班级作文

2022-01-20 关于班级的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的班级作文8篇,欢迎大家分享。

班级作文 篇1

  我们这班,下课时,响声比雷电还大;上课的时候,却清静得像一只小喜鹊一样,安守本分。

  就是我这班的投篮高手,没人比我要神准,因此 .我被别人称之为──弓箭手;然后要详细介绍的跆拳白马王子──陈家远,我跟他是好麻吉,彼此之间沒有一切的密秘;最终,便是大家最神密的魔法师──雷明山,他也是我们班的飞毛腿,他经常看不到身影,简直怪异!我绝肯定对不容易出售自身的盆友。

  我真实好朋友是:刘怡情养性,他跟我的情分非常好,下课时,我们两个经常玩在一块;時间一到,就欢欢喜喜地一起回家了。我与我最好的朋友全是班里身体素质最厉害、最强的,最重要的是,便是团结一致能量大。

  我们这班是最趣味的一班,学生们为我产生欢歌笑语,因为我为大伙儿产生欢歌笑语,在我们这一班,就仿佛一个始终不容易被击败的部队一样,强悍坚强不屈。

班级作文 篇2

  同学们,你们知道吗,我们四二班有班级博客啦!当我第一次听到这个消息的时候,我的心情真是无比的高兴和激动。

  在我们的博客中分为这样六大板块:班级宣言、相册专栏、日记专栏、书法作品专栏、视频专栏、班主任和家长的话专栏。每个专栏发挥着不同的作用。

  这么多栏目中给我印象最深的当然要说是我们的主页。主页里我第一眼看到的是我们的班级宣言:我可以,我能行。然后是我们的书法作品,接着是我们上课时的视频和优秀的习作。看着我们过去学习的每一段记录,我在想,我们42个人和老师在一起生活、学习已经三年多了,我多么希望我们可以再上一层楼。我们受过那么多老师的表扬,可我们一定要继续努力。我们都还存在着不同的缺点,每个人都不是十全十美的。在以后的日子里,我们要用我们的.优点来弥补缺点,互帮互助,一起创造更优异的成绩。俗话说的好,团结就是力量,这力量是多么伟大的啊。

  四年级的生活开始了,在新的学期里,我要更加努力,争取让自己更多优秀的作品展示在班级博客里。

  我以自己生活在这样的集体里而感到骄傲,我更以我们班有为我们展示才华的网路舞台而自豪,让我们一起努力吧!我们可以!我们能行!

班级作文 篇3

  老舍是一个人人都知道的著名作家,他写过的《骆驼祥子》《归去来兮》都是文学界的经典。他为人很和蔼,所以人缘非常好。听到这儿,了解我们班的人应该会想起一个人——汪家明,接下来就让我给大家介绍一下吧。

  汪家明看起来就像一位老师,他长着一双不大也不小,但炯炯有神的眼睛,好像世间的一切都能被他看穿;一张看似平常,但却能说会道的嘴巴;一头乌黑发亮的头发……这些好像跟老舍差个十万八千里,但是,“人不可貌相,海水不可斗量。”汪家明的写作风格跟老舍可非常相似呢!

  首先,汪家明在文学气质方面跟老舍非常相似。老舍的作文最具特色的点就是简练了。而汪家明在写作时就用这一点,曾经“一战成名”。那次作文题目是《我记忆中的家乡》,我们写的一般都是家乡里的果园、风景名胜……而汪家明写的却是一棵树,虽然是一棵不足为奇的树,但汪家明却写出了老舍的风格,那篇文章字数不多,段落分得很多,但每一段都很简练、不啰嗦,让人看后有种身临其境的感觉,在文章中遨游。大家都一致认为这篇作文是写得最好的。

  汪家明不仅文化气息跟老舍很相似,他的人缘也是非常好的。每次下课,你一定会看到很多同学都围着他谈笑风生,听着他讲述各国历史、看着他总结学习方法,我们都乐在其中。大家对他的评价都是“汪家明是一个很幽默的人,他常常能把身边同学都逗笑,开心总是洋溢在他的脸上”“汪家明的学识非常渊博,不只知道中国的历史,还知道外国的历史。对不同的历史人物做出不一样的评价”等等。

  这就是汪家明——我们班级里的老舍,那个文章简练、博学广闻、风趣幽默的老舍。

班级作文 篇4

  就在我们初荷班的一个不同与平日的中午,老师为我们举办了一次活动一次关于美食的活动。尽管前一天我就已经知道了这件事,表面上装出漫不经心的样子,但实际上,我的心里激动的要命,一想到第2节课过后就可以开始制作美食了的时候,我的心跳得就像兔子跳的那么快。

  我用最后一点耐心听完老师在下课之前所布置的几项作业,随着叮铃铃的声响,我像小鹿一样,和同学们一起飞快的奔向操场,我想:呼,真是太好了,只要做完操,就可以和同学们一起制作午餐的食物了!

  终于,到了这个令我们激动的时刻!我们先是将自己的桌子与同学们一一对齐,之后,便来到了那漫长的准备时刻在我们漫长的准备工作做完之后,已上课20分钟了,可此时已经顾不上那么多了,我们飞快地把食物和饮料从各自的书包和袋子里拿出来,摆到各自的桌子上。

  我拿出面包片,生菜,袋装酱牛肉及一个装着3个煎鸡蛋的小盒子。心想:先给老师做一个三明治吧!我拿出一片面包片,试图把它撕成两片三角形的面包,又拿出生菜,撕下一块来,把生菜夹到两片面包之间,可发现面包片没能成功被我撕成两片一模一样的三角形,夹不住生菜。这可怎么办呢?我自言自语道。我搔搔后脑勺,尝了一口,感觉有些干,默默地把它放在一边。拿起另外一片面包,小心翼翼地把它撕成两块三角形,又将其中一块生菜放到其中一块面包上,又将另外一块面包夹到上面。接着,我又拿起一片面包,把它撕成两片一模一样的三角形,又拿起两块袋装牛肉,放两块到到面包上,又将它们夹到一起。这样,一个三明治就完成了!我把这个三明治送给了张老师。接着,我又用同样的方法又做了一个三明治,送给了胡老师。

  只剩3片面包了,我将一片面包取出来,放在盘子的最底下,铺上一层生菜,正要放肉,却看见了装着3个煎蛋的盒子。我想:呀,我竟忘了我还有3个煎蛋呢!我便打开那个盒子,把他放到生菜上,又铺上一层面包。把煎蛋和生菜用面包夹紧后,我又拿起了几块牛肉,将它们放在面包上面,又铺上一层生菜,夹上了面包。就这样,我的三明治做好了。我拿起三明治,细细品味,觉得这简直就是世界上最美味的东西了!

  等我吃完午饭,已是中午12点了,我不禁有些后悔,有点想念我的家了,便去问张老师能不能回家,张老师很坦然的告诉我:不能。

  我看了一会儿电视,就开始写作业,又过了一会儿,老师居然开始放音乐了!咦,今天太阳打西边出来了吗?我想。然而,老师竟然放起了《攀登》!要知道,这可是我最喜欢的一首歌啊!我跟着旋律,忘我地唱了起来。于是,就在这SohighSohigh的歌声中,我们笑着将桌子摆了回去,开始上课了

班级作文 篇5

  说起绰号,我们六(二)班可是全校鼎鼎大名的“特产地”。这些绰号的创造者就是本人啦!我对各种各样的锅都情有独钟。于是,我所起的绰号全都跟“锅”有关。怎么,你迫不及待地想知道?下面我就介绍几个给你听听吧—

  “平底锅”—我们班的学习委员罗婷婷。罗婷婷可喜欢管闲事了,班里谁还没去打扫卫生,她就在那催个没完;谁还没打扫完卫生,她就一边帮忙一边乐此不疲地说教着;谁没关紧水龙头,她准会细致调查而后反复提醒:“***,你怎么能不关水龙头呢?你想想,要是全中国的人都在浪费水资源,那我们岂不是没水饮用,想想那些水资源短缺地区······”她说的话我们都能背下来了。大家都看过《喜羊羊与灰太狼》吧,里面的“红太狼”一生气就抄起平底锅往“灰太狼”头上拍。她的谆谆教诲就如同那“平底锅”一下一下地拍在我们脑袋上。不过,这“平底锅”的猛拍也让我们班一次又一次获得了“优秀班级”的称号。

  “压力锅”—我们班的涂嘉峻。以前,他可是个急脾气,一生起气来,总是大吼大叫的,有时候甚至会用武力解决问题。后来,我教他一个能控制脾气的办法—着急的时候就数数“一、二、三······”等数到二十,火气也消得差不多了。没想到这效果还不错,到现在,也不知道他压住多少“牛脾气”,所以他就叫“压力锅”。

  “炒锅”—我们班的刘淑莉。她自认为好斗—倒不是爱打架,二十因为她耍嘴皮子的功夫高超。凭着她那三寸不烂之舌,走遍江湖,战无不胜,真可谓是“热血少女”。所以“炒锅”这个“热辣辣”的绰号非她莫属。

  “黑锅”—我们班的杨毅。当然,这个绰号和他的肤色无关。杨毅是班长,凡是错事、糗事、糊涂事都得他迎难而上,敢于主动担当。所以,这个“黑锅”就是他啦!

  “咣咣咣”,我们班的“一锅派交响曲”又奏响了······

班级作文 篇6

  “苍茫的天涯是我的爱……”那里传来的歌声?顺着声音寻去,啊!原来是六·八班中传出来的啊 !‘这个班在干啥呢?’也许有人会问,那么让我来告诉你吧:我们班在上课!或许你会有些迷惑课堂上怎么会有歌声?呵呵,我来告诉你吧!

  这歌声来自数学课上我们班主任的手机铃声——最炫民族风。平时的《江南》也就无所谓了,这不又来了《民族风》;有时老师讲着课,就突然出来一句,同学们高兴起来了,就跟着一起哼、唱了起来;但在有任务时,谁也没有也不会有心情去随着唱的。

  想那作文课,老师让写《跨越百年的美丽》读后感。写完后不知谁蹦出来一句:居里夫人变性啦!变男的啦!一秒钟后全班哄堂大笑,一个个前仰后伏,那个同学真调皮,唉!

  说过了作文课,再说前几天那快要运动会的时候,老师让方阵的同学遍一个口号,结果大家一喊,:六八加油,老雷万岁!这个口号可把不练的同学们也搞成,笑得都没劲说话了!后来我们大多戏称练习的同学为:“老雷”解放军。

  看,我们班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不说了,我要赶快去瞧瞧啦!

班级作文 篇7

  每天的班里都会发生很多事,今天我来到学校时,因为是语文早读,所以我们的组长鲍鱼一直嚷嚷个不停,“读书!”天哪,我只好放下书包,还没有休息也没有办法,只好不情愿地读了起来。

  数学课到了,这对于我的好朋友GCA来说好像很无聊,因为她从上课铃打响,到下课铃打响,一直在摸他同位的脸蛋,不过老师也很快发现了,第一次老师点她的名,她不知悔改,第二次老师叫她站起来,她还是不知悔改,第三次老师叫她在门口站着,她终于知道了,自己做错了。

  放学了,我发现GCA也挺开心的,我觉得不对劲,于是问她有没有什么事,她告诉我没有,但我看了看她,原来是有人送了她鹿晗的明信片,鹿晗可是她的偶像。

  真希望每天都过得这么开心。

班级作文 篇8

  今天,阳光明媚,激动人心。是啊!怎么能不激动呀!因为今天下午,我们班要在学校里包饺子啦!

  终于到了下午,杨老师、郭老师给我们讲了很多关于冬至的传说以及天文方面的知识,让我们对冬至有了更深刻的了解。之后,包饺子活动正式开始啦!下面,就由我来讲一讲在包饺子过程中发生的种种趣事吧!

  趣事一:饺子皮不够用。因为我们小组有10人包饺子,而做饺子的阿姨就几个,所以我们包一会儿,停一会儿,老师还以为我们游手好闲,唉!真是的!别看我们包一会、玩一会,渐渐地,桌子上的饺子已经越来越多了……天啊!我还从没见过这么多饺子呢!

  趣事二:包的饺子“四不像”。老师先前说过包的饺子要有创意。于是,我们几个调皮的同学有了撒欢的地方。我嘞个天!真是包什么的都有,什么“四味锅”、“三味锅”、“糖果”、“金元宝”、“太阳帽”,最奇葩的是,居然有同学包的是郑人买履中的“履”和“煎蛋”。真是奇形怪状,包什么的都有啊!

  趣事三:“尝饺子”。我们的饺子煮好了,可我听同学说,第二组包的饺子是纯肉的,可好吃了!像我这样的“小馋猫”,怎么能不去“尝”一下呢?所以我急忙跑到第二组向阿姨要了几个,天!真的非常好吃呢!大家的饺子都相继出锅了,几个小组都纷纷端上饺子让大家品尝,哈哈!今天我可是大饱口福,吃到各种馅,各种新颖的饺子。

  这就是这次我们实践活动课发生的趣事,是不是很有趣呢?我认为这次的实践活动课,不仅非常有趣,还非常有意义;既增长了知识,又丰富了课余生活,真的是一举两得!真希望以后常有这样有趣的实践活动!

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