无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的班级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级作文 篇1
时间犹如掌中的细沙，从指缝间不经意地流逝了。转眼间，我已经在七（12）班学习生活一个月了。在这一个月里，我发现我们班的双优目标“做更优自己，创更优班级”，正在一点一点地实现着。
美化小组之优
要说最近为班级奉献最大的，那要属美化小组了。每当下午的足球操开始训练的时候，杨荆茵就带领着美化小组的成员忙活起来。当我们训练结束回到教室时，哇！那赏心悦目、焕然一新的教室让我们感到心旷神怡，这些都是班级美化小组的功劳啊：优秀的书画作品在走廊的瓷砖墙上整整齐齐、井然有序地排列着，真是漂亮又养眼；墙上还有许多花朵和千纸鹤的折纸作品，这些都是出自张怡之手，真是心灵又手巧；她们为了班级的美化更加丰富，还带来美丽的花束，真是细心又周到！相信美化小组所做出的奉献，我们每位同学都看在眼里。美化小组，真优！
组员之优
不必说上课积极认真、课后用心作业、写得一手好字的万冰冰，也不必说耐心负责的“学姐”毛凤翼，阳光活泼的刘梦瑶，让讲台始终保持干净整洁的林思炎。单是左子豪同学一个月来的表现与变化，就已经让人“看在眼里，喜在心头”。现在左子豪的各方面都有了极大的变化：课上，他变得认真了，按照老师要求来了，坐姿也端正了。以前上课回答问题的声音小到就像一只蚊子嗡嗡叫，现在他善于思考了，回答问题的声音也渐渐变得响亮。以前早晨和下午来到学校问他要作业，他死活都不肯交，说是没有完成。而现在一到学校就主动把作业交上来了。我们值日时，左子豪有好几次都是全班第一个到的，然后赶紧拿上拖把完成他的任务。他的这些变化，真是可喜可贺啊！身为组长的我倍感欣慰，因为组员都在一点一点地进步。组员们，真优！
好习惯之优
这一个月来，我们七（12）班的同学们养成了很多好习惯。下课时同学们都知道要把凳子放在桌子底下，放学时都把自己课桌里的书摆的整整齐齐，而且把地上无纸点、桌上无污点、身上无垢点这三点做得很好。上交作业的速度越来越快，早读和午读的声音越来越洪亮，下课时的纪律也越来越好。课上的发言积极了，作业保质保量更加高效了，考试的成绩也在不断的提高。这些都是我们七(12)班在这一个月以来的好习惯和好表现，这些都表示我们七（12）班正向着更优班级不断地前进着。好习惯，真优！
一个新的学期象征着一个全新的开始，我们要在新的环境中不断地突破自己，创优争优，努力实现我们的双优目标，让双优目标伴随着我们扬帆启程！
班级作文 篇2
我们班级同学之间经常有些打打闹闹，但如此次这般“怒火缠身的打击”却少之又少。
早上，“屡教不改王”陆圆又在恶补作业，组长甘依婷又在催了，“快点！怎么这么慢哪？”可陆圆依旧老太太坐牛车——稳当当的，经甘依婷一再催促，不仅不提速，反而悠悠地玩了起来。甘依婷见状，便响起了那威力无比的“海豚音”，我禁不住捂起了耳朵。“好啦，好啦！”陆圆举起了“白旗”。
陆圆开始老牛拉破车——慢腾腾地写着，按照这速度明天也写不完啊！这不，甘依婷又开始施展“催催功”，没想到，这绝招竟把陆圆给“催眠”了，开始昏昏欲睡起来。再望着甘依婷那阴云密布的脸，我知道一场“硝烟”即将燃起，跑是来不及了，倒不如去劝和吧，也许能免除这场浩劫。
我迎了上去，“别生气啦，都是同学，就别发那么大脾气了……”甘依婷像是没听见一般。哎，真是老牛脱了磨——空转一趟了，既然于事无补，我还是乖乖退出这是非之地吧！
此时，甘依婷已然爆发了，飞起一脚，踢在了陆圆脚上，继而又拿起本子“啪”——打在了陆圆头上……伤痕累累的陆圆看来要不战而败了。其实陆圆本想还手，但如今是女强男弱，外加老师向来偏向女生，即便打了胜仗，也难免淋一场老师的“口水雨”。周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨，但我看这种形势应该是一个愿打，一个不愿挨吧。
战争还在持续，直到一个“奸细”去打小报告，才结束了这场“浩劫”。
班级作文 篇3
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮时，当太阳那金色的光辉披在一棵棵樱花树上时，当美丽的花瓣飘在蔚蓝的天空上，我们正幸福的品味着与同学相处的点点滴滴。同学，是这个世界上最宝贵的精神财富。
她，是我们班的“女汉子”。梳着长而整齐的流海，扎着乌黑亮丽的马尾辫。大大的眼睛，炯炯有神，散发着那耀眼的光芒；整齐的头发，干净利索；厚实的肩膀，仿佛能挑起班级的一切事情。
她，是我哀伤时的缓和剂。当我考试考的不好时，她会安慰我；当我犯错误被老师批评而感到难过时，她会安慰我；当我因一些小事和父母吵架时，她会安慰我；当我遇到困难不知怎么办时，她会安慰我。她，总是用那温情的笑容安慰我，抚平我心底的悲伤。
她，是我犹豫时的商议者。当我上课遇到不会的题时，她会为我解答；当我生活面对困境时，她会告诉我怎么做；当我与朋友闹矛盾而感到迷茫时，她会为我解答。她，总是用那温情的笑容，为我答疑解惑。
不必说她的正直热心，也不必说她的聪明温暖，单是她的自信无畏，就足以彰显出她的无限魅力。
她，是我失去信心时借鉴的榜样。每当跳大自然快乐操时，她总是在弯弯的嘴角上挂着笑容，展现着那优美的.舞姿，自信的在同学们的面前跳，姿势流畅。每次看她跳，我总是有了信心：我一定能跳好，我一定能行。
虽说人生恍然如梦，但她那温情的笑容总是留在心间，定格为永恒。她，是我哀伤时的缓和剂；她，是我犹豫时的商议者；她，是我失去信心时借鉴的榜样。她，正直热心，聪明温暖，自信无畏。她的鼓励与关怀，燃烧着让你一生都无法忘记的温暖！
财富不是同学，而同学却是财富。一句安慰的话语，一个温情的笑容，一个鼓励的眼神……都给予我们坚强、乐观。我们是“海内存知己，天涯若比邻”的相依；我们是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深沉。她，是我们班的“女汉子”，也是我们的好伙伴。
班级作文 篇4
这个班级，团结、友爱、互相帮助、关心……我恨不得用所有的褒义词去形容这个班级，不是我有意要夸它，而是它实在是让人羡慕。
说道关心，我脑海里突然蹦出一件事情，它让我记忆犹新，直到现在我还忘不了同学们关心的问候。
“下节体育课，走吧走吧……”教室里顿时走光了人，“班级锁门员”锁上了门，大家一蹦一跳的去了操场等待着上课铃的响起，不久，上课铃就悠扬的响了起来，我们在操场上整队，站的齐溜溜的等待体育老师过来。“这边领头，先慢跑两圈。”体育老师指着与我相反的那边，哎哟！扫兴了！我们要放到最后了，我撅着小嘴，不大乐意的开始跑，大家跑的很乱，我前面的人一只左右摇晃着乱跑，我正准备提醒她别再晃了，小心摔倒。可不料觉得自己落队了，哎呀！和大地来了个亲密接触，疼死了！我慢慢爬起来，我的好朋友从队里跑出来，赶紧把我扶起来，我感觉自己的腿、手、肚子有剧烈疼痛，我特别想哭，但是却一次一次的告诉自己：“别哭别哭……坚强，许扬坚强，没在学校哭过的记录可要保持住。”可是一边告诉自己，一边在不出声的流泪。后来，我实在忍不住了，就开始抽泣着哭，同学们都跑完了，都过来安慰我：“别哭了，许扬，没事的。”
“没事，别哭了，越哭越疼，一会就好了。”
“摔到哪了？疼吗？坚持一下，一会儿就不疼了。”
“许扬哪里摔到了？我陪你去医务室里擦药吧。”
同学们用那种担心的眼光看着我，我又一次流下了泪水，有些同学看见了，拍怕我的背安慰我：“怎么了？怎么又哭了？坚强点。”他们谁也不知道，我流下的，是感动的泪水，因为我从他们的眼神里，看到了担忧，看到了安慰，看到了鼓励！每当我一想起来这件事情，就会微笑。谢谢你们，我的同学们！
不只是我，不管是谁，我们班的同学都会这样。
那么又说到团结了，这个团结啊……（滔滔不绝的废话中）好了好了，进入正题。记得有一次田径运动会，不知道哪个班向我们班喊道：“加油加油！三班漏油！”我们班有点小生气，集体大声喊到：“加油加油，你们漏油！”然后双手指着他们，这个台词我们都没有规定，可是不知道怎么回事，大家齐声喊了出来，然后齐刷刷的一起伸着指头指向他们。怎么样？心连心有木有？大家一遍挨着一边喊，最后……他们气势弱了下去！三班获胜！！！哈哈，我骄傲！
团结、友爱、互助、关心、齐心协力……永远的超级三班！三班三班永远无敌！！我爱你三班！！
班级作文 篇5
为班级服务是光荣的，所以我一直想为班级做贡献，却不知道该做什么好。这次，老师给了我一个机会，让我为班级做贡献。
那是在一个晴朗地下午，我来到了教室。过了几分钟，语文老师来了，她对我们说：“等一下，我会把大作文本发下去，然后选取你们附近的三个人和你们自己组成一个小组，并从中选一个人当组长，负责帮你的组员批改作文。”说完，语文选我当了组长。这是，我心想“班同学批改作文也算是为班级做贡献的一种吧，机会来了！”
“铃铃铃”，上课铃声响了，语文老师吧大作文本发了下来，我首先拿起陈文佳的大作文本，看了一遍他写的作文，发现有写错字，句子也不通顺，便圈起来，还耐心的教导他修改不通顺的句子，希望他以后把大作文写通顺。陈文佳十分积极，立马把句子该通顺了。
后来，陈文佳的那篇文章得了高分，我感到十分欣慰，因为里面也有我的功劳。
同学们，如果你们也想让班级的作文平均水平或其它方面超越别的班级，就尽自己所能，帮助那些成绩较差的同学。这样，你们不但为班级做了贡献，又帮助了同学，不是很好吗？
班级作文 篇6
我读了小豆豆这本书以后，我一直在想我什么时候才能到小豆豆班级呢？今天我的梦想成真了，我来到小豆豆班级门口黄美美嗖的一下窜出门口跑向王子老师办公室，我想黄美美一定又去告状了，我走近小豆豆班级，大家都在讨论我市谁，王子老师走来跟大家说：“这是新同学门舟航。”话音未落吕跳跳站起来说：“我来考考你树上有十只鸟打下来一只还剩几只？”我说：“还剩零只鸟。”吕跳跳说：“恩，挺聪明的，你可以参加我们班级了，刚说完教室响起了掌声，我觉得小豆豆班级非常快乐。
班级作文 篇7
我们班是全校纪律最好的班级，因为在我们从一年级开始，就有一位最好的老师教我们读书，遵守纪律，她就是我们的班主任老师——韩老师。咱们班也有许多有趣的事情，你想知道吗？那我就给大家透露一下吧！
我们班是一个女强男弱的班级。在一二年级时，女生已经很强势了，在我的印象里我们班“最弱的男生”就是周峻杰，他会听女生的话，帮女生欺负男生。例如：有一次，有个男同学不知道怎么得罪了女生，就有女生命令周同学去抓某某同学，周峻杰还真答应了，真的把某某同学抓来了。从这件事后，好多男生都很怕女生了，因为有周峻杰“前来助阵”。哎！我们男生真是悲催啊！
我们班的男生其实也很调皮的，特别是在二三年级的时候，在金校长那里我们四二班是鼎鼎大名的。这是因为我们班三四个男同学大胆的踏进了学校的“禁地”——小花园，我也参与其中，这一次的违规被金校长给逮了个正着，当然我们的班主任韩老师也知道了，也批评了我们。哎！都是因为我们对那个小花园的好奇心害得我们挨批评啊！
咱们班还有很多趣事呢，三天三夜也说不完，就像下雨时的雨滴，也像沙滩里的沙子一样……
班级作文 篇8
今天是星期四，是数学考试的日子。最后一节晚托班就将进行数学考试。老师说让我们一个一个给她批好考卷才能走。同学们都坐的笔直，都想早点回家。
我们的好多同学都是99分，因此我下了一个结论，这次考试只有99分，肯定没有100分。
过了一天，我早早地来到了学校，就看见一大堆人围着小石在讨论着什么。我赶忙放下书包，挤进小石的桌子旁，看见一张100分的卷子。我一下子目瞪口呆，心想：怎么会有100分。难道老师批错了吗？我们几个同学七嘴八舌地讨论起来。我们又得出了一个荒谬的结论：小石因为是最后几个交考卷的，所以我们一致认为小石是抄的。
“对！小石是抄的”我们几个立即大叫起来。
别的同学也支持我们，帮我们一起叫，和小石一起走的那几个同学帮着反驳我们。
小张还对着我们开心地说：“同意小石是抄的人举手。”10几个人都举起手来。我们几个得意洋洋起来。
这件事被数学老师知道了，她严肃地对我们说：“我一直坐在讲台上，根本就没看见。再说有好多同学适合小石一起走的，他们可以证明。
“对，小石不是抄的！”那几个同学大声地说。
其实我们并不是真的认为小石是抄的，而是虚荣心指引我们做出错误的决定，老师，请相信我们！我们绝对不会再这样。
班级作文 篇9
一天早晨，阳光明媚，同学们正在安静地上课。忽然，一只小鸟飞进了教室。安静的教室一下子变成了热闹的教室，同学们有的在说：“好可爱的小鸟啊!”有的说：“小鸟这么可爱，我要把它带回家。”还有的说：“不行，小鸟是大自然的。”小鸟听不懂人话，以为同学们要吃掉它，被吓得四处乱飞，一下子撞到了玻璃上。小鸟就晕了过去。小丽走了过来小心翼翼地捧起小鸟。后来，同学说：“还是把它放了吧!”不一会小鸟醒了过来，大家就把小鸟放走了。
小鸟飞到一棵树上，不停地叫，好像在说：“谢谢!”
放飞小鸟让我懂得了要保护小鸟、爱护动物。
班级作文 篇10
不知道的，还以为他走错了地方。没错，他就是小小年纪不学好，先吹牛后销售的“班级推销员”。
老师多少次的批评都没能挡住他对推销的“渴望”。这不，他又在那传播营养知识：“走过路过千万别错过！新鲜出炉的白米粥！营养丰富，含铁、蛋白质、碳水化合物……”我们怀疑他连营养都不懂。而且，什么新鲜出炉，都凉了，显然是他在外面买的。“没吃早饭的来买呦！亏本价5元一杯！”5元？外面买1元一杯，而且比这浓得多，这连米都没几粒。但是有些馋鬼还真用“破盘价”买了，吃得津津有味。唉！我实在看不下去了，对他说道：“这么稀，怎么卖5元？你这是坑同学呀！”他摇摇手指，说：“不不不！难道你没有听说过吗？物以稀为贵呀！”我“折服”了。
谁知，他越来越嚣张，有一天竟开了个“水族馆”。
我来到教室，被眼前的景象给惊呆了：大大小小，方方圆圆的鱼缸，还有几条大活鱼在里面游来游去。他又吹牛：“看！这条可聪明了！上次周练的选择题都是它帮我的，所以才全错……不，是全对……”，“还有那条，是从南美洲带来的金龙鱼！不，是白龙鱼！”，“还有还有，那条鱼打破了迪士尼……不，是迪士尼世界纪录呀！”同学们还争着抢着想买，他说：“别急，一个一个来！连鱼带缸，一律10元！一律10元！”爱管闲事的我又看不下去了，对他说：“你怎么又在骗同学？”他却说：“我的梦想是当一名推销员，这是在练口技呀！不是有篇古文叫《口技》吗？就是那个……呃，我也忘了，反正我在实现自己的梦想！”梦想？这样下去他只能成为一个了不起的骗子。
口技果然是名不虚传！在一次年级辩论会上，他口若悬河，反驳得对方哑口无言，取得第一名。那面大红旗就挂在他的桌间，从此他更傲慢了。
班级里有这样的一个推销员，你们认为如何？
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