蜻蜓作文

2022-03-17 关于蜻蜓的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的蜻蜓作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

蜻蜓作文篇1

　　谁是夏天农民伯伯忠实的好帮手？谁用舞蹈给夏日增添生机？它虽然不大，却有很大的用处，它究竟是谁？那就是美丽的益虫——蜻蜓。

　　蜻蜓身体是两种颜色组成：黑与黄。它椭圆乌黑的头上凸着两颗黑乎乎的眼睛，像芝麻团似的。它的身子如一根被剪成几段的粗黑色吸管一般。尾巴似松树叶，又长又黄，是一节一节的，两节中间为黑色，宛如一辆黄色的火车，尾巴末尾是黑色的。它的翅膀更神奇呢，有两对，两对不像蝴蝶大小不同，它的大小一模一样，就如复制的一样，它们还透明发亮，飞起来根本看不见，像一架直升飞机一样，飞起来速度快极了，让人很难抓住。

　　蜻蜓不但外表美，而且还是农民伯伯忠实的好帮手呢。

　　它们的幼虫水虿吃夏天人人喊打的害虫、疾病的中转站——蚊子的幼虫——孑孓等水生昆虫。它们长大了，一天就吃1000个小飞虫呢，它们吃蚊子、蝇、叶蝉、蛾子等害虫。瞧，有一只蛾子在空中似喝醉了一般摇摇摆摆地飞舞着，蜻蜓突然飞了过去，蛾子以迅雷不及掩耳之势闪了过去，蜻蜓拐了个弯打算背后攻敌，蛾子仍沉浸在得意之中，丝毫没料到蜻蜓的背后之击，蜻蜓一口咬住蛾子，蛾子临死前似乎在说：“唉，我真大意，让敌人钻了空子。”蜻蜓边用几只脚把蛾子塞进嘴里，边享用蛾子大餐。

　　蜻蜓既爱捉害虫，也爱飞行。它们是群居动物，喜欢在阳光下自由地飞舞，我低头看着地上它们一会儿东，一会儿西的飞舞的影子，犹如在跳空中芭蕾，一会儿“Z”字飞舞，一会儿乱舞，一会儿俯冲飞舞……看得我眼花缭乱。

　　过了一会儿，这些“舞蹈家”们似乎跳累了，静静停在翠绿的竹子上，竹子一节一节，竹叶尖细，过了一会儿，又开始它们精彩的表演了。

　　多么美丽的“舞蹈家”啊，我静静地看着这些跳芭蕾的蜻蜓影子……

蜻蜓作文篇2

　　放暑假了，我和爸爸妈妈一起到乡下去看望外公外婆。有一天，我们在院子里乘凉，我发现许多蜻蜓在院子飞舞着，有红的、黄的、蓝的、黑的……五颜六色。美丽极了！我多想捉一只来观察观察啊！

　　我悄悄把这个想法告诉了姐姐，她马上找来一根竹竿和一个盆口大的铁丝圈，然后把铁丝圈用线绑在竹竿上，接下来我们找到一个蜘蛛网，把蜘蛛网黏在铁丝圈上，就这样，捉蜻蜓的工具做好了。

　　我们来到蜻蜓飞舞的空地，我兴奋的拿着竹竿对着一只蜻蜓扑过去，一扑，没有扑到，再一扑，又没有扑到，调皮的蜻蜓不断的调整“航向”，洋洋得意的样子好像在对我说“有本事你来抓我呀！有本事你来抓我呀！”跑来跑去，折腾了大半天，我连一只蜻蜓都没捉到，急得我都快哭了。

　　这时，姐姐走过来对我说：“妹妹，像你这样捉，是永远捉不到的，来我给你示范一次。”只见姐姐不奔不跑，拿着竹杆站在那里一动也不动，我心里想：就像这样也能抓到蜻蜓吗？过了一会儿，姐姐轻手轻脚，慢慢地向一堆草丛走去，我定睛一看，原来草丛上有一只漂亮的蓝色蜻蜓。姐姐在要靠近蜻蜓的时候忽然停了，她拿着竹竿让蜘蛛网靠近蜻蜓，就在要碰到蜻蜓的时候，她啪的一下用蜘蛛网盖下去，就这样蜻蜓被捉住了！

　　接下来，我按照姐姐的方法先后捉住了三只蜻蜓。我把这些蜻蜓拿回家去仔细观察。不一会儿，爸爸妈妈发现我把蜻蜓捉回来了，他们连忙对我说：“宝贝，蜻蜓是益虫哟，观察完一定要把它放回去。”

　　听了爸爸妈妈的话，我连忙把它放回了空中。看见这些可爱的小精灵再次飞回大自然中，我高兴地笑了：“小蜻蜓，尽情地飞吧，我再也不会伤害你了！”

蜻蜓作文篇3

　　前些天，我有幸拜读了殷健灵阿姨写的《蜻蜓，蜻蜓》。看完书后，我的心中仿佛涌出了一阵又一阵的暖流，不能自已。书中所描绘的一个又一个细节，深深震撼了我的心灵。

　　《蜻蜓，蜻蜓》的大概内容是这样的：在一个世外桃源般的古镇——碧瑶，生活着一个单亲家庭的孩子——安安。她八岁时就成了“留守儿童”，妈妈去了大城市工作，只留下了大黄狗铁蛋和她做伴。可是发生了一次意外，连大黄狗也离她而去，不得已，安安被迫和从未谋面的外婆开始了共同生活。在三年多的相处中，两个人的关系磕磕绊绊，一波三折。就在安安习惯了和外婆的两人世界，并且努力想为外婆做些什么时，妈妈却要把她接到城里去了……

　　就是这样的一个故事，深深地打动了我的心。我是一个在富裕家庭中长大的孩子，从来不知道分离是什么样的滋味，我饶有兴趣，又带着无限伤感地走进了这个故事，走进殷健灵阿姨用细腻的笔触，构画的这个留守儿童安安的故事中，走进这片孤独﹑敏感，又充满情感饥渴的人群中。

　　读完这本书，我就像经历了一趟美丽而又温柔的爱之旅程，我似乎重温了一遍人类最普遍的爱和最美好的`情感。读着这一个个美妙又生动的文字，我万分感动，泪水情不自禁地溢满了眼眶。如果问，这本书中哪个片段令我最为感动？那一定非这段莫属了：外婆的眼睛有了一点光亮，人就一遍又一遍地呢喃：“安安，安安，外婆给你找竹子，做风筝，做蜻蜓……”她好像认出了她，又似乎没有认得。她迷茫的眼神越过安安的肩膀，穿过竹林的缝隙，落在远处未知的地方。安安把外婆冰冷的手拽在自己胸口，又用脸来贴外婆的脸，低声对外婆说：“外婆，我来了，我带您回家。”“终于，可以，一起，回家了！”……

　　没有华丽的词藻，没有过多的润饰，但是，就是这样一段文字，一段结尾的描述，给了我很大的震撼力：安安和外婆的感情已是血浓于水了，也许，时间可以让人淡忘，距离可以让人分隔，但是心中的这番情感是怎么也抹不掉的。这样的场景我没有经历，但走进安安的生活，走进安安的心灵，我被一点一点地感化，我的眼泪在不经意间夺眶而出！

　　是啊！书中安安的外婆实在是太慈祥了，她是那么用心爱着她的安安，她知道也了解铁蛋的死让安安十分难过，所以，她每天都迈着艰辛的步伐走到几十里外的镇上，给安安寻找貌似“狗蛋”的小狗。终于，功夫不负有心人，外婆找到了貌似“狗蛋”的小狗，取名“小狗蛋”。还有当外婆知道安安在同学面前夸下海口，她竟然冒着生命危险来作掩护……外婆太善良了，她爱安安的心是怎么也掩饰不住的。终于，这颗心感动了安安，安安终于接受了这个可亲可敬的外婆！

　　擦去脸上的泪痕，我让自己露出灿烂的笑容。但我知道，我的心早已飞出了天外，它似乎也在寻找那个关于真爱的一个个故事……

　　爱，无需表达，它是深沉的，是浓烈的，深藏在人们的心底。无论他们之间有多大的代沟，只要互相深爱着对方，老天也一定会被他们感动，这就是爱的真谛！

蜻蜓作文篇4

　　翠绿的草地上停着一只金色的蜻蜓，我蹑手蹑脚慢慢地向它靠近，想抓住它。它却突然一个漂亮的转身，飞走了，飞向天边的红霞中，这让我想起云南的快乐童年——

　　那年暑假，我和妈妈、姐姐三人去云南看望爸爸。几年前爸爸就在那里上班了。爸爸住的地方，前面有一个长方形的花圃，花圃里面时常有许许多多五颜六色的蜻蜓飞来飞去。蜻蜓有蓝的像天空，绿的像翡翠，黄的像黄金，……它们时而盘旋，时而低掠，时而拍扑翼翅上下翩飞，时而停在空中纹丝不动…看着这些飞舞的蜻蜓，我想到了一个好主意-----用一根长棍子系一个塑料袋做网子去捉蜻蜓。这个想法马上得到姐姐的同意。就这样，我和姐姐欢天喜地，一人提着一根长棍，准备开始“战斗”了。

　　别看我们准备工作很充分，工具也很完备，但真的做起来可就难了。我和姐姐举着“网子”，对着天空胡乱挥舞，姐姐三下五除二，一会儿就罩了好几只，真漂亮！可是蜻蜓好像是故意和我作对似的，不管我怎么上跳下蹿，就是罩不住，手累得酸溜溜的，好像有千斤重，快抬不起来了！“姐姐，太难捉了，我不想干了！”我大声抱怨着，一屁股坐在地上。

　　远处的大树下爸爸正和妈妈摘菜，好像在低声说着什么，柔美的夕阳把他们烘托的格外美丽。妈妈看到我手忙脚乱的样子，笑着喊：“好好，别着急，瞅准了再下“网”！”听到妈妈的话，我似乎吃了定心丸，这时，又有一只像火焰一般的红蜻蜓向我缓慢飞来，它是在散步吗？还是想来和我做朋友？我不能再犹豫了，我再次举起网子，用尽全身力气，以迅雷不及掩耳之势扑了过去……

　　我一动不动地趴着，过了半晌才敢微微抬起头，网子那边也一动不动，难道这次我又失败了？突然，网子动了一下，有一个红点映入我的眼帘，“啊!我捉住了!我终于捉住了!妈妈、爸爸我捉到了！姐姐，快看哪，我捉了一只红蜻蜓，比你的好看一百倍！”我欢快地大叫着。姐姐闻声从远处跑来，我们一起小心翼翼把“战利品”捧进玻璃瓶。

　　红蜻蜓在狭小的空间里扑通着、四处乱撞，我端起瓶子，对着夕阳，细细地观察了一番：啊，蜻蜓真得很美，整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。脖子非常细小，脑袋却很大。披着一身红锦缎般的外衣，小小的鲜艳的火苗。好了，捉了，欣赏了，该放了。

　　爸爸轻声问道：“好好，不是喜欢蜻蜓吗，费了半天劲，怎么给放了呢？”我歪着头：“爸爸，我知道你故意考我的，蜻蜓捉小虫，是庄稼的好朋友，我怎么舍得伤害它呢，你说是不，爸爸？”爸爸慈爱地点点头，好好真棒！

　　玩累了，妈妈给我们每人煎了一个鸡蛋，好香啊！突然，天空下起了小雨，我用手接了几滴雨，看着被我们放飞的蜻蜓，我陶醉了……

　　我爱蜻蜓，我爱童年。

蜻蜓作文篇5

　　一个暑假的早晨,天刚下完雨,灰沉沉的,天上有无数只蜻蜓在飞舞,这个情景被正在窗前发愣的小明看到了,他高兴地蹦了起来,说:”我知道玩什么了!”

　　小明兴冲冲地从家里拿了一个网,下面绑了一根竹竿,他就蹦蹦跳跳地来到了小刚家楼下，大声地喊:“小刚快下来吧！我们去抓蜻蜓！”“我知道了。我马上就下来。”小刚说。不一会儿，小刚也拿着塑料袋下来了。

　　他们来到草地上。蜻蜓还在兴高采烈地飞舞着。当他们开始用网开始抓蜻蜓时，蜻蜓们开始慌乱了。“你看，我抓住了一只！好大啊！”“你看我这只多漂亮啊！这个地方还是蓝色的呢！”“我这只最好！”“我这只才好呢！”他们正在热烈地争吵时，少先队员小红走了过来说：“你们在干什么呢？”小明和小刚急忙把手背起来说：“没干什么。”“给我看看你们手里的东西！”小红说。“你们抓蜻蜓！他们可是益虫啊！”小红大叫。“什么益虫，它能干什么？”小明和不服气地说。“他们能吃苍蝇，蚊子一类的害虫。就连幼虫在水里还可以吃害虫的卵！”小红说。小刚和小明惭愧地低下了头，并把蜻蜓放飞了。蜻蜓在他们的头上又开始欢快地飞舞了。

　　从此以后，小刚和小明再也没有抓蜻蜓，还当了环保小标兵呢！

蜻蜓作文篇6

　　暑假时，我和弟弟回到了外公家。一天傍晚，我们看见田野上空飞着一只只蜻蜓，好像一架架小飞机在空中飞翔。

　　于是，我拿着抄网高兴地来到了田埂边，弟弟拿着矿泉水瓶紧跟在我身后。各色的蜻蜓漫天飞舞，我一会儿跑东，一会儿跑西，追得蜻蜓到处乱飞。可蜻蜓太机敏了，我们一直没有得手。突然，我发现一株草上有只红蜻蜓停在那儿，就小心翼翼地走过去，用抄网对准它罩了下去，它在网子里拼命地挣扎，这时弟弟飞快地跑过来把它装进了瓶子里。

　　我们继续寻找蜻蜓，那些蜻蜓好像怕了我们，一只也没有停落下来，过了好一会儿，终于发现了一只低飞的黑蜻蜓，这只蜻蜓可狡猾了，害得我拿着抄网左扑右扑，却怎么也抓不住，最后也没有捉到。回到家的时候，我已经累得满头大汗，衣服都湿透了。“蜻蜓是益虫，专吃蚊子和其他有害的飞虫，是人类的好朋友，我们不应该去伤害它们。”妈妈告诉我。

　　第二天，我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望着美丽的蜻蜓在空中自由自在地飞翔，我又高兴起来，心想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。

蜻蜓作文篇7

　　星期天，天气晴朗。今天我们放假。我和我的好朋友小丁约好下午一起去公园捉蜻蜓。我拿了四样工具。有“网子”、“瓶子”、“安全玩具夹”、“蜻蜓电子棒”，来到了公园。却发现小丁已经捉到了三只蜻蜓。我不服，自己也想捉一只蜻蜓。于是，我找了半天，一只都没有找到。

　　突然，我发现了一只蜻蜓，我觉得它很可爱，便给它取名叫“小蓝天”。这时，小蓝天已经飞走了，我心想：“我好不容易找到了你，你还想飞走？”于是，我拿起网子，连跑带追的，过了好长时间，我才把它抓住。可是网口太大，小蓝天太小了，它逃了出去。我非常地伤心。这时，小丁握着我的手，对我说：“坚持就是胜利。”然后小丁就开始教我怎么捉蜻蜓。但是因为蜻蜓速度太快，我还是一只都没有捉到。

　　就在这时，我带上手套和小丁一起捉蜻蜓。正当小丁差一点就捉到蜻蜓女王的时候，我就马上拿出我的“蜻蜓电子棒”靠近蜻蜓，它一下子飞到了这上面，我用手抓住了它。这是我第一次捉到了蜻蜓。我兴奋极了，连忙把它放到了瓶子里。

　　这时，我对小丁说：“我们比赛吧！”于是，我拿起了安全夹，刚要夹到蜻蜓，我却发现蜻蜓的家挂在树上。我左看看，右看看，我就往树上爬。爬了好几次都没上去。我非常生气，一脚踢向大树，这下我被摔了个狗啃泥，但有四只小蓝天掉了下来。我把它们也放进了瓶子里。我一看，小丁都捉了九只蜻蜓了，真是厉害，我非常羡慕。

　　到了傍晚，蜻蜓突然多了起来，原来它们在虫子。我对小丁说：“我们把蜻蜓放了吧，虽然我们捉到它们不容易，但是你看看，它们现在吃虫子，不是在帮助我们，防止我们被小虫子咬吗？”小丁听了，觉得有道理，于是我们放了这些小生物。

　　通过这次捉蜻蜓，让我知道了很多道理。我们要爱惜昆虫，爱护世界上每一只动物。

蜻蜓作文篇8

　　今年八月，我回到湖北老家。在姥姥家度过了一个幸福快乐的暑假。

　　姥姥家住在城郊，那里依山傍水，楼房西边是鱼塘，东边是一条小河，前后有树有花有草还有菜地。风景这边独好，这可是蜻蜓的乐园。

　　每天空中总是习着数不清的蜻蜓，红的、绿的、紫的、黄的、花的、黑的……五颜六色。它们有的高飞，有的低行，一会儿像战斗机一样俯冲，一会儿像直升机起落，飞飞停停，上上下下，横冲直闯。真是千姿百态，各显神通。看得人眼花缭乱，可爱极了！

　　我直嚷嚷着捉只蜻蜓当宠物。可姥姥说：“蜻蜓是益虫，它们是捕捉蚊子的高手。”正说着，一只红色的大蜻蜓停在一棵小草上，我屏息凝视，蹑手蹑脚移动步子，慢，慢慢地，再慢慢地一伸手，一下子夹住蜻蜓的尾巴，我正在惊喜时，突然蜻蜓扇动着翅膀，勾着头拼命地咬我的手，咬得还真有点痛，我吓得一松手，大红蜻蜓就乘机飞走了。大红蜻蜓飞到空中，回过头来得意地瞪着两只小电灯沟似的眼睛望着我，好像对我说:“你想跟我斗，还嫩了点，再去练几百年吧！”

　　哈哈，人们说兔子急了也咬人，没想到蜻蜓也疯狂，有意思，真好玩！

蜻蜓作文篇9

　　听说蜻蜓低飞就会下雨，这是真的吗？我想弄个明白。

　　我来到池塘边，看见许多蜻蜓像一架架小飞机，在池塘上方飞来飞去。这时，一只红蜻蜓停在我附近的一块石头上，我定睛一看，这只红蜻蜓浑身火红的，像穿了一件红袍。身体细细长长的，头圆圆的，眼睛大大的，听说里面有二万五千只小眼呢！蜻蜓的外貌真奇特。

　　不是说蜻蜓低飞就会下雨吗？可我看了天气预报，今天会下雨，为什么蜻蜓却还飞得高高的呢？是天气预报错了吗？还是下雨前，蜻蜓不会低飞，而是飞在高空中呢？我还是不相信下雨前，蜻蜓飞在高空中，不会飞在低处。

　　我一直站在池塘边，定睛看着那些蜻蜓。这时，在池塘上空飞行的一只只蜻蜓，一个接一个在水面上方飞行，紧贴着水平线上方几十厘米，可这次蜻蜓和之前飞的样子不同了，它们身子左右移动，头摇来摇去。一会儿飞到池塘中间，一会儿飞到我的身旁，一会儿飞到池塘边的大树下，好像在开开心心地玩捉迷藏呢！

　　可为什么蜻蜓会低飞呢？我悄悄地接近一只飞的最低的蜻蜓，伸出双手，猛地一扑，把那只蜻蜓捉住了。我东看看，西看看，没有什么奇怪的地方。又拿起放大镜仔细地看了看，发现它翅膀上有许多细小的水珠。我又用网子抓了一只飞得较高的蜻蜓，用放大镜仔细地看了看，这只蜻蜓翅膀上的小水珠比较少，小水珠和飞行有什么关系呢？我苦苦地思考，终于明白了，蜻蜓需要快速扇动翅膀才能飞高，小水珠给翅膀增加了重量，重量很大就不能快速扇动翅膀，所以就飞不高了。

　　“哈哈”，我高兴地叫起来，“终于知道蜻蜓为什么能当气象员了，我要让更多人知道当气象员的秘密！”

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