班主任作文

2022-02-10 关于班主任的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的班主任作文6篇,希望能够帮助到大家。

班主任作文 篇1

  我的班主任姓闫,她的性格似四季,让我来给你介绍一下闫老师的性格四季吧!

  一、春季篇

  每天早上闫老师都会笑容满面的和我们打招呼,有时我们还没看到她呢,她已经笑呵呵的跟我们说:“早上好啊!”看到老师的笑容,我也不由自主的笑起来了,就像春风轻轻柔柔的吹拂着我的脸庞,让我觉得特别舒服,真希望能一直这样“沐浴在春风”里。

  二、夏季篇

  有一次我们的月考成绩很好,老师对我们进行了奖励。但第二天我们因为宿舍吵闹声太大,老师又对我们进行了惩罚,为这个事好几天都不理我们。我们上课又开始积极发言,老师又露出了她那招牌式的笑容,而且又对我们进行了表扬。所以闫老师的性格就像夏天的天气一样善变,一会儿晴空万里,一会儿乌云密布。

  三、秋季篇

  秋天是一个收获的季节,大方的把果实奉献给人类。闫老师的性格也像秋天一样,因为每次“文明班级”的小红旗挂在我们教室的时候,老师就会给我们每人奖励一颗糖或者两根笔。有时我们班里同学过生日时,老师就会给我们买生日蛋糕,然后带到教室里分给我们这些“小馋猫”,她自己就乐呵呵的看着我们吃。

  四、冬季篇

  有一年的冬天,我们一大群学生跑去堆雪人、打雪仗、滑雪……正在我们玩的不亦乐乎的时候,闫老师来了,我们心想:“这下完了,被老师逮个正着!”谁知闫老师说道:“你们来玩雪,竟然不叫我?”说完就加入到我们的队伍里了,和我们一起“疯”了起来,我们可开心了。顿时,让我们感觉到了过年的热闹气氛。

  这就是我的班主任,笑容如春风,心情如夏天,奖励如秋天的果实一样丰富,玩性如冬天过春节一样热闹,让我时刻体验着四季!

班主任作文 篇2

  我有一位新老师,她就是教我语文并担任我班主任的黄敏老师。

  黄老师中等身材,身高约1。61米左右。她长着一张和蔼可亲的脸,一双水灵灵的大眼睛,上方架着一副眼镜。虽然,黄老师担任我们的班主任还不到一星期,但我们都很喜欢她,因为她有一张能说会道的嘴,讲课时总是那么生动形象,引人入胜呢!黄老师的眼睛可厉害了,仿佛会说话,当我们上课认真听讲时,老师的眼睛仿佛在说:“你们真棒!”如果有个别同学在讲话,黄老师就会用严厉的目光盯着她,仿佛在说:“上课认真听讲,不做小动作。

  黄老师不但对我们认真负责,而且关心我们。新开学大家把暑期作业交给黄老师,黄老师对我们说:“这是你们交给我的第一份作业,我要用我的方式给大家打打分,并评出暑期优秀学生十名。”黄老师的这种方式鼓励同学能再接再厉,争取明年再创佳绩,也期望更多同学加入到“暑期最佳学生”的队伍中来。黄老师为了不让大家的耳朵受刺激,关心我们的成长,每次上课,她坚持不用扩音器上课。虽然,我们与黄老师才接触几天,黄老师总是教我们,帮我们,鼓励我们,使我们对做每一件事都充满信心。

  人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的黄老师却更像一本书,一本让人越读越爱的书,一本资料丰富,色彩斑斓的书。

班主任作文 篇3

  我的班主任姓黄,名秀玲。40多岁,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,一头乌黑的头发中夹有几根银发,体形有点发福,脸上还有几颗美人痣。

  黄老师的眼睛会说话。有一次,上课铃响了,我还在和同学聊天,黄老师看见了,马上用严厉的眼神盯着我,好像在对我说:李劲松,上课铃响了,请你坐好,不再找同学聊天了。这时,我再看看黄老师的脸上露出了满意的微笑。

  黄老师不管下课、上课脸上都是带着微笑。让人有一种和蔼可亲的感觉。黄老师上语文课时总是爱结合课文内容讲一些有趣的小故事,让我们开阔视野,增长知识。

  黄老师还有很多优点,在这里我不一一介绍了。你喜欢我们班的黄老师吗?

班主任作文 篇4

  我的班主任姓田,我们都叫她田老师。虽然她是一个普通的老师,但她在我心中留下了深刻的印象。

  田老师有一张圆圆的脸,卷发和一副眼镜。她像母亲一样关心和照顾我们,把我们当成她的59个孩子。她教我们“小猴子”手拉手写字,告诉我们上课说话要举手,不能给学校带来好吃的,好玩的。她也很喜欢我。她经常在课堂上夸我,带我参加各种比赛。我很爱她,她也很爱我。

  虽然田老师很喜欢我,但他有时像狮子一样凶猛。当我犯错误时,我和其他学生一样受到惩罚。二年级的'时候,我不得不在班上写《漂流日记》。那天轮到我写的时候,我妈不在家,我就想偷懒,就随便找了一篇文章抄在日记里。第二天我对田老师撒了谎,但是田老师发现了我作文的真相。原来,回到办公室后,田老师骄傲地大声朗读了我的文章。这时,一位老师说她好像在什么地方读过这篇文章,并给田老师看了一本参考书。直到那时,田老师才找到我。“车,老师认为你是个好孩子,但我没想到你会做这样的事,”田老师认真地说。“如果你错了,你就错了。为什么撒谎?不会写或者不知道怎么写,就告诉老师为什么要抄别人的文章。做人就是光明正大。永远不要做任何偷偷摸摸的事。做自己最重要!明天你给我填个日记,写个检讨,在上面认错,保证以后再也不会骗老师,然后让你妈签字!”说完,异常失望地走了。

  这是我的第一个班主任,田老师,一个奖惩分明的好老师。每当我想起田老师,我就会想起慈祥而威严的笑脸。

  田老师,我永远不会忘记您的!

班主任作文 篇5

  无论是在学校还是在社会上,每个人都接触过作文,作文是一种通过文字表达一个主题意义的叙事方法。你知道如何写好一篇作文吗?下面是我专门收集的边肖班主任作文,希望对大家有所帮助。

  我的班主任是赵老师。她长着下垂的短直发,弯弯的眉毛下有一双美丽而锐利的大眼睛,小小的嘴巴里总能说出许多有道理的话!她脸上总是挂着灿烂的笑容,让我们觉得很舒服。

  赵老师平时对我们很好,也很体谅我们。她的同学都很喜欢她。但是,我最佩服的是赵老师的敬业精神。

  我记得上学期,我们刚开始学写作文。第一周的周末,赵老师让我们写一些关于暑假的事情。写了《快乐之旅》,和小姑去了舟山。因为第一次写这么长的文章,我自己都觉得不确定,就一次又一次让妈妈帮我改。然后,我就抄到了作文纸上。我不放心,就和妈妈又检查了一遍,才小心翼翼的放进书包里。看时间,已经四个小时了。周一一大早就开心的给了赵老师。但是,还没放学,赵老师就把全班的作文发了出来。每次发作文,看到每一张作文纸上都有赵老师的红笔标注。有的画了很多波浪线,有的插入了很多内容,有的修改了,最后还有长篇评论。我的作文也是这样,改好的字写得那么认真,清晰,合理。这么短的时间,赵老师就批改了40多篇作文,每一篇都那么详细,真的很神奇!

  更不可思议的是,我们每次写作文,赵老师几乎都是当天发。这让同样是语文老师的妈妈很佩服她!

  赵老师不仅擅长改作文,还会改其他作业。有时候,我自己也不知道查了多少遍,但她一眼就能看出来。虽然我很想拿满分和金苹果,但是赵老师改正后,我觉得自己很愿意犯错,告诉自己要更加努力!

  我喜欢赵老师这样的老师,因为我从她身上学到了很多。

班主任作文 篇6

  我的初中班主任是一个男老师,我的班主任给我的第一印象是魁梧而强壮也很严肃,我心中有点害怕他。但在后来的接触中,班主任的形象在我心中慢慢这样的树立起来了。

  班主任非常幽默而不失风趣,让我们搞到容易亲近,尤其是在私底下。啊,对了我们的班主任姓赵名经纬。因此,在这有我和=他的时候,我常常亲切地称他为老赵。哈哈。

  我发现班主任做事情非常专注,尤其是上课的时候。如果在上课时来电话了,班主任看也没看就挂了。尽管我知道上课不能接电话,但也从来没有看到哪个老师看也没看就挂了,这里体现出了老师的专心。

  我返现班主任还非常细心。在晚自习时班主任有事要出去,但老师是慢慢的开门,也是轻轻的,这里体现出了老师对我们无微不至的关爱。

  我们班主任还有一个口头禅,就是“跳”。你猜猜什么是我们赵老师口中的“跳”?嘿,你怎么也不会明白的。告诉你吧,记事做事不踏实,不认真。每当我们的内务扣分较多时,他就会说:内务天天就知道“跳”。跳是老师说的一个字,指那些学生上儿科时的小动作。

  我们的赵老师,有意思吧?开学到现在已经近两个月了,我已经离不开赵老师了,周六日放假回家都会想赵老师,最后我还是想说,谢谢您,赵老师,我会记住您的教导好好学习的!

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