班主任作文600字

2021-04-28 关于班主任的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的班主任作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任作文600字 篇1

  有一位深受同学们喜欢的老师,她慈爱宽容,公平公正,奖罚分明……没错,她就是我的班主任小李老师。

  我们的小李老师穿着时尚。她喜欢穿淑女、甜美、宽松的衣服,颜色配合适宜又不失庄重。每次看到她从操场上款款走来,是我们眼中一道亮丽的风景线。最有趣的还是小李老师那双俏皮高跟鞋,“嗒嗒嗒”的声音,恰是急促又欢快的乐曲。每当听到这轻快的音乐,就知道是小李老师来了。

  小李老师很负责。记得有一次,她路过我们教室发现没有老师来上课,小李老师赶紧联系上课老师,原来老师培训去了。小李老师不愿意自己的学生浪费时间,便对我们说:“既然上课老师公出了,那我来代课吧。这堂课为‘疑难解答’。”直到下课,小李老师还在给一位同学讲题,她的眼里没有露出一点点不耐烦……

  小李老师不但负责,而且拥有一双慧眼。

  小李老师可是有一双会“说话”的眼睛。每当小李老师走进教室,敏锐的眼神四处扫视,再吵再闹的同学也会“偃旗息鼓”。讲课时,小李老师还会用这双慧眼鼓励同学们。记得上《将相和》这一课的时候,小李老师提了一个问题,我觉得自己会,但又害怕答错,就把举得高高的手给放了下来。可小李老师迅速地捕捉到这一切,便让我来回答。我战战兢兢地站起,一时间我忽然想不起刚才的答案。这时小李老师的目光里充满了期待,又安慰我“自信地把自己的想法说出来就可以了”,我平复了一下心情,大声地回答。小李老师不但投来赞许的目光,还带领同学们给我鼓掌。我心里特别感谢小李老师。

  这就是我们的小李老师,如果给小李老师画一副漫画,那小李老师最令人难忘的。

班主任作文600字 篇2

  夏老师是我的班主任。

  夏老师一定是练过千里眼。每次去上课,他从不拿书,头微微晃,手轻轻拍桌子。经典的例子,巧妙的比喻,独特的解释,完整的练习呈现在我们眼前,萦绕在我们耳边。有一次上课,一个同学怀疑老师解释错了,老师微微一笑。施施然打开书递给他,真的评分完美。学生们感到惊讶和钦佩。

  夏老师一定练过无影手。每次下课后,他左手点一支烟,右手在作业本上划来划去,或勾住或交叉或圈住,来去匆匆,仿佛一叠作业一眨眼就改好堆在了桌角。这让一开始目睹这一“精彩场面”的课代表们大吃一惊,然后让学生们在被介绍进班级时啧啧赞叹。

  夏老师一定耳朵好,一定练过凌波微步。每次我们做眼保健操或者自习课,夏老师总是从后门悄悄走进来,把我们逮个正着。看着我们这些郁闷的人,夏老师很得意:“有什么能骗我的?”后来我们在课堂上渐渐不说话了。

  在我看来,夏老师不仅擅长武术,而且擅长文学。

  夏老师一定很熟悉四书五经。每节课和团队课,夏老师总是侃侃而谈:“塞翁失马,焉知非福”,“你可以向过去学习,你可以当老师”,“弟子规矩,贤者培养,第一孝,第二信……”听了我们的点头,觉得字字珠玑,句句有理,不禁暗暗佩服,感叹。

  夏老师一定精通庄子的理论,特别爱庄子的“无为而治”。他跟班干部说了之后,班干部好像醒了。在班干部的带领下,从第一面红旗,第一次获奖的成功,到第一次演唱会,第一次圣诞晚会的成功,我们一次又一次的获得了胜利和喜悦,我们敬佩我们的老师。

  像夏老师这样的“武林高手”怎么能不要求我们这些无名小卒跪拜呢?

班主任作文600字 篇3

  上学期六年级我们班来了一位新老师。听说老师姓方,二十多岁,很年轻。听到这里,我急切地期待着新老师的到来。

  上课铃响的时候,方老师走进了教室。他中等身材,戴着眼镜,很瘦。走到讲台后,他在黑板上写了三个字“方仁峰”。他说:“这是我的名字。这学期我教你语文和英语,做你的班主任。大家也可以把我当你大哥。我希望成为你的朋友和兄弟。”

  方老师说了这话,也照做了。

  一天晚上,大家都休息了。朦朦胧胧中,我听见曾爽的同学们重重地喘着气,叹气道:“我。我觉得很可怕”,并用拳头捶着他的胸口。大家都被吵醒了,赶紧说:“曾爽不舒服!”有同学说:“去找方老师!”“对,走!”我说。我和邹玉元来到老师宿舍门口,敲了敲门。方老师的声音马上就出来了:“是谁?”我说“方先生,曾爽难受,她难受。”方老师回答:“你先回宿舍,我来!”过了一会儿,方老师来到宿舍,走到曾爽面前喊道:“曾爽!曾爽!”我一看到,曾爽就晕过去了。同学们都慌了,大家纷纷发言。我该怎么办?

  就在我们这么心烦意乱的时候,方老师让我们帮曾爽穿衣服,叫医生。我们帮曾爽穿好衣服后,方老师抱起曾爽就往村里医务室跑。一路上,方先生累极了,不时喘着气。在寂静的山路上,他急促的呼吸格外清晰动人。我们拿着手电筒紧紧地跟着他,光线把他的身影拉得很长。我在想,这个长身材不就是他高大的形象吗?到了医务室,医生赶紧给她检查了一下,说:“是高烧引起的。幸好来得及时。我给她打点滴,就好了。”我们才松了一口气。过了一会儿,曾爽醒了。方老师和蔼地说:“曾爽,这样好吗?”一边给她喂水,像个大哥哥。

  方老师,你是我们的老师,你是我们的大哥!你不仅关心我们的学习,还关心每个学生的健康。你是我们的好老师,也是我们的大哥!谢谢方老师!

班主任作文600字 篇4

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您多么像一位伟大的园丁!看那遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  二年级的时候,班主任是李纪平老师。每当上课时,您会认真的教我们学课文:当快下课时,偶尔会给我们讲个故事,开个玩笑;课间,我们都在玩耍,可在您的窗前,隐隐约约的会看见,您在辛勤的.批改作业。老师的一天真辛苦,远远胜过我们,可有些同学还说:“老师不辛苦,我们真辛苦!”每当我听到这种话语,就不知不觉的默默无声了,大概是被老师那无声的爱,感动了吧!

  老师是多么关心我们同学。有一次,我班一位同学不小心从楼梯上滚了下来,老师知道了这件事,不顾一切地赶到现场,仿佛老师是那位同学的母亲,二话没说,把那位同学抱在了怀里,直奔医院。老师的行为,令我震撼。

  感恩您老师,感恩您班主任,您的面貌,永远记在我的心间。二年级的每一天,在我心间回忆。我要好好学习,报答您对我的爱。我情不自禁的想:老师的爱,不是让我们回报,而是让我们好好学习。于是我下定决心,一定要好好学习,绝不辜负老师对我的期望。

  老师,如果您是天空,我就是在天空中飞翔的鸟儿;如果您是一颗茂盛的大树,我就是树上的一片绿叶;如果您是海洋,我就是海洋里自由自在的小鱼。老师,您给我了天空,让我在天空中飞翔;您给我了大树,让我在大树上生存;您给我了海洋,让我在海洋里自由自在地游来游去……

  您为花的盛开,果的成熟,忙碌着,默默地垂着绿叶。啊!老师,您的精神,永记我心!

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