班主任作文600字

2022-02-02 关于班主任的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的班主任作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

班主任作文600字篇1

　　在八一学校读了五年，班主任换了三个，这第三个班主任，也教我们语文课，有点特别。

　　乍一看他很凶，其实不然，老师是一位和蔼可亲，幽默风趣的老师。接手我们班的第一天，老师教我们第一课，只带读了一遍，就要求我们自己读，而且要求晚饭后就要能背掉。晚饭后抽查，只有十五人会背。老师脸一下冷若冰霜，眼神像利剑一样扫过每一个人的面孔。全班同学吓得鸦雀无声，大气不敢出，不知要降临什么灾祸”。出乎意料，老师莞尔一笑：“真棒！才带读一遍，就有十五个同学会背了，要是带读两遍，不就有三十人会背了，要是带读三遍，不就全部会背了嘛，你们真聪明，可谓过目不忘啊......”话没说完，全班想起了雷鸣般的掌声，接着是琅琅的读书声。真是效果明显，在上写字课之前，已经有四十位同学能背得滚瓜透熟了。

　　后来发现老师有点特别的是，作业布置的不多，都五年级了还不多布置作业？可是渐渐发现，老师可不是懒惰的老师，做作业一律不准涂改、不准抄袭，一被发现，当场被撕，一个本子变成两个本子。他来我们班之后，那些涂改液、胶带、橡皮，统统“下岗”了，纠错本换了一个又一个，错题你不写会，他决不放过你，一遍、两遍、三四遍，写会为止。

　　现在发现老师就像我们的家长。每天早晨，他把已经扫过的地再清扫一遍，之后检查我们的水杯可有热水，端详我们的面孔和手，发现有不良情绪、疾病迹象，立即询问不止。还教会几套防病保健操，这不，我们班很少有人生病的。课间，他会给我们讲故事，笑得我们肚子疼。

　　鹿老师是怎样的老师？期中、期末考试总分第一的奖状，是最好的诠释。老师，无论我们走到哪里，都不会忘记你的幽默与智慧。

班主任作文600字篇2

　　回忆当年在小学时，在我们班主任的领导下走过了我记忆中美好的童年。

　　老师是严厉的，在我每一次犯了错误后，都会批评教育我，并且让我记住这次的错误，以后不要再犯了。记得有一次我们晚上的作业比较多，我写着写着一抬头才发现时间已经不知不觉中走过了两个小时，“我好困啊”心里不自觉地想着，不过我知道我必须把这些作业写完，不然明天就完了，可是就在我努力的过程中我越来越困，眼见就要睡着了，于是我做出了一个错误的决定——作业留两门先不写，先睡吧，于是我把眼下的作业写完便睡了，虽然我定了表铃，但孰知我的表居然停在了凌晨五点！所以当我第二天睡眼朦胧地爬起来时已经是八点四十了，虽然我吃了早饭并急匆匆地赶到学校，但我却只有十分钟时间来写作业，时间太少了。于是我再次做出了错误的决定——语文作业先不交了，要不就先交个空本子。可是这种事老师怎么会查不出来呢？在第一节课下课时便被邀请去办公室“谈话”，推开门，我蹑手蹑脚地走进去，只见老师阴着脸在批改作业，我心里大叫一声“不好，快跑啊”，但就在我想关上门时，老师头也不抬地说“进来”，当时我魂都吓没了，定格在了门口，老师又说“***同学，进来啊”，我感觉像是听到了阎王的召唤，我迈着沉重的步伐走了进去，“老师，您叫我啊”，老师一言不发地问道“***，作业呢？”我听出了老师话语中的怒气，看到了老师愠怒的表情不禁想“完了，这下非叫家长不可”，但老师说“如果你说实话，我就不惩罚你，于是我一五一十的告诉老师发生的一切事”看到老师的表情渐渐缓和下来，我不经松了一口气，不过老师说希望我检讨自己的行为，以后这样的事不能再发生了，终于此事告一段落。老师真是严厉啊。

　　老师是“爱玩”的，在六年级时我们曾组织过私人的游玩团也就是我们一个班组织的徒步活动，印象最深的是我们组织去山上，现在想起来真是记忆犹新啊。

　　班主任是我们的领航标；班主任是我们的朋友；班主任永远记在心中！

班主任作文600字篇3

　　在求学的路上，会遇到过许许许多的班主任，她们有很多只属于自己的特点，这不，我就遇到了一个。开学的第一天，我来到教室，第一个看见的人就是班主任，她其貌不扬，不太年轻，浑身上下给人一种不好接近的感觉，再加上那副毫无表情的脸，使人感觉她非常严厉。

　　跟她上过几节课后，知道了她上课说话声音特别小，还好我坐在前两排，要不我根本就听不见。她的声音虽小，但是她绝不允许学生回答问题时声音不响亮，比如一个瘦小的女生回答的声音特别小时，她会毫不留情的呵斥道：“大点声！没吃饭！”所以当老师叫我起来回答问题时，我就会尽量大声，以免老师又为了这事上火。老师教我们物理，说实话，除了做实验的时候能有些精神，其余的课，老师在台上讲，台下就像一潭死水，个个就像没了魂似的，每次上课都无精打采的，不过这也是有情可原的，因为老师的课基本都是午后的一两个小时，本来就睡意十足，再加上老师小小的催眠曲，使整个午后都变得软绵绵的，那时候真想趴在桌子上稳稳地睡一觉，但是我作为班里的领头羊，必须给他们做个榜样，所以即使眼皮已经上下的进行了无数次战斗，还是要坚持下去。

　　每个老师都会有几句经典名言，我们的班主任也不例外。在课上，我们总能听到这几句话“懂了没有？”“明白了没有？”“会了没会？”每节课上，老师都会说上几十遍，以至于我们听得耳边都磨出了茧子。但是每当老师说这几句话时，我们还是随声应和着“懂了！”“明白了！”“会了！”语气必须特别坚定，因为如果不吱声或很小声的话，老师就以为我们没会然后又回到原题给我们讲一遍，周而复始。以至于老师的这些特点，我们都耳熟能详。

　　我的班主任不漂亮，但是对待学生非常负责;我的班主任不年轻，但是对于教学很有经验；我的班主任有时对我们很苛刻，但我们都明白，这一切的一切，都是为了我们好。

班主任作文600字篇4

　　刚入六年级，我就遇见了新的班主任——老师，她是一位英语老师。我一想：“我下可惨了，我的英语水平本来就不高，而且是我们的班主任，又是英语老师，如果上课问我问题，我回

　　答不出来怎么办？”果然，开学的第一天下午就来了，先自我介绍。她的声音很好听，看上去很和蔼可亲。郑老师有一头乌黑的卷起来的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个小鼻子，还有一个平时说话和气的嘴巴。有一次，上英课，老师叫我们造四个句子，我刚造到一半的时候，老师忽然叫我读自己造的句子。我心想：“这可惨了，肯定受训的了，我不是在自我介绍里写了我英语不好吗？怎么偏偏叫我呀！这时，我才红着脸慢吞吞的说：“我还没有写好，这声音连我自己也听不清楚，老师却听见了，就亲切的说：“没关系，坐下继续写。”我心中的石头终于落下了。这不是老师对我的宽容吗？我们每个人都有一个档案袋，老师让我们把每次听写完的单词，同桌互相改正了以后放时去。有时候，要拿出来看看我们进步的怎样。并且，用两张纸写上了鼓励的话，每个同学的都不同，老师给我写的两张纸的话是：一、不要紧，一起努力吧！相信自己一定行的！二、学习效果不大是不是？有什么困难，可要告诉我呀！还画了一个^-^。我不是老师对我的鼓励吗？

　　从此以后，我上英语课没有那么紧张，害怕了。有时我们犯了错误，郑老师不但没有批评我们，而且还教育我们。郑老师，我心中的温和老师和严格老师是您教育了我们，真高兴我能遇到我一位好老师。

班主任作文600字篇5

　　大家可能在大自然中可以领略到四季的风景，春天百花盛开、夏天炎热酷暑、秋天落叶纷飞、冬天大雪纷飞。可是我却可以在我们的教室里感受到别样的四季。主人公就是我们的班主任，他的性格脾气就是四季。

　　一、春风篇

　　又是一个上学的日子，同学们陆陆续续来到学校，只见老师开着黑色轿车来到静谧的校园里。快要上课了，他走到教室里看见我们在认真朗读，他乐开了花，在教室门口笑了很久。老师那满意的笑，美如天仙。看到那笑容，我又记起来一次，班上一位同学对老师说：“早上好！老师。”老师面带微笑地说：“早啊！”老师温暖的回答声，如同春风抚摸着校园里的一切，真是如沐春风啊！

　　二、夏日篇

　　上课铃声响了！老师开始讲课了，她正在黑板上写字。总是听到了几个同学在下面叽叽喳喳的讲话声，它急忙转过头来说：“陈小小、汪大大，你俩给我到后面站着去。”那声音，你离学校60米都能听见；那怒声，真是猛烈，像一团团熊熊燃烧的火焰；热得我都想偷偷溜到后面去开凉爽的空调了。

　　三、秋凉篇

　　星期四，思品课老师没来，同学们在教室里炸开了锅，闹得一片沸腾，像打了仗胜利似的。有的同学们在用尺子比武，有的在聊最新的淘气包马小跳。老师突然出现在窗户外面，一进来就说：“教室里这么热闹，快！跟我把语文学的每一课抄一遍。”听后，我们瑟瑟发抖，短短几分钟时间，真是经历了一场如秋风萧瑟的季节。我们再也不敢讲话了，一个个的扎着头在抄写着。

　　四、寒冬篇

　　寒冷的冬季来了，老师戴上了一幅眼镜正在讲台上批改试卷，老师时不时抬头看看四周，脸上一种苦瓜表情。看来这次外面的考试考砸了，老师肯定会拿鞭子抽我们的。要是早上多穿点，这样老师抽我的`时候，也会减少一些疼痛的感觉。光是幻想老师要打我们的那场景，如同一股寒风刺进了我的身体里。

　　班主任这四季的性格，我们是真的惹不起！他外表如沐春风，但是内心如虎狮吼叫。秋凉寒冬，老师的怪脾气，就是这样的。谁见了都害怕。

班主任作文600字篇6

　　我们的班主任强壮、高大。他有一双炯炯有神的大眼睛，生气时瞪得比皮球还大，高兴时就眯成一条缝。他有一张能说会道的嘴，不一会儿就能把我们逗得开怀大笑。他就是我们的班主任——魏老师。

　　魏老师虽然是我的老师，但我更觉得他是一个知心朋友。上课时那飞飞色舞、神采飞翼的表情，下课后与我们倾心交谈时的话语，我时刻铭记于心。他愿为我们解决一切问题，清除所有烦恼。你说他算不算是我们的一个知心朋友呢？

　　魏老师时时刻刻为我们的学习着想。还记得那次：魏老师在布置作业，只听“叽叽喳喳”的声音，“是麻雀吗，不可能吧，这可是教室。”我心里想。我觉得魏老师是“千里耳”一下子就把说话的人找出来了，哦，原来是“淘气包”杨天屹啊！只见他慢吞吞地站起来，害羞地不肯抬头。魏老师笑眯眯地说：“请上来。”他在我们的笑声中走上了讲台。没想到魏老师说：“请大家观察一下他的样子，想像一下他在想什么？”我心想：魏老师也太敬业了吧！第一个发表建议的是杨惠雯：“他现在低着头，一言不发，好像在说：我再也不敢了！”全班哄堂大笑，再看看杨天屹，他现在怒火冲天，恨不得把杨惠雯一口吞了。接着大家纷纷回答，有的把他比喻成罪犯，有的把他比喻成人赃并获的小偷，真是五花八门。现在，杨天屹的怒火足以把亚马逊原始森林烧个精光了。魏老师说：“大家可别这么说他，他可是也有自尊心的呀，听听我的回答吧：杨天屹现在站在上面，非常后悔当初不应该那样做，心里会想：我下次一定不会再犯同样的错误了！”杨天屹那幼小的心灵得到了安慰，脸上的怒火消失了，露出了微笑。魏老师又说：“你回去吧。”杨天屹像小老鼠一样灰溜溜地跑回去了。

　　就是这样一位老师，在我的生活、学习中，处处能闪现他的身影。我心中的班主任不需要多么高尚，也不需要那么伟大，只要他能出现在我们需要他的地方，时刻引着我们前进的方向！

班主任作文600字篇7

　　我们的学习旅程很漫长，在这漫长的旅程中，我们总会遇见很多特别的老师，他们让我们一生难忘。

　　初一的班主任老师是我见过的最特别的老师。她长得不算高，瘦瘦的，戴着一副圆形眼镜，一头卷发披在她的双肩，她身上有一种特别的美丽。她才20多岁，就当上初一级的级长，我们都很佩服她。

　　她是一个极奇认真的人。任何事情亲力亲为，领导交待的任务从不耽误，所有发生的事情她都会一一记录。每周她都会布置我们写周记，不论有多忙，她都会抽出时间来看看我们的周记，每一篇她都会认真地看，然后细心写下评语，鼓励我们。她曾在我们的周记写过这样一句话：未来的你会感谢现在努力的自己。很暖心，让我在疲惫不堪，坚持不下去的时候，想起这句话时，便会重新振作起来，勇往直前。

　　她是一个幽默可爱的人。有一次中午，正值吃饭的时候，我们班的副班长去厕所，发现一名男生竟然在里面吃泡面，吃泡面还把汤洒得满地都是，真是太过分了！厕所是公共区域，还是我们班打扫，副班长见了，马上跑去告诉了我们的班主任。结果，老师罚他给我们班冲厕所（男厕）一个星期，班上的男生都高兴极了。每次那个吃泡面的男生来我们班拿冲厕所的工具时，我们都会忍不住笑出声来，连老师都没有崩住，真是太逗了！

　　她是一个懂得细心教导的人。上学期，学校组织了初一级唱红歌的比赛，老师和我们都提起十二分精神对待，我们的指导老师说我们是所有班级中态度最认真，最积极整齐划一的班级，他对我们很满意。结果，我们只得了个三等奖。比赛完，回到班级后，大家的气氛不高，闷闷不乐的。但老师的满上却挂着笑容，露出喜悦和欣慰。她说：“比赛结束了，老师很满意。我们班上的每一个同学都很认真，很团结，没给一班丢脸，老师很开心。比赛名次不重要，重要的是你们的态度，你们的勇气，而且你们比别人还多了些纸墨钱呢。”我们听了哄堂大笑起来。

　　这就是我的班主任，让我一生难忘的班主任。

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