四年级写春天在哪里300字1
天街小润如酥，草色遥看近却无。草长莺飞的没收了寒风刺骨的。可春天在哪里呢？我要去的春天。
春天在哪里？植物们告诉我：春天在这里。竹外桃花三两枝，桃褐色的枝干上长着粉红粉红的桃花，五片桃花瓣里还包着淡黄色的花蕊。它告诉我：春天来了，我们是春天的使者，来报信了！柳树听了，很不服气：我们才是春天的使者。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。柳树梳着自己长长的头发。翠绿的柳条上长着又细又长的叶子，十分惹人喜爱。
春天在哪里呀？小动物们告诉我：春天在这里。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。有的鸟儿落在草地上，东瞧瞧，西看看，正在找虫子吃呢！有的鸟儿落在树枝上，在和它的聊天呢！还有的鸟儿落在屋顶上，在看小朋友写呢！春江水暖鸭先知，鸭子摇摇摆摆地说：走，我带你去，春天就在我玩耍的池塘里。
春天在哪里呀？农民伯伯地说：春天在稻田里。柔声说道：下雨了，春天就在雨里，就像杜甫说的好雨知时节，当春乃发生。
我找到了春天，春天就在我们的身边，春天就在我们的心里！
四年级写春天在哪里300字2
我猜你们一看题目《春天在哪里？》就会想起一首儿歌“春天在哪里呀，春天在哪里……”今天我们就去看看春天到底在哪里呢？
于是，我决定和我们小伙伴们一起去看一看春天。刚到楼下迎面扑来的是几片枯黄的碎叶子，顿时我和小伙伴们感到了一丝失望，可是又想到课文里春天是多么的美丽，我的脚还是不由自主地向前走去。
走着走着，我的小伙伴们叫我把脚抬起来，我便把脚抬了起来，我看见了一块大石头中间有一株小草，有的同学就说：“春天真神奇啊，就连小草的生命力都这么顽强。”
我们继续往前走，穿过小公园，远远地看见了几棵桃树，我和小伙伴们跑过去，看了一会儿桃花的骨朵儿，并钻进桃花丛里面拍了几张照片。
在回去地路上，一棵棵梧桐树的果子落在地上，它们像一只只小刺猬，好可爱呀！
原来，春天真来了呀！希望再过两三天这些桃花的花骨朵儿都能盛开。
四年级写春天在哪里300字3
你知道春天在哪里吗？让我带你一起去寻找春天吧！
春天在哪里？春天在田野上，春风轻轻地吹，小草从田野里钻出来了，它伸伸懒腰跟着春风做早操。春雨沙沙地下，小草长高了。
春天在哪里？春天在花园里，桃花、杏花、梨花、迎春花，一个个都争奇斗艳。春风一吹，花瓣落了，在空中飞舞着。小蝴蝶、小蜜蜂纷纷而来。
春天在哪里？春天在森林里，大树挺着强壮的身体，守护着森林。你瞧，那枝头吐出了崭新的绿苞。
春天在哪里？春天在广场上，小朋友在放风筝，风儿吹，风筝飞到蓝蓝的天空中，风筝形状各异，有的像老鹰；有的像小狗；有的像花朵……把天空打扮得像一个亮丽的小姑娘。
春天我找到你了，你是多么美丽，是多么热闹，多么可爱，我爱你春天！
四年级写春天在哪里300字4
冰雪消融，百花齐放，到处都是生机勃勃，这便是我最喜欢的季节——春天。我唱着儿歌，去寻找春天的身影。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里。松柏显得更苍翠了，草地上钻出青青的小草，嫩绿的，开心地说着：“春天在这里呢。”
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那温暖的春风里。春风拂过,像一位母亲,轻轻的为杨柳梳头发，柳树高兴地说：“春天在这里呢。”
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那蓝蓝的天空里，小燕子从南方飞回来，加入了这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。看，那边有几个放风筝的小男孩，也带着他们的欢乐，风筝飞得高高的。
春天来了，春天来了。春天是美丽的，是多彩的，是动人的……
四年级写春天在哪里300字5
春天在哪里呀！春天在哪里呀！春天在每一个公园里，今天我，爸爸，妈妈和弟弟一起去马鞍池公园里玩，想想也真开心呀！
早上8点30分妈妈就把我叫醒了，当时我看见弟弟都起来了，我想：我可不能落后呀！于是我穿起睡衣，直奔洗手间，拿起牙刷，仔仔细细的刷牙洗脸，回房穿衣服。一切准备工作都做好了，立马上车了。爸爸在前面驾驶，我，妈妈和弟弟坐在和面有说有笑的，不一会就到了。
到了公园，刚下车就闻见了一股花香，香味是淡淡的清香，好闻极了！往里走，看见了挑花小姐，“哦，原来刚才的香味就是它呀，让人闻一闻，它是那么的令人陶醉，着迷。”它拥有着淡粉丝的花瓣，淡黄色的花蕊，美极了。里面还有朴素的菊花，它没有桃花那样耀眼，它没有兰花那样高贵，可是它的朴素，它的美，是任何花都代替不了的。我喜欢它的朴素的外表，如果它是一个人的话，他一定拥有朴实，诚信，可靠，勇敢的人。
今天，我游览过春天的马鞍池公园，看见了桃花小姐，菊花姑娘，它们都美极了！公园之旅，可真美好啊！
四年级写春天在哪里300字6
春天在哪里？春姑娘踏着轻盈的步伐缓缓走来，你看到她了吗？
她在碧绿的柳枝上，柔软的柳条在风中轻轻摇摆，那是春天婀娜的舞姿吧！
她在解冻的湖面上，湛蓝的湖水轻轻拍打着堤岸，那是春天的节拍吧！
她在复苏的小溪里，清澈的溪水在山间丁冬流淌，那是春天的歌声吧！
她在戏水的鸭群里，小鸭子“嘎嘎嘎”地笑着，那是春天的欢呼吧！
她在绿色的草坪上，嫩绿的小草争先恐后地探出小脑袋，那是春天的笑脸吧！
她在温暖的田野里，娇艳的野花在田野里随风飘香，那是春天迷人的芬芳吧！
她在小燕子的翅膀上，小燕子叽喳欢笑在天空穿梭飞翔，那是春天的精灵吧！
她在孩子的小脸上，快乐的孩子牵着风筝跑啊跑，笑声比泉水还要动听，笑容比花儿还要灿烂，他就是春天！
春天在哪里？她在风中、在枝头、在山间、在田野……
她在我们的眼睛里，她在我们身边，她在每一个角落，你感觉到她了吧！
四年级写春天在哪里300字7
都说已经到了春季，但头几天刚下过一场大雪，感觉天气仍然十分的寒冷，我总找不到春天的影子。春天在哪里？我来到野外，想找找春天到底在哪里。
我来到大凌河，呵呵，找到了。原来还是冰河的大凌河化冻了，河水欢快地唱着春之歌向前奔去，水面上波光粼粼，反射着耀眼的春光，河岸边的小鱼也欢快地游玩着，尽情地享受着春水柔柔地抚摸。
春天还在天空中。你看，五彩缤纷的天空多热闹啊，蓝蓝的天空飘浮着几朵白云，天空中还有各种五颜六色的风筝。风筝飞得好高，被严寒憋了一冬的孩子们都跑出了家门放起了风筝，把自己的理想、自己快乐的心情高高放飞在天空中。小鸟们也在耐不住寂寞，叽叽喳喳地叫着，讨论着哪只风筝好看，讨论着春天的美妙。
春天在树木上。那白杨灰绿色的枝头上挂满了红色的毛毛虫般的“杨树狗”，柳树也舒展开柔柔的长发，头发上鼓起了很多芽孢。
我继续走着找着，找到了，找到了，春天还在田野里。你看那田野里，正有几个农民伯伯在修整田地，哦，“一年之计在于春”，只有把握好大好春光，在春天里好好劳作，才能收获一个沉甸甸的秋天。
想到这，我赶紧转身赶回家里，春天里，我也要珍惜这大好春光，努力学习，收获一个沉甸甸的秋天。
四年级写春天在哪里300字8
春天在哪里呀？春天在哪里？春姑娘踏着轻盈的脚步走来了，春天真是一幅生机勃勃的画卷。
大地爷爷脱掉了厚厚的白棉袄，穿上了绿衣裳，就让我们来寻找春天吧！花丛中小花们快乐地绽放出了笑脸，争先恐后地让勤劳的蜜蜂采集自己的花蜜，形成了一幅生动有趣的画面。美丽的蝴蝶在花丛中跳起了舞，扇动着它那漂亮又轻盈的翅膀。原来春天在花丛里。
抬头看看天空，天空湛蓝湛蓝的，天空上飘着朵朵白云，一会儿像一只奔跑的骏马，一会儿像一只调皮的小猫，一会儿像一只威武的大狮子。哦，原来春天也在蓝天里。
来到大树边，树下落满了金黄的叶子，树枝上探出了许多小脑袋。哦，原来是嫩芽啊！大树们摇动着枝丫像是在欢迎春天的到来。春天还在大树里。
春天无处不有，她在课本里，她在我的画作里，她在小朋友的歌声里
她，一直都在我们心里，春暖花开，阳光明媚，一切正好。
四年级写春天在哪里300字9
春天在哪里？春天在温暖的太阳里。太阳照着我们，就像春妈妈温暖着我们，身上暖暖的心里也暖暖的。
春天在哪里？春天在美丽的小花里。小区里，春妈妈的“女儿”玉兰花公主穿着白色的公主裙，是那样的惹眼！那样的好看。
春天在哪里？春天在春妈妈的小儿子小柳树里，可爱的小柳树上面有新的小生命，它是绿色的小生命，它就是新出生的小叶子！那么嫩，那么绿！
春天在哪里？春天在小鸟的叫声里。小鸟就像春妈妈的唱歌老师，“叽叽喳喳”多么欢快呀！又好听，有动人！
春天在哪里？春天在小朋友的舞蹈里。小朋友们一跳舞，春妈妈就出来打招呼，小朋友们很快乐！春妈妈也很快乐！
春天在哪里？春天在我们每个人的心里！我喜欢春天。
四年级写春天在哪里300字10
“春天在哪里呀，春天在哪里？”我一边唱着歌一边走在去观鸟的路上——观鸟是春天丽的好活动。
我左看右看，突然发现，孤山公园已经被春天“包围”了。孤山公园的植物都苏醒了，小草从地下探出了头，草地看上去毛绒绒一片，让我忍不住想轻轻抚摸它。花儿和小草一样，一片片地开在草地中，好像给大地穿了一件花衣服。我仔细寻找着各种名字奇怪的植物：这是美人茶，那是阿拉伯婆婆纳，还有老鸦瓣……我最喜欢马醉木，它的花儿形状就像小铃铛，有5瓣。风吹过来，马醉木轻轻摇晃，让我想起了圣诞老人的驯鹿脖子上的铃铛，清脆的铃声回荡。据说马吃了马醉木就醉了，但是它其实是有毒的。
孤山公园不只植物多，鸟儿也多。这时候，鸟儿已经从南向北飞了，有鹊鸲、乌鸫、家燕、远东山雀、鸳鸯……最好玩的是强脚树莺。我们一般看不到它，但是能听到声音：“咕~~叽啾，咕~~叽啾……”好像在说“回来，回来……”是叫谁回来呢？我不知道，但是它自己肯定知道，一直清脆地鸣叫着。
我陶醉在春天的孤山公园，春天在小草上，在花儿里，在每一个翠林里，在西湖里，在我们的眼睛里，……到处都生机勃勃！
四年级写春天在哪里300字11
寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。我和小伙伴一起去寻找春天。
春天在哪里呀？春天在花园里。花园里百花齐放，五颜六色：有红色、黄色、白色……花里藏着花蜜，招引来了成千上万的蜜蜂，蜜蜂嗡嗡地唱着歌，上面还有许多美丽的蝴蝶在伴舞。
春天在哪里呀？春天在树林里。柳树的枝干上又长出了许多的枝条，一阵风儿吹过，柳树那长长的枝条随风飘荡，就像一位少女那长长的头发一样，美丽极了。在一旁的白玉兰树也不甘示弱，立刻开出了美丽的白玉兰，仿佛是一位亭亭玉立的白雪公主一样，穿着白衣裳，站在阳光下，一阵风吹来，它翩翩起舞，满树的白玉兰洁白无瑕，非常的引人注目。
春天在哪里呀？春天在小河里。小河里的冰雪融化了，河里的小鱼又再次充满活力，在河里欢快的游来游去，仿佛在告诉人们：春天来了啦！春天来了啦。河边长满了各种各样的野菜、青草，仿佛给河岸盖上了一层薄薄的绿毯。
春天是那样的可爱，春天是那样的美丽，春天是那样的充满活力，我爱春天！
四年级写春天在哪里300字12
春天，是一个美丽的季节。那春天在哪儿呢？让我们拉开冬的面纱，步入春的花园吧！
春天在哪里？春天在阳光下的花园里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花，花里带着甜味，闭了眼。还以为是满树的桃儿呢！说它粉红吧，还镶点白，如点点繁星。它们星星点点地排列着，每一个都很美。像是积攒力量，然后在一生中最灿烂的时候吐出芬芳。
春天在哪里？春天在新生芽的柳枝上。长长的柳条在婆娑舞动着倩影，新生的嫩芽绿的生辉！小水珠滴在嫩芽上，映得晶莹剔透，他们充满了活力，为幽雅的春天增添一份新绿。香樟树也抽出了绿芽，多么繁茂昌盛！碧绿碧绿的，绿得鲜活，绿得生机，绿得可爱。
春天在哪里？春天在孩子们的明眸里。正如冰心奶奶所言“游入不解春何在，只拣儿童多处行”哪里有儿童哪里就有春天。他们在草地上三个一群，五个一伙。各个追逐打闹。有的在草地上放风筝，你说我笑。有的在草地旁捉蛐蛐，身子敏捷，每个人都笑逐颜开，开心的不得了。
春天是种子破土的季节，是树木拔节时的节奏。春天是纯真的梦，沸腾的歌，灵感的诗，是孩子脸上最天真的微笑！
这就是春，让我真真切切感受到种种神奇美丽的——春天！
四年级写春天在哪里300字13
春天来了，它究竟在哪里？让我们去寻找它吧！
春风是最藏不住自己的心思的'。虽然天气还有些寒冷，但它已经迫不及待的吹走了冬天的寒冷，来到了我的身边。春风也像一只调皮的画笔，这一下，那一下，把小草画绿了，把小花画红了，把大地的颜色画的更鲜艳、美丽。
我走到滨河公园，柳树正迎着春风跳舞呢！它美丽的舞姿吸引了我，我不由自主的欣赏起它美丽的舞姿来。只见它那碧绿的枝条左一下，右一下的挥舞着，不禁让我想起了贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
滨河公园里的水看了柳树的舞蹈，也开始了跳舞，只见活泼的小精灵在水面欢呼着，跳跃着，惊醒了动物们，鱼儿跳出了水面，问：“河水是什么颜色的？”小鸭子嘎嘎的说：“当然是暖色的，‘春江水暖鸭先知’呀。”
各种花也争相开放，黄色的迎春花开的最早，粉红色的桃花张开了笑脸。
我找到春天了，他就在我们身边。
四年级写春天在哪里300字14
“春天在哪里啊春天在哪里”，每当《春天在哪里》的歌谣想起来的时候，我便想春天在哪里呢？于是，我来到户外，寻找着……
出了门，走向田野，远远望去，大片大片的小草正露出了小脑袋呢，这几天天气阴晴不定，空中云雾迷蒙，真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”啊！春天在这广阔的田野里。
绕过田野，来到果园，迷人的香味扑鼻而来。走进果园，大片的果树都开花了，粉红的桃花，洁白的梨花，在这片花香中，我仿佛闻到桃、梨甜甜的香味啦……原来，春天在这片果园里。
我想，比果园的花更多的应该是花园了，我迫不及待的跑到花园，这里满园春色，这里姹紫嫣红，这里春意盎然。玫瑰花和茶花，有粉的，红的，黄的，竞相开放。对了，不远处，那一丛丛郁金香，开的相当艳丽，“等闲识得春风面，万紫千红总是春”，原来春天在这片花海中。
走出花园，我心花怒放，春天来了，春天在这弥漫着香味的空气中，在勤勤恳恳的农民伯伯的锄头上，在枝头上小鸟的叽叽喳喳叫声中，在小朋友们的欢声笑语中。
四年级写春天在哪里300字15
春天来了，我和老师一起去运河边寻找春天，我看见柳树像小女孩的手轻轻地抚摸着河面，一根根柳枝像一根根绿色的辫子，柳树上长着无数柳絮，柳絮洁白如雪。
春天的夕阳照在柳树的柳絮上，使柳絮变得像一个个金色的小太阳。迎春花就像一串串挂在枝上的铃铛。河里有五颜六色的的花瓣和树叶，难怪有人把它叫作五彩的运河。紫色的紫荆花，我看见它们红中带紫，它们一群群地开放，就像天空中的繁星。一路上小鸟在树边飞来飞去，好像也在说：“春天来了，春天来了。”路边有一个斜坡，有一些爬山虎在上面爬啊爬，就像在上面作画一样。
我们路过一棵又高又大的香樟树，我看到了香樟树的叶子有绿色的，有棕色的，有红色的，我捡到一片叶子，把它放在手心里搓了搓，闻了一下，就感觉一股香味扑鼻而来。我把它对折都不会破，好神奇。一阵风吹过，无数树叶随风飘落，我抬着头看得出奇。
这样的春天实在太美了，美得让人惊叹!
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