在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的班级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级作文 篇1
今天中午，我们在排队，胡老师严厉的说：“上星期，因为我们班两次灭带校卡，一次没带红领巾被扣分了，我今天一定要查出谁没带！”我听了以后，胆战心惊地想：我上星期被值周人员登记了2次没带校卡，所以因该是我才让班级扣分了，是我拖了大家的后腿，咳，可能要被胡老师批评了。
中午我连中午饭也只有吃了几口，好没胃口，天哪！我很快回到教室，拿出手机给妈妈打电话，我对妈妈说：“妈妈，我校卡没带两次让班级扣分了，我要不要向胡老师承认啊？”“当然啦！我们要勇于承认错误。要对自己负责任，你赶快跟胡老师说吧，我相信胡老师不会狠狠批评你的。”妈妈很快就说。“这……好吧，那我去试试”。我鼓气勇气对妈妈说。于是我对胡老师说了这件事情的经过，果然胡老师对我说：“下次别这样了。”我想：也许胡老师不批评我是因为我勇敢的承认了错误吧，今天我又东得了一个要勇敢承认错误的道理，真开心！
班级作文 篇2
今天，班主任突然发话，说有同学在小天才手表的班级群里发表负面言论，骂老师，骂同学甚至骂家长，是哪位同学他自己心里清楚，不需要老师点出来。
班级群，顾名思义就是我们班级有小天才手表的人交流的群。在那上面，大家可以交流、吐槽、开玩笑……但最近不知是谁在群里大肆发表负面言论，搞得班级群怨气冲天……现在，我们几个加了班级群的人凑在一起，面色阴沉地猜测着是哪位同学。
“是肖雅吗？”“不可能，她那么乖巧。”“林熙经常发牢骚，是他吧！”“废话，人家都没买小天才……同学说来说去，都没说出什么来，大家沉默了“是柳远！”一个声音打破了沉默，大家的目光都投向发言人。发言人得意扬扬道：“首先，柳远成绩不好，肯定有一肚子牢骚。第二，他经常被老师批评，一定会讨厌老师。第三，他心胸狭窄，那些被骂的同学一定是招惹到他了……”发言者说话期间，怀疑的目光不时扫过柳远，到最后，那些目光就像聚光灯一般锁定在柳远身上了，目光里带着掩饰不住的怀疑与厌恶。
我们说话的声音不小，旁边的同学听到后，也怀疑地望着柳远，开始窃窃私语，所有的矛头都指向了柳远。我们那些伤人的话他也都听到了，他没说话只是默默低下了头。我们看到了，说得更起劲了“看啊，他低了！”“一定是心虚了！”……
写字课时，班主任再次一脸严肃地走进教室“会不会是来审判柳远的呢？”我幸灾乐祸，但没想到班主任笑笑，不好意思地说：“经过调查，是一位三班的同学混入我们班的班级群，恶意散布不良信息。现在他已被处罚，大家谁都没有错……”
听着老师的话，我羞愧万分。班级群里情况扑朔迷离，但我们大家却只知道戴着有色眼镜看人，再看看那些和我一样信誓旦旦说是柳远犯错的同学，此刻也惭愧地低下了头。
班级作文 篇3
今天老师宣布了班级小主人，那时我很激动，老师说我们是班级的副班主任，我心里觉得很奇怪，老师宣布了每个人的职责，有管理卫生的，有管理图书角的，还有管理橱柜的，我是管理带零食零钱的。
只要我们认真当好，老师还会评选优秀小主人，只要每个同学努力，我们班的坏毛病都会改掉，养成良好的习惯，只要有了好的习惯，才能取得好的学习成绩。
班级作文 篇4
话说咱班三班啊，的确是卧虎藏龙之地。每一天，我们那里都上演着“英雄”，“十面埋伏”等等大戏，其火爆程度不亚于真片。
金毛狮王第NNNN代传人，高虹。绝技：狮哮功。说起这个狮王传人，可真是一绝。几乎每一天都能够听到她“美妙”的歌声。我们也就逆来顺受地“陶冶”在音乐中。只要她的嗓子一出，全班都定格了，吼叫过后安静得细菌繁殖都听得见。
排行第十四的是有“再世拳王阿里”的美称的黄皓坚。虽然他不是最胖的，也不是最高的。但他的杀伤力班上竟无人能敌。他的身材结实黝黑，远远一看就是一杀手，挺得住三下他所谓的“绵拳”的人，但是少之又少。一次，在体育课上比赛“中式相扑”。连咱班最胖的肥恒也被他轻易地推倒。
在咱班，武功算得上是上上乘的，大概也就只有我们的冯大班主任。她但是逍遥派的得意门生，以前做过一期的首席大弟子。施展一个凌波微步，再配合仙风云体术，她从办公室到教室不用2秒钟；即使她从你身边走过，也只似一阵风吹过，再加上严厉的表情，喇叭般的声音（怀疑是偷学了狮王的功夫），即使是全班最大胆，最捣蛋的，在她的调教下，也渐渐成为良好市民。所以，咱班的武林盟主之位，非我们班主任莫属了！
每一天，都有门派之间的腥风血雨之斗。但整个武林却在无意中遵守着一个规则：为武林奉献自我，尽自我的一份力。
班级作文 篇5
“啊，要迟到了！”我一边“飞”向班级，一边自言自语。可到了班级门口时，门关上了。完了，迟到了！
我站在门口，伸手就要把门打开。这时，我的脑海里蹦出了一个画面：我打开门之后，同学们都十分惊奇地打量我，说我是“迟到大王”，对我指指点点……想到这儿，我把推门进去的想法拉去“杀了头”，人的面子是很重要的！可是我一直在门口站着的话，万一被校长这些校方领导看见了，那我不是把全班都拉下水了吗？我这么干绝对没好果子吃呀！
在两种思想激烈地斗争以后，我决定了——进去！去老师办公室总比去校长办公室好吧！“同学们，点名，我倒要看看今天谁给我迟到了！”老师在教室里开始点名。我一听，心中打起了退堂鼓。不过同学下课后也会看见我，会向老师打小报告。算了，躲不过去的，还是进去吧，不能因迟到几分钟而错过一节课。
于是，我硬着头皮走进了教室……
班级作文 篇6
“六13班加油！六13必胜！”随着一阵阵惊天地泣鬼神的呐喊助威声，唤来了胜利的身影。
发生了什么呢？原来是六13班和六4班足球PK。六13班的超强部队斗志昂扬气势逼人，好像对胜利的“宝座”志在必得。4班也不甘落后，他们身强力壮，人高马大。
一眼望去，只见英姿飒爽风度翩翩的彭靖一个倒挂金钩，足球180度得跳起了空中之舞，火箭般的冲向了敌方至关重要的球门。“球进了！”大家都手舞足蹈欣喜若狂。身为替补队员的我也暗自庆幸：哈，彭靖好样的.，横扫千军啊!不愧是我们六13班的得力主将！好，正好灭了他们威风，加油哦！新的一回合迫在眉头。
哇，只见4班人员勇往直前过五关越六将，郑家成见此状况像头恶狼扑了过去，可也无济于事扑了个空，彭靖也无可奈何只好紧跟在后，怎么办啊！郑家成为什么在这千钧一发的时候你扑了个空？彭靖你拉个球就好了，周志贤加油！就靠你了，千万不能关键时刻掉链子啊！4班人员只扑我们，好像要报仇雪恨似的。4班人员带领冲锋陷阵的是一个人高马大的人，他抬起了右脚，望了一眼向前跑了几步，踢出了球，就是现在啊！周志贤上。
后卫周志贤胸有成竹得上前一扣，把球拉了出来，递给了彭靖。
哎~~~就在刚刚身为替补队员的我也不得不心惊肉跳：我们可是稳稳的，想打败我们的超级队友，还是没那么容易的。刚刚那惊心动魄的时刻要不是有周志贤，我们就腹背受敌，后果不堪设想了。
“咻”半场结束马上要进行下半场了，“周志贤唤钟雄”什么我没听错吗？该我上场表扬了。好诶，我要闪亮登场了，我一定要努力，尽自己最大的能力，歌颂成功。
……“来彭靖把球给我。”快，不然就功亏一篑了，彭靖望了我一眼好像在说：“你能行吗？”我用坚定的眼神回了一下“相信我”~~~嘭，球飞了过来，4班大吃一惊，我与心灵相通的足球冲向了敌方网球。
“来吧！”把所有的力量释放出来吧！上。
球进了！好诶，彭靖向我望了一眼：好样的。然而经此一弄，4班一而勇，二而
衰，三而竭。我们却越战越勇！
干劲十足的我方球员伴着呐喊声，从头到尾都一边倒，最终身穿绿色背心的我们漂亮得打了个7:0，完美结束。足球~~~靠的是团结一致，互相传球，打出默契，坚持到底，贵在坚持，贵在团结，贵在运动！友谊第一比赛第二，胜与不胜又有如何？大家都正在参与。
我爱运动，足球运动，永不分离的一体，运动使我健康，足球使我快乐！
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