蜗牛作文

2021-03-12 关于蜗牛的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的蜗牛作文5篇,希望对大家有所帮助。

蜗牛作文 篇1

  我今天吃完晚饭,照旧去看我的小蜗。咦?小蜗牛又不见了?拿掉菜叶再找,还是没。难道,它这会真的死了?或冬眠?可是蜗牛壳总该在的吧?我检查了纱布网和牛皮筋,都好好的。蜗牛应该没有这么高的“逃亡”手段吧,我迷糊了。

  为了确定它到底在哪儿,我拿来一只废勺子,小心翼翼地在土里挖起来。泥土里竟没有!我细细地挖,还换进了新菜叶,可它还是没有动静。我的小蜗,你可千万别跟我玩失踪啊!

  我只好向爸爸求助,爸爸看了一下,帮我分析:牛劲弹的好好地,纱布也没有漏洞,蜗牛绝逃不出去的,再找。确定了它没有逃走可能后,爸爸帮我找了一根冰淇淋棍,开始把泥土一点点的挖出来。咦,这里有一个硬硬的东西!爸爸轻轻地把这块硬土放在小碟子里冲洗,从头到脚(确切地说是壳内的腹足)洗了一遍。这团硬泥开始露出花纹。哇噻,是小蜗!我心里瞬间开放了一朵“牵牛花”。我们把它放在水里,但它却没有一点动静。爸爸说小蜗牛正在冬眠,现在这个时候虽然是春天了,可还和冬天一样冷,草地上的土里有地热,所以它习惯性往土里钻。我回想起来,几天前它是钻进了土里,是我把它弄出来的。看起来它的确是在进行着一场“假冬眠”。

  现在我把它放在空调边,但愿它能睡个好觉!

蜗牛作文 篇2

  今天我在摆弄着爸爸的花草时,发现有好几只蜗牛。我突发性想看看蜗牛到底是益虫还是害虫

  我做了一个实验:我把一片菜叶,一小块馒头和一小块米糕放在桌子上。我也把蜗牛捉了过来放在桌子上。不一会儿,我看到它们就向自己喜欢的东西爬了过去。一只、两只、三只……所有的蜗牛都向菜叶爬了过去。我恍然大悟:原来蜗牛是害虫呀!

  它长得这么小,它的眼睛在哪呢?鼻子又在哪里呢?一连串的问题浮现在我的脑子里。我只得去查查《十万个为什么》了。原来,蜗牛头上有两对触角,一对长一对短。那对长的触角是蜗牛的鼻子,那对短的触角有它的眼睛。

  从这次实验活动中,我又获得了不少新知识,以后,我决定还要进一步观察和实验,去了解大自然中生物的秘密。

蜗牛作文 篇3

  今天下午,我看见小朋友们在操场边的水坑里玩水。阳阳和小勇带了水彩笔,他们抽出笔芯,在水坑里搅啊搅,水坑里的水就一会儿变成黄色,一会儿变成黑色,我觉得真有趣。有一个小朋友拿来一支粉笔,把它扔进了水坑,我看见了,连忙把它捡起来,扔到了花圃里。

  第二节课下课以后,小宇带着我们又去找了一个大点的水坑。涛涛小朋友说:“我去抓一只蜗牛过来,小宇你去折一只纸船,让蜗牛乘船!”一会儿,涛涛从花圃旁边抓来一只大蜗牛,大约有跳跳球那么大。这时小宇也把纸船拿来放进了水坑里。可是,有些小朋友总是捣乱,每次涛涛把蜗牛放到纸船上,他们总是把纸船给踢翻。涛涛很生气。我看见了,就马上去阻止他们,从人群中挤进去,把蜗牛从水坑里拿起来,然后迅速就跑,跑到花圃里,把这只可怜的小东西放在地上。

  一会儿,有些小朋友也去抓蜗牛了。他们把蜗牛抓来以后,一只一只都扔进了水坑里。我发现了,觉得他们非常残忍,就马上去把那些可怜的蜗牛全都给抢过来,又一次跑向花圃,把它们放在有落叶的地面上。有一只小蜗牛我没有来得及捡,结果被浩浩提起右脚,一下子就踩扁了。我见了,心里非常伤心,忍不住哭了起来。我觉得小蜗牛太可怜了,它那么小,大约只有黄豆大,现在却已经稀巴烂了……

  忽然,我看见有几个小朋友又在抓蜗牛了。我顾不上哭,再次冲上去抢蜗牛。正在我把抢到的蜗牛又一次放进花圃的时候,上课的铃声响了,我擦擦眼泪,连忙向教室跑去。

  放学以后,爸爸发现我的脸上有泪痕,就问我是怎么回事。我告诉他了,还问他我做得对不对。爸爸说,虽然蜗牛会吃植物的叶子,但它是一种很可爱的小动物,我做得很对。我听了开心地笑了,因为我今天做了一件非常好的事情。

蜗牛作文 篇4

  妈妈洗菜的时候发现了一只可爱的小蜗牛。我看它黑黑小小的可爱极了,就从妈妈那要了过来,然后把它放在了一个透明塑料盒里,想了想又添了一张菜叶。我看了一会儿,便对妈妈说:“妈妈,我觉得只有它一只太孤单了。”妈妈笑笑说:“那咱们明天去抓几只跟它作伴吧。”

  于是第二天一早,妈妈就带上我和弟弟跟着奶奶来到了菜地。奶奶在前面一边走一边说:“这会儿太阳已经升起来了,蜗牛最怕热了,估计很多都已经藏起来了,你们可要仔细找哟。”“好的,好的!”我和弟弟迫不及待地喊道。

  刚到菜地,我和弟弟就开始“大搜索”,但过了好久还是一无所获。我们俩失望地垂着头,没有了刚才的劲头,很随意地走来走去。就在这时,我听见奶奶兴奋地对我喊:“小囡!这里有一只!”听到这句话,刚才的失望一下子烟消云散,取而代之的是开心与激动。我和弟弟用飞一般的速度跑了过去,打开盒子把奶奶手中的蜗牛放了进去。

  奶奶的.成功让我重新燃起斗志,我们回到各自的位置继续找蜗牛。不久后妈妈也抓到了一只,奶奶也又抓到了一只,唯独我没有抓到。但我仍然没有灰心,依然继续找。忽然,我看见菜叶上有一个黑黑的、小小的东西,我问妈妈:“这是蜗牛吗?”妈妈走过来仔细看了看,说:“是的。”我高兴地欢呼着:“我终于抓到一只了!”后面的时间里,我又抓到了第二只、第三只……其中一只是所有抓到的蜗牛里面最大的。

  弄脏的鞋子也没有减少我满载而归的喜悦。在回家的路上妈妈对我说:“其实抓蜗牛和做别的事情是一样的,只要细心地去做,又有耐心,不放弃,肯定会成功的。”

蜗牛作文 篇5

  有人说:“蜗牛角上论雌较雄,能有多大世界?”言外之意是,如果局限于狭小的格局里你争我夺,是无法占领人生高地的。

  诚然,蜗牛触角这样“狭小的格局”,似乎不值得耗费太多心力。但是,倘若这样渺小的格局都无法立身,又怎么去面对更广阔的世界?

  古人云:“一室不扫,何以扫天下?”任何成功,都是先从小处着眼的。一个人胸怀鸿鹄之志,致力于扫尽天下的不义之事,却连自己的居所都不能打扫得井井有条,又如何使人相信他能够治理天下呢?

  蜗角中所体现的,是一个人最基本的习性与能力。一个装配航天器的工程师,在生活中必然细心敏感;一个掌控公司命脉的商业精英,他的办公室也必然干净整洁;一个经常夺得第一的学霸,平常每一次的练习也必然会认真对待。没有任何事情是被孤立出来的“伟大事业”,它们都是一点一滴由蜗角这般的小处累计而成的。在完成事业的路途上所走的每一步,看似小,却都是不容忽视的。倘若连蜗角般渺小的格局都无法立身,更无需再提面对广阔的的世界。雏鹰在出生后为了争夺生存资源,先出生的、更加强壮的会将后出壳的、更加弱小的挤下悬崖。只有在小小的鹰巢中立住自身的雏鹰,才能够强大到翱翔蓝天,栖于崖壁。唯有在恰似蜗角的鹰巢争斗中生存下来,才有足够的血性和锋利的鹰爪刺穿猎物的脊背,才是能经起考验的真正强者。

  人们常说“以小见大”。确实,一个人的品性于小处尽显。在蜗角般小的格局中竞争,更像是一种对自身能力的检验。真正的实力,真正优秀的品行,在何时何地都能体现出来。蜗角好似一个窗口,于细微之处而观其所以然。

  作为新时代的青年,现阶段的学习生活便是考验我们的蜗角。唯有在小事上尽心尽力,才能在走向社会时,拥有一片自己的立足之地;而不是秉持着“读书无用论”终日无所事事,只在脑中构建无谓的未来。

  先立住一处蜗牛角。这不是偏居一隅,目光短浅;恰恰相反,这是一种有志之士的处世之道。能够立足于大格局的人,小小蜗牛角必然不在话下;而能够立足于蜗角的,才有能力去眺望更为广阔的世界、更加波澜壮阔的远方。

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