在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的班主任作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
班主任作文600字 篇1
我们的老班是个演说家，他有许许多多的催促我们学习的例子，常说出些令人忍俊不禁的话语来。
在刚开学的时候，同学们之间大多都不认识，也对这个老班这些敬畏感，课堂显得静静的，好像大家都不专心听讲。为了活跃气氛，老班说到：“同学们，都看我，我还不至于丑到你们都不想看的地步吧？”还有一次上课，同学们都在很安静的写着题，老班突然弄出很大的动静，大家一致的看向他，而老班却说“同学们就算我长的帅你们也不用光看我呀，继续写，继续写。”同学们安静了一秒钟，便猛地大笑。
同学们学习的动力太小，总是被动的学，老班为了鼓励大家，想出了一个方法：让我们在正式讲课前高呼口号，以此来振奋人心，使我们更精神。
老班还说：“习惯优秀，成绩优秀。”是让我们拥有良好的学习习惯，有了良好的学习习惯，才会有好的学习成绩。为了活跃课堂气氛，调动同学们的学习兴趣，老班更是花样百出：表演节目，唱歌，讲故事，说学习经验等。
记得老班讲过一个小故事—— 在一个高档小区内，11月11日，就是双十一，晚上8点左右，看门的老大爷见整一个小区都没有一户人家睡觉，很奇怪。一般这个时间都会有一两户关灯睡觉的，今天一户也没有。有等到9点，还是那样。等着等着，到了11点，老大爷终于忍不住了，他把电闸拉了下来。第二天，物业对他说，你为小区节约了大量 资金。后来有人告诉他，那天是双十一，大家都在买东西，他拉下了电闸，不仅节约了电力，还减少了大量的金钱开销。大家都笑了，在老大爷拉下电闸的时候。
老班还设法创新，把全班分为12个小组，安排组长。并让各组组合打扫卫生，由值日班长负责。午自习由班长轮流看管，尽量把每一项工作都彻底落实。
这就是我们的好老班，一个幽默的，严厉的，细心的老班。他为我们付出了许多，我们的成绩，班级的秩序都是他所付出的心血。老班，您辛苦啦！老班我们永远感激您！！！
班主任作文600字 篇2
我们的班主任叫徐仲丽，大家都亲切地叫她徐老师。徐老师对我们很好，我非常喜欢她。
徐老师很漂亮，衣服简单整洁，很有修养，像妈妈一样认真，有爱心。她眼镜下的眼睛就像知识的海洋，给人一种严厉而期待的眼神。她一眼就能看穿我们的心事，总是知道我们在想什么。有一次，徐老师问了一个问题，我们来回答一下。问题很简单。我琢磨了一下，想出了答案。环顾四周，全班鸦雀无声，我能听到一根绣花针落地的声音。我心里害怕。如果答案是错的，那就太可惜了！这是怎么做到的？就在我左右为难的时候，徐老师的声音传来:“答错了没关系，只要你答对了就好！”我抬头望了一眼徐老师，徐老师满脸希望地看着我们。过了一会儿，徐老师伤心地叹了口气，正准备宣布答案。我忍不住举起手。“好！张羽！”我站起来，说出心里的答案，“好答案，请坐！”徐老师赞许地看着我。我觉得自己赢得了大奖。被欣赏的心无法从嘴里飞出，久久不能平静。
徐老师的奖惩分明，公平公正。每当我们表演得好的时候，徐老师总会有小小的奖励:有时看电视剧《四大古典小说》；有时候给我们放一些好听的音乐；有时候奖励一些“魔豆”；有时候开心的时候，就会有“没有作业的一天”！当然，有时候我们有点调皮，所以徐老师板着脸“认真”教育我们，每次我们都“洗心革面”'；之后，徐老师笑得很开心。春天的蚕蛾会一直织到死去，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。“许老师，你是一根红烛，把所有的热和光都给了年轻一代！许老师，我会永远用善良、正义和明确的奖惩来爱您！
班主任作文600字 篇3
在幼儿园、小学的生涯中，教我的老师都是清一色的女教师。她们个个都很优秀，不仅教我学知识学文化，生活中还像妈妈对待自己的孩子一样精心的呵护着我，给我很深刻的印象。所以，我一直认为老师是女老师最好，她们就像妈妈一样。
记得我拿到八中的录取通知书时，心里就猜测我的新老师会是什么样，是年轻的老师还是有经验的老师？是温柔善良型的还是古板严厉型的？我脑海里猜测了N个版本，但都是女老师的形象。当我报到的那一天，见到了我们的班主任朱老师的那一刻，我惊讶了。“啊？我们的班主任怎么是个男老师啊？男老师教学有耐心吗？男老师会不会很凶啊？”一连串的疑问出现在我的脑海里。
在我心目中，男同志的性格都有些粗旷，没有女同志那么细腻，眼前的新班主任是个男老师，我疑虑男老师当班主任，会不会做事情大大咧咧的心不细，会不会不懂得关心爱护学生，会不会学生犯了错误他就大吵大喊……
经过近两个学期和朱位老师的接触以后，我彻底打消了之前的一些疑虑，我对他有了更新的认识。
我们的班主任朱老师，年龄大约五十岁左右，中等个头，身材瘦瘦的很利索。椭圆脸盘、下巴有些尖，浓浓的眉毛下长着一双不太大的眼睛，但千万别小看了这双眼睛，他锐利、有神，时刻散发着光芒，彰显着自信。的确，朱老师确实有他值得自信骄傲的资本。
他虽然是位男老师，但他说话做事雷厉风行、快而不乱。讲课有自己独特的技巧和方法，特别是画立体图形的技术本领更是高超，速度之快每每让我们看得都目瞪口呆，打心眼里信服他。他心地善良、心细如丝，我们没有想到的许多事情，他往往先替我们想到了。他讲课时的专心细致，工作上的认真负责和生活中对我们的关心爱护，一点也不亚于曾经教过我的女老师们。想起和他相处的点点滴滴，那一件件感人的事儿就会像放电影似的浮现在我的眼前。
班主任作文600字 篇4
读初中时，老师们个个都有手机。没课时，他们总爱坐在办公室，炫耀自己的手机。不过，我却从没见过我们班主任的手机。
难道班主任他没有手机？不可能啊，班主任可是学校特聘的老教师！他不但是学校语文教研组长，还是学生科科长，身兼数职，没手机哪能行啊！有，一定有！只不过是他不爱炫耀罢了。
一个星期二的中午，我上完课去食堂吃午饭，吃完饭回到教室感觉很热，就把风扇打开。可是越吹越觉得不舒服，摸摸额头，有点烫，心想：也许是夏天天气太热吧，睡一觉就好了。可是头痛得让我无法入睡，我只好拖着沉甸甸的步子走到办公室去请假。刚好，班主任又如往常一样向教室走来，见我这副模样，就问：“任亮，你怎么了？是不是不舒服啊？”我点了点头。“如果不舒服就先请假回家吧，身体最要紧，我这就给你家打电话。”班主任把手伸进了怀里,好奇心使我踮起脚尖，瞪大眼睛，期待着班主任拿出手机，那样我就能大饱眼福了。
他在怀里掏了好久，好不容易掏出了个黑色的家伙，我心里一喜：嘿，式样很特别，好像蛮高档呀！我凑近一看，不觉大失所望，班主任掏出来的居然是一个比手机还要小的电话簿。我简直不敢相信事实，班主任啊，你太令我失望了。你知道吗，我哥才读高一就有一部手机了。正想着，一个声音打断了我的思绪：“任亮啊，你家电话号码是多少，我好——”咦，难道他是想得到号码再掏出手机拨打？我的兴致一下子又上来了。我爸爸的手机号码是ⅹⅹⅹ，我充满期待地望着他，只见他掏出一支钢笔，工工整整地记下号码后就走了，留下张大嘴巴的我。
班主任没有手机。我回忆起他掏钱为我们订报刊的事，视线不禁有些模糊。他或许真没有手机，但是，足以让我们为他骄傲。
班主任作文600字 篇5
在我上完四年级，升入五年级的时候，我们的语文老师——王老师调到星港本部去了。我和同学们都在盼望着新老师的到来。
随着门被推开的声音，一位高挑的女老师走了进来。老师姓吴，叫吴倩，她是从本部调来的。一看见吴老师，我就惊叹道：“真是太有气质了，那走路的姿势、站立的姿态，真是太美了！”我情不自禁地在内心赞叹道。
吴老师那光洁白皙的脸庞，白里透红。她那双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛像天空一样清澈，如大海一般深沉，使那修长的眉毛更加迷人。她高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得十分庄重。吴老师总是扎着弯弯的马尾辫，看上去像个长不大的小孩。
一进来，吴老师就亲切地说：“同学们，从本学期开始，我就是你们的新班主任兼语文老师，希望我们互帮互助，互相配合。”说完，老师微微笑了一下，老师那和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，令我如痴如醉。
我很喜欢上吴老师的课。每次上课，吴老师就会绘声绘色地讲解课文，让你身临其境、投入身心。老师还会不时说一些名言名句、古诗宋词等等。渐渐地，我们好多同学都不走神了，而且，我们的说话能力也提高了不少。
一次，老师在写板书时，我无意间看到吴老师的手上已起满了老茧，到处都是白色的粉笔灰，不在像正常的手那么红润光滑了。顿时，我心里一股敬意油然而生。
老师，您为了我们这28朵祖国的花朵所辛苦。您像一根红烛，不停地燃烧自己，为我们照亮未来的道路，指引我们朝着正确的方向进发。
虽然我和吴老师才相处了几个星期，但我永远忘不了这个幽默风趣、不发脾气的老师。老师，谢谢您对我们的付出，您辛苦了！
班主任作文600字 篇6
我的班主任，我最喜欢的人是老师。我从小就喜欢读书，所以喜欢放学后上语文课，所以对语文老师有一种独特的感觉。
我的班主任是语文老师，她给我的印象最深。我的班主任姓郭，40岁左右。她的头发乌黑发亮，皮肤略黑，可能是过度劳累的原因。小眼睛总是发出柔和的光，微笑让学生感到亲切。同学们都甜甜地叫他：“郭老师！”笑是美好的。但在我心目中，郭老师的笑容是最美的。以前我以为老师是最让我害怕的人。但是郭老师几乎每节课都面带微笑的面对我们，让我突然明白，老师并不可怕，反而让我们觉得和蔼可亲！我喜欢听她的讲座。但是郭老师有时候会生气。记得有一次在阅读课上，郭老师刚走出教室，同学们就开始“闹天宫”：有的站起来说话；有的在教室里随意走动；就连坐在座位上的学生也发出了“活泼”的声音。教室里真的挤满了人。这时，郭老师又走进了教室。当学生们看到郭老师的笑脸突然变得严肃时，他们安静了下来，教室突然变得鸦雀无声。朱老师厉声说道：“谁叫你这么大惊小怪的？”学生们沉默不语，没有回答。她以一颗坚强的心说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事。不过，如果你有那么多时间制造噪音，还不如拿出书来读，这样可以节省时间，提高学习效率。”啊，这是郭老师对我们的期望。她希望我们成为有用的材料！我总是用这句话激励自己。以后一有时间就会看书，学很多课外知识。来自世界各地的学生，谁不想当这么好的老师？愿郭先生甜美的笑容永远留在他的脸上！
每当看到她慈祥的笑容，我就想唱首歌，唱出我对郭老师的爱！
班主任作文600字 篇7
从一年级到五年级，我遇到了很多老师，男老师，女老师，严老师，活泼老师。给我印象最深的是我们现在的`班主任刘老师。刘老师是一位充满爱心和理解的老师。她温柔、幽默、可亲、健谈。她的笑容会温暖我们每一个人，我们会觉得很亲切。她用幽默拉近了我们的距离，我们的心很近！
刘先生尽心尽职，处处为我们着想。考前给我们鼓励，比赛时给我们打气……为了激发我们学习的热情，她想出了各种各样的招数，包括加星、遮花。我们进步了，她比我们幸福，我们有问题她比我们焦虑。她的身体很弱，却为了我们忽略了自己的身体。复习阶段，她熬夜给我们出复习题，打印论文；平时她总是和作业有问题的同学呆在一起，等他们修改完成作业再去。
刘老师不仅在学习上关心学生，而且在生活中无时无刻不在关心我们所有的学生。天气多变时，会提醒我们注意增减衣服；班里有人感冒了，她会亲切的对他说：“你感冒了，去教室休息一下，不要下去！”如果有人肚子疼，她会热情地帮她倒热水，耐心地请她吃药，嘘寒问暖；如果有人鼻子出血，她会马上帮他止血；刘小姐像她母亲一样慈爱，像她姐姐一样温柔，像她的朋友一样亲密。
关于我，刘小姐没有太在意。我是一个粗心的人，计算经常出错。刘先生总是耐心地帮我分析错误的原因，并找到纠正错误的方法。但也让我做一些额外的计算。这大大减少了我的错误。生活中，刘老师总是在我最需要的时候出现。记得有一次，我妈去开会，中午没回来，我在教室等我妈，肚子咕咕叫。我想：哦，要是有一碗热汤就好了。我一想完，刘小姐就端着一碗热腾腾的方便面汤和两根火腿肠来了。真是个惊喜。我狼吞虎咽，感激之情油然而生。
刘小姐的爱情像太阳一样温暖，像一样温暖，像清泉一样甘甜。刘先生的爱比他父亲的爱更严厉，比他母亲的爱更细腻，比他的爱更纯洁。师爱是世界上最伟大最干净的爱。
班主任作文600字 篇8
徐捷我最尊敬的班主任，是我的语文启蒙老!师:张险峰老师。 张老师50多岁了，双鬓银竿等等，这是她在教育园地辛勤耕耘33个春秋的见证。她脸上布满深深的皱纹，眉宇间呈现出一个明显的“川”字，短短的鼻子，又粗又高，一笑起来，让人感到分外可亲。张老师本来应该退休养老，可她还继续教着我们。 张老师对工作一向都是很负责的。每次批改作文，无论多长的篇幅，字写得多坏……她都认真看完，写上详细的批语。为上好一堂课，备课本上设计的讲课程序总是修改了又修改。教过11批学生的张老师，每一轮的备课本都珍藏起来，而下一次教学，却从不再用。
每次上课，张老师都配合课文讲一些新奇的传说故事，引经据典，趣味横生，有时，她还引导我们咬文嚼字，她常说:“这些字、词、句是腊肉骨头，看起来平常、越啃越香。”我们从她那里得到的东西真多啊! 她不但工作负责，而且爱生如子。一次，我着凉病了，上课时呕吐起来。张老师首先让同学们打扫了脏物，然后扶我到了办公室，给我水喝，摸我烧不烧，问我冷不冷，并打电话通知家长。
由于治疗及时，病很快好了。我当时是多么感激班主任张老师呀! 有一次，我与张老师一起上街，发现一路上，有些我素不相识的人纷纷与张老师打招呼，骑车的也都下车相迎。他们拉家常，谈工作，谈话间那些人流露出了对老师的深深的感激之情。张老师能受到这么多人的尊敬，为什么呢?事后得知，这些人中，有些是以前考上重点中学的学生的家长，有些是张老师教过的学生，还有…… 俗话说:“老牛自知夕阳晚，无须扬鞭自奋蹄。”张老师不正是这样一头默默无闻的 “牛”吗? 我最尊敬、佩服张老师!
班主任作文600字 篇9
某新闻：”某校家长凑重金为老师买金条，以回报老师们的辛勤付出。“这便是别人所谓的”夸夸我的好老师“，夸夸我的好老师又何必以此”俗“的方式，还不如写一篇通俗的文章来夸老师，送金条给老师搞得世人皆知，这是对老师几年来辛勤付出的侮辱与践踏，这难道是那老师想要看到的吗？老师所想看到的是自己的学生将来可以回学校看看，以自己能力凭自己做慈善事业，给学校建个操场图书馆什么的。而不是现在凭家长的能力给老师校领导买几根金条。正确的价值观又是什么，或许他们没有几个清楚。
——题记
看看，那个操场上的帅小伙，正陪着他们班的同学上体育课呢。个头并没有矮得离谱，也没有瘦得一塌糊涂。他，正是我的初中班主任兼英语老师。
初高中都在一个学校上陪同学们运动，喜欢喝牛奶，一有空闲去班级门口暗暗望望课，所以也能有机会隔三差五望见他，他也和以前一样没事。
自打小学刚接触英语以来还是对英语蛮有兴趣的，但后来英语频繁换老师，风格又不一样，小学生当然不喜欢枯燥的英语课。到了初中我倒挺喜欢我们老师上的英语课，挺合大众胃口。初中我们班英语也是比较强的，所以我向来没考过班一，不过我们老师倒一直记得我一次考了个98拿了班二，以此来鼓励我。
他似乎就是我们的同龄人，他谈到自己中考体育，以前一直不行，后来努力练习，最终拿了满分的故事，不，是励志故事。
幽默便是他的特点，初中也许是快乐的，他上的班会课也不错，不过有时我们做得不好，他也可以用一节课的时间”讲道理“，这种临场发挥的本领不是一般人具备。
许许多多的老师在我的人生中留下了好得回忆，老师们无私付出了许多，为了让学生走上前途光明的道路。真心感谢每一位老师，也真心祝愿我呆过最久的学校——十四中能培养出越来越多的栋梁之才。
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