们的新班主任是阴老师,她教我们语文课。她中等身材、白白的皮肤﹐黑黑的头发挽在脑后。阴老师炯炯有神的眼睛里带一种严厉的目光,使我一见到阴老师,就感到老师的严厉。

  阴老师对我们班的纪律要求是极其严格的,刚才还在和声细语地给我们讲课,突然,后排有几个同学在讲话,阴老师像变了一个人似的,大声喊道:“后面的同学,别以为在后面我就看不到!上课要遵守纪律知不知道!”后面的几个同学连连点头,连我们班最捣乱的人也被老师的气势震住了。

  老师虽然严厉,但也有和蔼的一面。上课很风趣,有时我们被逗得哈哈大笑。有同学说:“上语文课就像是在玩游戏。”一天下午,谢昊辰穿着拖鞋来学校上课了,阴老师笑着对他说:“你在家里穿着拖鞋对不对?那么现在去上学!”“哈哈……”全班都笑了起来。

  这就是我们的班主任阴老师,一个既严厉又和蔼的老师。

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