在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的班级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级作文 篇1
我们的“家”——滨海小学四（1）班，一个月不在，却发生了很大的变化。“家长”换了，“兄弟姐妹”走了不少，连“家”也搬了。
新学期的第一天，我们回到学校，蓦然之间，发现校园变了不少。以前，操场还是一大片红，一点东西也没有。今天，它换上了红绿相交的“衣服”，增加了几件投篮的架子。它还给自己“化妆”了呢！不信，你看，操场边不是有一条条白线吗？
上了楼，就到我们的“家”——四（1）班。像回家一样，闯进去。突然，发现里面的气氛不对，谁都睁大眼睛盯着你，像看突然闯进地球的外星人。仔细一看，没有一个我认识。难道我“老花”了，用手擦亮眼睛，啊，全是原来四（2）班的同学。我终于确定自己走错教室了。哪四（1）班在哪呢？我随着四（2）班同学的高声指点，来到了原来科学室，也就是现在的四（1）教室。
终于找到“家”了，走进去，发现，站在“讲台”上的“大美女”——可惜我不认识。一打听，原来是新来的“家长”——李虹霖老师。哪，哪“周大美女”呢？听了班长刘志鹏的“新闻发布会”详细介绍，原来周老师的妈妈生病了，没人照顾她，作为家中的“独女”——周老师辞职了。大家听了，早知道有准备的安然无事，刚得知消息的就号啕大哭。我黯然地想：“周老师呀周老师，你为什么要走呢？难道你忘了以前你和我们四（1）班的同学的约定，有福同享，有难同当吗？现在新班主任老师对我们严格的很，你还是快回来吧！”还有呢，周老师，你知道吗，我们班的“兄弟姐妹”少了很多，本来四十几个变成三十多了，好伤心啊！呜呜——
时间真是个魔术师，它能让人间一转眼就变化很多。虽然，我们的“家”变化了不少，但我希望不要变的是四（1）班团结、融洽、向上的精神。
班级作文 篇2
又到了我最喜欢的班会课，这次周老师让我们到讲台上来展示自己的才艺。
我准备的是一首吉他曲《祝您圣诞快乐》。一大早，我背着书包提着吉他来到了学校。在校门口，我遇到了我的同班同学，原来他也要表演吉他曲，我问他：“你的曲目是什么呀？”他自豪的回答道：“我表演的曲目是《我和我的祖国》。”我说：“你真厉害，这么难的曲子都会！”
很快就到了班会课，我们这些要表演节目的人在候场区——教室外面彩排。因为我这首歌曲是重奏曲目，而我又没有搭档，所以我心急如焚，想找一个搭档。但是我问遍了所有弹吉他的，没有一个人会弹。我抓住最后一丝希望问我的两个好朋友，他们都是吹萨克斯的。我问他们：“你们会吹这首曲子吗？他们对我说：“应该没问题，你把谱子接我们一下，马上还你。”我高兴的`答应了。五分钟左右后，他们给我说排练好了这件事情后，我一蹦三尺高，连忙开始彩排彩排的非常顺利，一次性过关了。突然，我听到小主持人说：“下面有请小Ｇ、小L、小H给我们带来《祝您圣诞快乐》，掌声有请！”
我激动的上了台，我的好朋友们拿着萨克斯站在我的旁边演奏。观众听得非常入迷，有的随着音乐摇摆着身体，有的拍着手。就在我暗暗高兴的时候，有一位同学说：“吉他的声音太小了吧。”我一听，连忙把声音调大了。表演结束后，我问我的同学我们组合怎么样？他说非常好，很符合和节日气氛。这时，周老师说：“现在班级才艺‘大比拼’正式结束，参与者可以获得一个笑脸。”我们高兴地跳了起来。
这真是一次有趣而又开心的班会课啊。
班级作文 篇3
我们的班主任杨老师是一个严厉的老师，最讨厌别人在他的课堂上做小动作，一旦有类似事情发生，他总会狠狠的批评教育。
有一天，杨老师上课的时候，同学们正听得津津有味，突然，传来了一阵似撕布的声音。同学们寻声望去，只见我们班的明超（化名）红着脸，低着头，眼睛不停的眨巴着，好象一个做错了事的孩子。我们的心都提到了饿嗓子眼，不知道我们的班主任会怎样处理这件事。果然不出同学所料，杨老师皱着眉头走到了明超（化名）的旁边，用压的最低的“男低音”问：“明超！你竟敢如此大胆，敢在我的眼皮底下做小动作，嗯？”只见明超摇晃着他的身体，嘴巴里不停的嘟囔着什么，不知道他在说什么。只听杨老师的声音又提高了几分贝，眼光直视着明超，再一次问道：“说，是不是在下面撕东西玩啊？”“不是嘛，是……”明超红着脸，一副极不情愿的样子。“说！”“这个…那个…我…刚才是在打屁!不是做小动作！”明超好不容易说出了事实,而同学们和老师就仅仅愣了几秒钟,便爆发出一阵惊天动地的笑声
杨老师极力的把笑容收起来,绷着脸,继续说道:“这么说，你刚才是在打屁？”“我”“真的”“是阿！“老师继续说到：“明超啊，要把精力多放在学习上啊，上课要集中思想，以后就是要打屁也别在课堂上打呀！而且还那么响！”老师话音刚落，同学们笑的更带劲了，甚至有的还趴在了桌子上。老师说完后，径直走向了讲台。明超在下面跟同桌埋怨着：“打屁还可以控制？”这句话恰好被老师听了去，老师正想训他一句，他却不配合的再来了那一阵似撕布般的声音“嘶——”。
哈哈，好玩吧！这就是我们班的的好玩事。要想知道这个命运悲惨的明超之后会是怎样呢？唉，想知道的话就自己去实践一下吧！（嘻嘻）
班级作文 篇4
班级的问题已经越来越放肆地困扰着班主任陈老师了。陈老师日夜操劳忘我的工作，但班里总是常常出现许多小毛病，着实让陈老师头痛啊！所以陈老师只好请大家一起分析班级的情况。
陈老师要我们先分析优点，我们讲到的优点都非常粗略，并且发现优点的人不多，屈指可数。但是，陈老师听着同学们说出来的优点，脸上露出了丝丝微笑。在讲的过程中，大家都在苦苦冥想，有的挠着脑壳，有的紧锁眉头，还有的耷拉着脑袋，回忆着学习生活的点滴。过了大约十分钟，总算找出了几大优点，什么乐于助人啊、班级荣誉感强啊、素质好啊等八个方面。
开始抓缺点了，刚才发现优点的人就更积极了，并且还带动了其他人。缺点一个、两个、三个……越到后面，举手的人越多，我回头一看，几乎全班同学都举手了，热闹非凡啊！此时，我开始心里难过了，自己身为一名大队长，却不能把班级的每个同学管好，让老师少操心，最好是不操心，没有很好地带动同学们把优点发扬光大，却使那些缺点在无意的错过，竟长成了巨大的空洞！我震憾了，我们竟然能在此时发现那么多的缺点和不足，为什么我们平时就没有发现呢？如果早些发现，平时每个同学都能留意自己身边的大小事，也就不会在这时找出如此多的缺点啊，而且老师也会少了许多操心和烦恼。
今天这堂课，让我深受感动。通过同学们找优缺点的热情度，也不就真正说明了许多同学心胸还不够宽广，还缺少发现优点的慧眼吗？
班级作文 篇5
我们乘坐故事机，来到了小豆豆的班级。这一节是写字课。课堂上，黄美美的手举得高高的：“报告！黄豆豆和田大壮说话。”这是她第六次举手了。“坐下，黄美美。”泰老师已经有点不耐烦了，轻轻的皱了皱眉头。他让大家把“就”写十遍。没过一分钟，黄美美又开始报告了：“黄豆豆不好好写字。”泰老师看着黄美美的字说：“黄美美，你光盯着黄豆豆了，自己也没写好。你看，你的字像小妖怪了。”田大壮探身一看说：“可不，就是妖怪而且是白骨精。”大家都笑了，连泰老师也笑了。
班级作文 篇6
每日学习如同场场战争，若不绷紧神经便会前功尽弃，九年级的我们经历着战火的洗礼，艰难的在战火中穿行，向着那胜利的彼岸，“超人”们不断前行。
知耻后勇，我们不断前行。在本次迎战活动中我们面对强大的十二班，物理不幸落败，给我们五班人人带来极大压力。这次失利使我们明白必须争分夺秒，潜心钻研方能夺得桂冠之名。课堂上，我们专心致志、积极活跃，无论是老师还是同学都投入了百分百的精力，是谁苦口婆心、不厌其烦的反复讲解?是谁聚精会神、全力以赴的专心学习？是我们敬业的老师们，是我们刻苦求知的同学们。课外，求知之热情丝毫不减。老师刚宣布下课，同学们便团团围住老师，各式各样的疑难问题在老师的点拨下变得清晰无比；我班的两大“鬼才”——蒋诸葛和沈教授也是同学们的老师，在他们的帮助下更多同学心头的疑团得以解开。这才是龙头班级的表现，让对手明白“双优五班”并非浪得虚名。失利后的我们更加努力，今后定会一雪前耻，谱写属于我们五班的辉煌。
创优新制，我们不断前行。迎战以来，为提高我们的学习效率，万老师绞尽脑汁，终于想出“一班两制”的方案。体育课上，成绩靠前的同学进行体育锻炼，靠后的在简单锻炼后投入学习状态。书声琅琅的教室里，有那些专心向学的同学们，放眼望去，无一敷衍，看他们紧锁的眉头渐渐展开，看他们自信的神情与姿态——他们在努力。要知道他们也展望美好的未来，在向着梦想迈着坚实的步伐。看看那些操场上运动的同学们，个个生龙活虎，在做运动时争先恐后，相比课堂中的，他们的热情丝毫不减。若想战胜对手，学习是首要，体育也不能落后，他们尽全力强身健体，欲在体考中夺取满分。
高效课堂，我们不断前行。自接受战书以来，本组成员人人在尽力。上课听讲的重要性不言而喻，无论哪门课中，陈实总是能保持旺盛的精力，不懂就问，以前那副慵懒散漫的样子已远远抛开了，有时还要跟我争着发言呢！再来看看叶子，背书积极，思维灵活，态度端正，无论是哪门学科她总是认真对待，竭尽全力，上课的四十分钟她把握的是最好的呢。张志辉也不甘落后，上课的积极性与以前大有不同，与老师的互动越来越频繁了呢。看到他们如此努力，我们靠前的同学怎能甘心。在保证自己学好的同时还能给他们答疑解惑。
良好环境塑造人才，身处如此一个进步的集体之中，怎么不进步？迎战的我们、战火中的我们定会奋勇拼搏，为自己、为未来而奋勇拼搏。
班级作文 篇7
xxxx年x月x日，那是一个特殊的日子。我成为了山东省济南历城二中初中部34级15班的一份子，我成为了一名中学生，成功的从一名稚气未退的小学生蜕变成一个朝气蓬勃的初中生。刚入班的那几天，我对一切还是不熟悉的，陌生的校园，陌生的同学面孔，陌生的老师的笑容。还未熟悉一切时，魔鬼似的7天军训就展开了。
这七天彷佛是我人生中的最漫长的七天。在军训期间叫苦连天，苦不堪言，都只是为了最后的比赛。虽然那次比赛我们没有进入优秀的行列，但大家还是受益匪浅的。第一次比赛，我们虽然没有获胜，但我们只是输在了起跑线上，接下来的比赛还未开始。我们还未开跑、冲刺。
歌唱比赛算是大家并肩作战的第二次。大家以倔强、不服输的精神将全部努力灌溉在那一首《让我们荡起双桨》。有一位领唱甚至为了唱上高潮部分将嗓子唱沙哑了，在此，我们应该对他表示诚挚的敬意。在比赛那天，大家保存了多天的实力如火山般喷发了出来，当我们唱完歌，音乐老师微笑地很灿烂时，我就明白，我们这一次一定不会输！大家果然拿到了第三的好名次！
骄兵必败。那次的拔河比赛大家本自信满满，可因为上次赢在了歌唱比赛上，大家便有些轻敌了。导致哨声刚响没几秒钟，我们就输了。虽然拔河比赛没有胜利，但大家因此懂得了：大意轻敌的道理。
最近一次的期中考试战役，我们都吸取了经验，为了集体的荣誉及个人的荣誉而骁勇奋战。这次，我们又取得了年级第三的好成绩。此时，为了考试而奋力拼搏的同学们是否该给自己一次热烈的掌声呢？我们离年级第一仅差2分，我相信只要大家努力拼搏，下一次，第一的宝座定不会被隔壁夺走！
这三个月以来，我感受到了初一十五班这个大家庭的温馨、团结，我感受到了身为一名历城二中学生应尽的责任。身为这个大家庭的一员，我感到无比的光荣与自豪。我相信，只要我们努力尝试，就永远不会败！Have a try , never say die!
班级作文 篇8
今天，我来到了小豆豆的班级，我一进教室就看见墙上有二幅画，是小豆豆画的“孙悟空”和田大壮画的“白骨精”。我又看见了小豆豆正在哭，旁边围了一大群人，我走过去一看，原来小豆豆的手给碎玻璃片划破了，鲜血直流，这时田大壮正拿着一只创口贴要给小豆豆贴伤口，我走过去对他们说：“小豆豆的伤口还在流血，不知道伤口里面会不会有碎玻璃，这样贴上可不好。”这时何小米叫来了王子老师。老师一看小豆豆的手说：“这得马上去医院，要把里面的碎玻璃取出来。”说完抱起小豆豆去医院了。我们等了好长时间，小豆豆才回来，看他平安无事的样子，大家高兴地跳了起来，我喜欢这个快乐而温馨的大家庭。
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