无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的蜻蜓作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蜻蜓作文 篇1
爱玩是孩子的天性！在玩中留下金色童年最快乐的记忆！
在外婆家后面有一片广阔的田野，上面栽着许多农作物。我很喜欢在外婆家的阳台上观赏那美丽的景色，呼吸清新的空气！
我站在阳台上观赏着，忽然看见有几只蜻蜓在草丛里玩耍。我的脑子里浮现出抓蜻蜓的场景！我干脆拿起一个小瓶子叫上妹妹一起到那里捉蜻蜓。到了田野里我迫不急待地开始抓，我看到了一只红色的小蜻蜓，马上轻手轻脚的走过去伸出手想要把它抓住，可等我一出手它就跑了，我一不小心摔了一个大跟头。妹妹转过来问了我一句：“没事吧。”我呆呆地看着，突然反应过来说：“没事。”我转过身去继续抓，再看看妹妹的瓶子里已经有好多了，我一只都没有。我更有了冲劲抓了起来，一开始我抓了一只，我欣喜诺狂，慢慢的我有了经验一只一只的进了我的瓶子，过了不久我的瓶子里也有了好多。
时间很晚了，我说：“我们回去吧。”“好。”妹妹说。我犹豫了一会二说：“我们把抓来的蜻蜓放了吧，它们在瓶子里没有空间。”“嗯，好吧。”我们把抓来的蜻蜓都放了回去，一只只蜻蜓飞了出去。有一只转过头来好像在说：“谢谢你们，放我回家。”
我们待了一会儿，然后就依依不舍的回家了！
抓蜻蜓可真有趣啊！
蜻蜓作文 篇2
我发现下雨前蜻蜓喜欢低空飞行，有好多小朋友喜欢在它们低空飞行的时候来捕捉它们，使好多蜻蜓都受伤或死掉了，看到这些我感到非常痛心。
蜻蜓是大型昆虫，翅发达，前后翅长而窄，头部可以灵活转动，触角短，复眼发达，有三个单眼，飞行能力很强，每秒可以飞行十几米，还可以突然回转身体，飞行非常灵巧。它的足非常细，上面还和很多钩刺，可以在飞行的时候捕捉害虫。幼虫可以在水里捕食其它的害虫，成虫可以大量的捕食苍蝇、蚊子、飞蛾等许多害虫，一只蜻蜓每小时可以吃掉二十只苍蝇或几百只蚊子，它的功劳可真大呀！如果大量的蜻蜓被捕杀，那么苍蝇和蚊子就会大量繁殖，传播病菌，就会威胁到我们人类的生存和健康。
我呼吁大家齐心协力保护蜻蜓，不要为了一时的乐趣而伤害蜻蜓。
蜻蜓作文 篇3
傍晚，闲着无事，便来到池塘边散步。
晚霞染红了半边天，微风拂过水面，几只蜻蜓在风中嬉水，水面平静如一面镜子，心也如它平静。我静静地趴在小草上，欣赏的香草碧水，此时，红蜻蜓吸引了我，它湖边的水藻上挣扎！
是哪个调皮的孩子伤它，是它拍翅时不落入水中，水藻在水中荡来荡去，可怜的小蜻蜓，它那瘦小的身躯也时起时伏，眼看水将它吞噬……我掠过一丝悲哀，我救它。
微风依旧在吹，我心里默默地说：小蜻蜓，认命吧，你这弱小的生灵是与死亡对抗的。
就时，我惊诧地，它依旧在水面上挣扎，并泄气，它不肯认命，吃力地一点点向岸边爬来。
猛然间，它攀住了岸边的岩石，，便用它那敏捷的细爪，迅速爬了，真勇士！
夕阳的余辉洒在水面上，印在岩石上，也给红蜻蜓的身躯渡上金黄色，我去惊动它，喜爱和钦佩，静静地注视阳光下的它，它刚刚挂满水珠的沉甸甸的双翅，一经阳光抚摸，又轻盈。
蜻蜓作文 篇4
从校园门口进来，你会看到一栋栋教学楼，一片片大的操场，这里是我们最好的记忆，这些记忆都是美好的，犹如操场上的颗粒一样多，想找个记忆吧！就像万里挑一。
印象最深的，当属蜻蜓标本啦！那天我在操场上跑，不知不觉地看到一只模模糊糊的小东西，走近一看是一只蜻蜓啊！我好奇地走过去，小心地碰了一下蜻蜓发现是晒死的，我便大胆地把它抓起来并招呼同学们来看这只蜻蜓。顿时一堆同学跑过来围观，个个都惊叹不已，有的惊讶地说：“啊！它还活着吗？”有的却淡定地说：“它可以去做标本啊！”还有的则吓得跑走了。一群同学围在蜻蜓边上，个个像“守护神”一样，突然，有一位同学好奇地说：“我们可不可以把蜻蜓给我们的科学老师做成标本呢？”大家都同意了他的想法，于是我们期盼着下课，好赶紧把蜻蜓拿给老师。
嘿！你还别说这还真有趣，我们小心翼翼地拿着蜻蜓标本，生怕折断它的哪一只“手臂”，它是最完整的一个标本，可不能把它弄坏了！我们轮流拿着，有的抓着它的尾巴，我在旁边指导，不能让蜻蜓有个“三长两短”。“拿好了！这可是做标本的‘好材料’，可别弄坏了呀！”大家有的捧，有的抓，还有的甚至连拿都不敢。终于，我们顺利的把蜻蜓“运”到了老师的办公室。
第二天，老师表扬了我们，说我们善于观察并运用，听完后，我特别的开心。以后我一定更认真仔细的观察事物，说不定又能发现什么有趣的小事物呢！
蜻蜓作文 篇5
周末，早上起来天气晴朗，阳光灿烂。妈妈带小明到郊外玩。
郊外，绿绿的小草，高高的大树，白白的云朵。小明和妈妈玩的很开心。忽然小明看到一只蜻蜓，他拿来一只网，三下两下就捉住了那只蜻蜓。这时妈妈看到了，走过来告诉小明：“孩子，蜻蜓是益 虫。不要捉它。”小明听了妈妈的话，马上把它放了。妈妈笑了！
同学们我们也要像小明一样，不要伤害益虫，要爱护益虫！
蜻蜓作文 篇6
蜓，是一种众所周知的昆虫。我对蜻蜓情有独钟，经常去野外观察蜻蜓，了解它的生活习性。 蜻蜓的外形可爱，小巧玲珑。大多的蜻蜓都是橄榄色的，圆圆的脑袋上镶嵌着一双鼓鼓的眼睛，这两只眼睛结构复杂，由成千上万的小眼组成，是复眼。正因为有了这双眼睛，两公里以内的范围都在蜻蜓的掌控之中，这也是它捕捉蚊虫的好助手。蜻蜓有四只翅膀，又扁又长，晶莹剔透，重叠飞行，像轻纱一般。
蜻蜓还有一样"宝贝"--可以保持平衡、掌握方向的'尾巴，相当于飞机的尾翼。可不要瞧不起这一节节细小的尾巴，蜻蜓的尾巴和壁虎一样，也有再生功能，可是蜻蜓饥饿没有东西吃时唯一的食物了。 蜻蜓飞行时动作迅捷，是名副其实的"飞行之王"，人们就是根据蜻蜓的飞行原理发明的飞机。而蜻蜓的飞行技巧却远远高超于飞机，它不仅可以向前飞，还可以向后和左右两侧飞行，动作灵活娴熟，飞行时速最高可达一百多公里，是至高无上的出色飞行员。
夏日午后，一群蜻蜓轻盈地飞来，在万里无云的晴空中飞行。时而盘旋，时而俯冲，快速掠过水面，偶尔用尾尖轻点水面，一圈圈涟漪荡漾开来，这大概就是"蜻蜓点水"吧。蜻蜓飞行时忽而高，忽而低，忽而加速，忽而慢飞。也许是累了，一只蜻蜓轻飘飘地落在一个含苞欲放的花骨朵上，眼睛一张一合的，在太阳光的照耀下，闪闪发亮。翅膀不住地煽动着，尾巴一撅一撅的，这情景使我不禁想起拉宋代诗人杨万里写的千古流传的名句："小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。"
蜻蜓专门捕食蚊类、小型蛾类、叶蝉等，是人类的好朋友。另外，在暴风雨即将来临之际，雨点打在蚊虫的翅膀上，使它不能高飞，蜻蜓为了捉蚊，紧贴地面飞行，告诉人们就要下雨了，蜻蜓对我们的作用真大啊! 蜻蜓的捕捉蚊虫的益虫，是人类的朋友。我们一定要保护好蜻蜓，让它们为绿化我们共同的家园出一份力。 简评：因为关注，因为欣赏，作者让司空见惯的蜻蜓在这里也有了展示的舞台!为你和它喝彩!
蜻蜓作文 篇7
一只坐不住的小棕熊在河边钓鱼。一直红红的小蜻蜓飞来了，她飞的那么轻盈，悄没声儿地停落在小棕熊的钩鱼竿的尖尖上，一动也不动。
她那透明的翅膀，她那圆鼓鼓的脑袋，她那细长的身子都一动也不动，仿佛她原先就是长在竹竿顶上的。这只红红的小蜻蜓真让人感到可爱。
蜻蜓作文 篇8
你们知道吗？这几天我发现了一个秘密。
上周末，我和几个表弟表妹一起去小溪边玩耍。小溪清澈见底，岸边绿草茵茵，大家快乐地游戏着。忽然，我在发现了一个奇怪的现象：有许多美丽的蜻蜓在水面上飞来飞去，有时还用尾巴轻轻点一下水面，在水面上留下了一圈圈涟漪。
见我看得入迷，小表妹走过来好奇地问我：“姐姐，姐姐，蜻蜓这是在干什么呀？”“蜻蜓渴了，它在喝水。”不等我开口，爱幻想的小表弟就抢先回答了。“不，它在寻找食物。”大表弟胸有成竹地说。“谁说的，它一定是觉得自己很美丽，在照‘镜子’呢！”大表妹歪着脑袋天真地说。他们因为观点不同，争得面红耳赤。
“STOP！你们说得都不对。”我大声地打断了他们的争论。“那你说它在干什么？”他们都看着我，异口同声地问到。其实我也不知道蜻蜓这是在干什么，只好卖个关子说：“大家继续玩吧，我明天再告诉你们答案。”
走在回家的路上，我后悔了。唉，当时真不该当着大家的面夸下海口。这下可怎么办呢？我垂头丧气地想着。呀！有了！回家找资料去。我一路狂奔。一到家，我连鞋都没来得及脱，就冲进书房，翻出《十万个为什么》认真翻阅，啊！找到了！找到了！我连忙仔细地阅读，啊！原来是这样啊：蜻蜓点水，实际上就是蜻蜓妈妈在生儿育女。雌蜻蜓每次产卵都要把尾部插入水中，产下一些卵后又立即飞起来，这样一次次地重复产卵的动作，就是我们看到的“蜻蜓点水”。
第二天一早，我就把答案告诉他们。听见他们夸我见多识广，我心里甭提有多高兴了。
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