班级作文

2021-11-17 关于班级的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的班级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

班级作文 篇1

  我是南市区史庄街小学三年级二班的学生,我们班共有六十多个人,不同的人有不同的个性,请看:

  爱美型:

  她是我班的超级大美人,俗话说的好:美要美的有个性。她的美实在太有个性了,很着迷下面请看她的英雄事件:那天,我到学校突然看到了她,她变了,把头发拉直了,作成了披肩发,穿着低跟鞋,还化了装。看,这是个爱美型的吗?

  安静型:

  她在我们班学习很好,一直在前十名,但她上课从不举手发言,她的字写的很好,经常受老师的表扬,她的名字里还有一个“安”呢。

  娱乐型:

  他是我们班的说话大王,也是娱乐大王。上次,他和王老师打羽毛球,让我们笑得前仰后合,他一系列的动作,足能让你们笑掉大牙。

  快乐型:

  她是我们班的乐星,也是我的好朋友,和她在一起,总是快快乐乐的,每天她总能想出许多歪门邪道的游戏,使其他同学都能加入我们的行列,所以每到科间,我们的笑声总会传出很远很远。

  此外,我们班还有:游戏型、可爱型、淘气型、学习型等等,他们各不相同,都有自己的特点,但我们拥有一个共同的名字“三年级二班”,都有一个共同的心愿:愿我们的班级越来越好。

班级作文 篇2

  我们的“家”——滨海小学四(1)班,一个月不在,却发生了很大的变化。“家长”换了,“兄弟姐妹”走了不少,连“家”也搬了。

  新学期的第一天,我们回到学校,蓦然之间,发现校园变了不少。以前,操场还是一大片红,一点东西也没有。今天,它换上了红绿相交的“衣服”,增加了几件投篮的架子。它还给自己“化妆”了呢!不信,你看,操场边不是有一条条白线吗?

  上了楼,就到我们的“家”——四(1)班。像回家一样,闯进去。突然,发现里面的气氛不对,谁都睁大眼睛盯着你,像看突然闯进地球的外星人。仔细一看,没有一个我认识。难道我“老花”了,用手擦亮眼睛,啊,全是原来四(2)班的同学。我终于确定自己走错教室了。哪四(1)班在哪呢?我随着四(2)班同学的高声指点,来到了原来科学室,也就是现在的四(1)教室。

  终于找到“家”了,走进去,发现,站在“讲台”上的“大美女”——可惜我不认识。一打听,原来是新来的“家长”——李虹霖老师。哪,哪“周大美女”呢?听了班长刘志鹏的“新闻发布会”详细介绍,原来周老师的妈妈生病了,没人照顾她,作为家中的“独女”——周老师辞职了。大家听了,早知道有准备的安然无事,刚得知消息的就号啕大哭。我黯然地想:“周老师呀周老师,你为什么要走呢?难道你忘了以前你和我们四(1)班的同学的约定,有福同享,有难同当吗?现在新班主任老师对我们严格的很,你还是快回来吧!”还有呢,周老师,你知道吗,我们班的“兄弟姐妹”少了很多,本来四十几个变成三十多了,好伤心啊!呜呜——

  时间真是个魔术师,它能让人间一转眼就变化很多。虽然,我们的“家”变化了不少,但我希望不要变的是四(1)班团结、融洽、向上的精神。

班级作文 篇3

  说到速度这个词,许多人会想到跑步,想到跑步那一定就是关于男生了。错!今天的主角是一个文静好学的女生,之所以说是速度之最,那一定是有原因的。

  原因一,班上同学每天晚上做作业至少得做到九点多,可她却在九点之前就睡觉了,令同学们都匪夷所思。同学们甚至怀疑她是偷懒的,肯定有作业没有完成。可她的成绩,她的作业整洁程度和质量都是令同学们不可思议的。

  原因二,在政史地生老师的课前提问时,同学们要么回答的结结巴巴,要么就是不会,当老师说可以求助时,同学们都毋庸置疑的指向了她,这甚至成了一种习惯。令人更惊讶的是她竟然能每次都准确流利的回答出来。

  原因三,那是一堂地理课,老师请同学上去把相应的地点和位置连接起来。上去的同学没有一个是能够全部完成的'。她们尴尬极了,羞红了脸,低下了头。当老师点到她的名字时,我们看到了希望。她从容淡定的走上去,用了不到一分钟的时间就完成了。教室里响起雷鸣般的掌声。她又冷静的回到了座位。

  她是我们的班长——杜婷。

班级作文 篇4

  今天上午,做完早操准备回教室的时候,老师表扬了我们做操很认真。这时候,我的的心情就像坐上了飞天电梯,一下子升上了顶楼,能看见远处层层叠叠的小山和郁郁葱葱的林海,无比舒畅。回到教室,老师忽然一脸严肃,我的预感告诉我很快就会有不愉快的事情发生。果不其然,老师告诉我们:昨天成钰同学哭了。突然间,我的心情电梯一下子从云端掉了下去,“哐当”一声落在了地下层,顿时犹如晴天霹雳。现在,我们开始了一番严肃的审判。

  老师让成钰站起来,他迟疑了片刻才缓缓站了起来,他的嘴唇动了几下,好像想说点什么。接着,老师又让两个原告站起来,一个是江枫,一个是宇洋。他们向老师说明了那天下午的情况:成钰去踢宇洋的椅背,宇洋转过来说他,被老师发现了,就调到了江枫的后面,又踢江枫的椅背,江枫骂了他,成钰就去打江枫。成钰说:“那天下午,我并不是要打他,只是不小心拍到了他们的头而已。”一位同学帮忙说:“是这样的。”老师又问:“有谁跟成钰相处不好的?”大家开始议论纷纷,一个同学说:“是蔡琦。”蔡琦听了说:“成钰说我什么坏话都可以,只是听一听。有时我也会跟他打打闹闹。”老师语重心长地说:“你让别人一步,别人也会让你一步。”同学们听得很认真,老师还叫他们要说“对不起”。最后,老师让成钰给两位同学道歉。

  通过这次审判,我知道了同学之间要有友好相处,做错事要道歉。

班级作文 篇5

  弹指岁月,六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了,成为记忆中的一页。如今,酷暑已过,金秋来袭,我又迎来了新的班级。

  那天,我寻着分班的名单,走进了新的班级,一张张冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同学,想着,想着,不觉中泪眼模糊,完全沉浸在往事的回忆中。这还不算,同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”,除上课讨论偶尔交流几句以外,根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人,你走你的阳光道,我走我的独木桥,各不相干。

  但一个月后的运动会改变了这一切,一地散沙终于堆积了在一起。这日,骄阳似火,运动员们一个个像离弦的箭,“嗖”的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去,但是,我错了,同学们不顾学生会的反对,一起涌到跑道边为运动员打气:“加油!加油!”助威声此起彼伏,像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志,在跑道内圈的草坪上,顶着火辣辣的太阳,跟运动员一起并肩作战。“赢了!赢了!”在同学们的欢呼中,43颗心拉近了,当同学们回忆起曾经的冷漠时,大家不约而同地笑了。

  不论过去如何,过去终究会变成回不去的曾经,我们应好好地把握现在,珍惜相处在初一(7)班的每一天。

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