班级作文

2021-03-08 关于班级的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的班级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级作文 篇1

  20xx年9月,我们相聚于此,组成了一个名叫七七班”的大家庭,一起经历军训、艺术节、运动会......一学期下来,我们结识了团结共进的同学,认真负责的老师,一幕幕温暖的日常从记忆涌向心头,令人不禁嘴角上扬,回味无穷。这些校园的日常,是最值得被铭记、被怀念的。

  早、中饭之争

  吃饭不积极,思想有问题。

  这是我们七七班广为流传的一句话。吃饭积极,正是我班一大特点,当自习课一下,大家都拿着饭盒,争先恐后地冲向食堂,要是晚了一步,到时就已经被同学们扫光,还得重新去窗口要,等到饭菜重新打回来,又是一轮新的战争。刘米和同学凭借他庞大的身躯一马当先,挤在最前面,拿着勺子大把大把往碗里盛,旁边的同学已经开始哀号,李晨瑜则已经破口大骂。班主任许老师也十分关心我们的饮食,拿着汤勺,有谁路过就喊谁过来盛一碗。等到把餐盘里的吃完了就向别的班要,等到我们每个人都吃饱了,便心满意足地回教室了。

  中午饭当然也避免不了一场战争。

  早上最后一节课还上着,有些同学就已经蠢蠢欲动了。比如我的同桌,程浚哲。他早已按耐不住自己激动的心情,开始在座位上扭来扭去,他还瞪大了眼睛,竖起三根指头,对我说:“我今天中午要吃三个蛋蛋!三个蛋蛋!”不过我正苦恼,吉浩然托咐给我了一个十分“艰巨”的任务:在程泼哲冲出去前,把他拉住。看着他这打了鸡血似的样子,我就感到压力山大。下课铃打响了,老师刚说下课,程浚哲一个转身就冲进了过道,我就知道会这样,迅速用双手拉住他的衣角,使出吃奶的劲,拉住他,别人已经冲出了教室,奔向了食堂,他此时非常焦灼,我都快要口吐魂烟了,十分费劲地从嘴里吐出几个字:“吉浩然……让我把你……拉住……”他略一挣脱,便冲出了教室,我对已经来迟了的吉浩然叹了一口气,说:“我已经尽力了……”他摇摇头,摆出一脸无奈的表情。

  温暖集体

  运动会上,女子4×400米接力赛将要进行,我上运动会的次数很少,因此非常紧张,我擦紧衣角,不停地擦去手心的汗水。枪声打响了,第一棒的同学随之冲了出去。一圈,两圈,她将手中的接力棒传递给下一棒的同学,接着便瘫在地上,同学们连忙将她扶起来,带回了场地。

  下一棒便是我了,我忐忑地站在跑道上,等待着上一棒同学,她出现了,离我越来越近,我向后退了几步,再次蹭去手中的汗,接过棒,向前冲去,我看见跑道旁的同学向我跑来,大喊“向俊伊加油!”跑到了逸夫楼前,同学们围在跑道旁,齐声高呼:“向俊伊加油!”老师也在为我加油打气,我全身又充满了力气,咬牙跑过一圈,两圈。我将手中接力棒传递给下一位同学,旁边一位同学立马将我扶起,细心地问我哪里不舒服。

  这便是我们团结的七七班!

  越努力,越幸运

  初建立这个集体时,大家都不太适应,只把这当成是一间教室,教室就是教室,还能干什么呢?于是,不管是上课还是下课,纪律都很差。课间疯狂打闹,一下课都“飞”得满天都是,上课也是闹哄哄一片,老师经常花大把时间来批评教育我们,而耽误了学习。现在,我们已经在努力改变了。上课积极举手发言,下课安静坐在座位上写作业。值日生往日要扫一节自习课的地,现在很快就扫好了。教室黑板干干净净,抹布叠得整整齐齐,每一个班干部都尽到自己应尽的义务,所有都在有条不素地进行。这便是我们的家,干净又整齐,安静又舒适。我们每个人都在努力,都想改变,我们都坚信:越努力,越幸运。这就是最好的我们,最好的七七班。

班级作文 篇2

  在我们这个多姿多彩的班级里,当然少不了那几个“班级之最”。没有他们的点缀,班级就显得黯然失色。

  搞笑之最。我们班最有趣的就数“谷以恒”了,你见他那副猴样,就能猜出他的顽皮指数有多高。有天中午,我们正在写作业,谷以恒和几个同学在包干区打扫卫生。正在我们写得起劲时,谷以恒突然挥着扫帚“飞”了进来,耳边还传来了他的大叫:“俺老孙来也!”说着,还挥舞着他的“金箍棒”。瞬间,教室里爆发出一阵雷鸣般的笑声。有了他这个“搞笑之最”,我们班的同学每天都处在其乐融融的氛围里。

  难忘之最。她有点像混血儿,她叫魏妮雅,听名字就能感觉到与众不同。其实她是中国女孩,但从小在德国上学。她的妈妈之所以将她带回中国,就是想让她学一学母语。记得她刚来的第一天,就聚集了班上所有同学的目光,我们像发现新大陆似的惊奇,很快把她的座位围了个水泄不通。她的长相,她的文具,她说话时有些奇怪的音,都令我们感到有趣。渐渐地,她和我们成了好伙伴,一起学习,一起玩耍,我们也高兴有这位独具风格的同学。一转眼,一学期过去了,妮雅也要回德国了,真舍不得呀!真是个令人难忘的同学。

  跑步之最。要说我们班的跑步之最,非邵意绚莫属。运动场上她那风似的身影,把旁边的观众都惊得目瞪口呆。别小看她那瘦小的身躯,跑起步来你还不一定能追得上。她可是运动场上的大明星,无人不知,无人不晓。每次运动会上我班总分第一,数她立下的汗马功劳最大。

  正因为有了这么多的班级之最,我们才感觉快乐幸福。

班级作文 篇3

  当我骑车穿行在喧嚣的城市里,时常看到手牵手的行人漫步于二人世界中,每当这样,我都祝愿他们幸福;当我在学校上自由活动课时,也时常看到清纯的女生牵着男孩子的手,两个人相视甜蜜的笑,每当这时,平时最憎恶早恋的我也希望他们不要分手;回到家中,每天傍晚都能看到一群小孩子手牵手快乐地嬉戏,每当这时,我都想变回从前……

  牵手,对我来说一直都是神圣的,我相信,只有彼此信任的人,才能把两手紧握在一起,把真情在牵手中传递……

  然而,随着年龄的增长,牵手的温暖,却只能在回忆或梦境中体会了。父亲不再拉着我的手过马路了,因为我已经长大了;幼时的伙伴早已离去了,相见都难,又怎能奢望一起牵手看日落呢;男孩子因为性别的原因,就算成了好朋友,也不可能再牵手了;女孩子呢,也再也没有人对我这个“假小子”伸出友谊之手了……

  某个失意的傍晚,我背着沉重的书包,躺在了河边的草地上,悲痛和无奈充斥了我的心灵,其实我比任何人都了解孤单,但我依然对友情抱着强烈的奢望,我向天空伸出右手,透过五指的缝隙我看到昏暗的天空,怎么,我最爱的天空,你也不乐意和我牵手吗?我的心突然很痛,眼泪也不自觉地流了下来,我闭上眼睛,不忍看到这昏暗的.天空,而右手却停留在空中,不放弃地等待着天空的牵手。我知道自己很傻,而那时那刻却怎么也不想放弃。

  不知过了多久,突然间,有人握住了我的手,我睁开眼睛,看到一位面带微笑的大哥哥,“Little boy这里的草坪需要修整,所以你能否换个地方躺呢?”他很有礼貌的问。我点了点头,借那只强有力的手站了起来,却再也舍不得放下,我期盼了许久的牵手,竟然是一个陌生人向我伸出了另一只手!

  处于理智,我放开了那只手,为了表示那份只有我懂的感激,我决定帮他修整草坪。不觉间,我给他讲了我关于牵手的故事,之后我们谁也没有说话,我喜欢沉默,因为它是表示理解的最好的办法。当所有草坪修整完毕时,我早已疲惫不堪,就借着重力倒在草地上,这时,我发现他正在模仿着我刚刚的“傻样”,便再次向天空伸出右手。十指交叉,缝隙间,我看到天空不再昏暗,而是泛着浓浓的红晕,在红晕的中心,太阳已不再发出刺眼的光,在那柔和的余晖中,我感到有一种温暖的液体浸润着我的身体,就如同儿时妈妈纤细而温暖的手抚摸时一样……

  我不知道他的名字,他也不知道我不是“Little boy”,但这一切都无所谓了,是他让我更深层地了解了牵手--

  两手紧握,手心中传递的,不只是亲情、友情和爱情,还有人与人之间最普通却又最难得的关爱。

班级作文 篇4

  我们班里有一个话唠不止又积勤奋向上的“班级之星”——黄厚霖。

  他身材瘦小,十分轻盈,仿佛一吹就随风而去。一头乌黑发亮的头发下镶着一双惹人喜爱的炯炯有神的大眼睛。他嘴巴总是喜欢叽叽喳喳,好似有说不完的话一般。

  他是班里的“幽默之星”,他讲话颇有一番风趣,时而比比划划、手舞足蹈,做出搞笑的动作,让我们笑得合不拢嘴,时而又发出雷霆般的叫声,吓得我们惊慌失措。下课时,他总是时不时的给我们讲笑话、表演,让教师里沸腾起来,笑声不断。总之他走到那,笑声也跟到那!

  他不仅是“幽默之星”,他还是“劳动之星”:他乐于助人,是一个热心肠,所以人缘极好。

  每当上科学课时,总能看见他主动到老师办公室,帮老师搬书的身影。他细心的数着数目,以免哪位同学因无书而着急。他将书搬到教室,虽然已经气喘吁吁、疲惫不堪,但他没有一点休息的意思,立即又将书一本一本的发给同学们。他默默地为老师分忧、给同学们服务,毫无怨言。

班级作文 篇5

  我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。

  这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

班级作文 篇6

  “叮铃铃——”清晨,我被一阵电话铃声叫醒,一听原来是老师叫我去搬书。我犹豫了,明天就要考英语口语,今天本应该复习的,可……这怎么办呢?这时,热爱班级群体的精神鼓动着我:服务大家,牺牲自己。

  我和同学很快就到了学校,走进教室看见已有几个同学在座位上等着干活了,可老师不在。我们等啊等,找啊找,就是不见老师的身影。眼看别的班都搬完书了,可我们还没领书呢,我们都急得满头大汗。我产生了想走的念头,这时,热爱班级群体的信念批评了我:学会等待,做好工作。

  老师终于来了!我们赶紧去领书,领本,抬箱子。虽然,这些课本很沉,但是,热爱班级群体的力量已经灌入了我的全身,让我们越干越有劲,越干越高兴。发书、整理书、统计、挂窗帘,这些事都干完后,已是大中午了,当老师微笑着送我们走时,热爱班级群体的称号对我说:干得好!我属于你了!

班级作文 篇7

  伴着幸福的阳光,我来了这个班级,柔柔的阳光照射进这里,显得非常静谧而和谐。

  这是一个高效的班级。在这里,虽然一天的生活节奏非常快,却是井井有条的班级。开学初期,班级事儿非常多,例如:打扫卫生、发书、开家长会……然而,在这儿,你却不会有什么感到累而休息的感觉,这里每天是不能迟到的,并且做事要非常快且积极,不然会遭到严厉的批评。

  这是一个和谐的班级。在这里的,不管是老师,还是同学都非常和蔼可亲。记得,开学第二天,我不小心弄脏了同学的文具袋,她先是给老师说了,但她并未要求老师罚我,反而还要求老师不要罚我,也不要批评我,她只需自己解决即可,不过,后来我才得知,其实老师也不想罚我,反而想安慰我一下呢!她害怕我因此愧疚不与这位同学交往。

  这是一个学习氛围极好的班级。有什么问题,只要是关于学习的,不用老师,同学们自己都能解决。在这里,即使不拔尖,也能与成绩优异的同学讨论学习方法,并且询问难题等。上一次刚开学,我向一个成绩特拔尖的同学询问了一个历史上的问题,她整个课间时间都耗费在给我讲题上了,竟然不生气,反而越来越喜欢给需要多次讲解才能理解某一个题的同学当“老师”了。现在看来,我们班不正体现了“三人行,必有我师焉”吗?

  这就是我们班留给我的最初的印象,一个和谐、高效、乐于学习的班级,这是我最向往的班级。

班级作文 篇8

  我们班可是鼎鼎有名的“鬼鬼江湖”呢!今天,我就来当一次钟馗,把我捉到的“鬼”拎出来给大家伙儿瞧一瞧!

  首先出场的是“小气鬼”——谢叶铭,他从来不会把东西借给别人。记得有一次,我向他借一支黑笔,他板着一张很不情愿的脸,冷冷地说了一句:“不借。”后来还是我对他死缠烂打,他才肯借给我。不过,“小气鬼”递给我黑笔的时候,突然吐出一句:“你只能用10分钟,多1秒钟都不行!”我只好妥协了。但还没到5分钟,他就拍拍桌子,心急火燎地对我说:“时间到了,快把笔还我!”我指着手表,惊讶地说:“我才用了4分钟,还没到时间呢!”他依旧板着一副扑克脸说:“快还我!快还我!我的笔我说了算!”说着就一把夺过我手中的黑笔。他可真是一个一毛不拔的铁公鸡呀!

  接着是“暴躁鬼”——廖诗晟。他脾气火爆,对谁都不友好。有一次上科学课时,杨炎翼同学向他扔出纸团“炮弹”,前两次没有命中,廖诗晟也毫不在意。而第三发“炮弹”却正中廖诗晟的头部。廖诗晟火了,眉毛拧成了“川”字,气势汹汹地向他走来。在我们惊讶的眼神中,廖诗晟一股脑儿地将杨炎翼的书包、书本、水杯等物品狠狠地砸在地上,活像一只怒不可遏的狮子。幸好科学老师及时阻止,将这只“暴躁鬼”的情绪抚平了,才避免了一场“大战”的发生。

  最后再来说说“淘气鬼”——杨炎翼,他经常不让老师省心。老师曾对他千叮咛万嘱咐,叫他不要和六年级的大哥哥们玩耍。但是有一次,他在走廊上奔跑时,故意撞了一下六年级的大哥哥,本想讨个开心,却被磨破了头皮。而且,那位大哥哥也被撞出去了老远的距离,肩膀都磕疼了。他却捂着脑袋,嘻嘻地笑着,这可真是个“淘气鬼”!

  我们班还有许多“鬼”,比如:“女厉鬼”“拖延鬼”“贪吃鬼”……他们都已经被我记在《捉鬼秘笈》中了,以后有空,我再带他们出来亮亮相。

班级作文 篇9

  咱们班的“鬼”可真多呀!有“调皮鬼”、“懒惰鬼”、“贪吃鬼”,现在,就让我来介绍一下“贪吃鬼”—-苏永杰。

  他呀,脸颊上挂着肉,跑起步来就上下晃动。还挺着一个“将军肚”,走起路来像个胖企鹅,走一小段路就气喘吁吁。

  有一回,我们上班会课,当我正听得津津有味时,忽然听到“咔嚓嚓”的声响,循着声音望去,原来是“贪吃鬼”苏永杰又拿着零食开吃了!我心里暗笑:永杰你这个吃货,这回你死定了,等下肯定得哭鼻子!

  果然,老师让他站起来。可是,我只猜对开头,没猜对结尾。老师问:“永杰,你上课为什么吃零食?”他的回答出乎我们的意料:“因为太美味了!老师,要吃点吗?”他的胆子也够大了吧。老师二话不说直接没收了他的零食……

  体育课上,老师让我们跑50米。轮到永杰跑了,他简直是走啊,往前迈一步,愣半秒,再迈一步。体育老师把手伸到他眼前晃了晃:“你想什么呢?”永杰回答:“校门口小卖部的薯片真美味……”他一边说,一边垂涎三尺。“你不会专心跑步啊?吃货!”我说。“华莱士的炸鸡腿……”说着,把手指头放到嘴里吮吸着。可见,这“贪吃鬼”的大脑里全是吃的!

  咱们班的“贪吃鬼”苏永杰,真是既可爱又贪吃!

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