在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的蜻蜓作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蜻蜓作文 篇1
今天，我又到公园散步，猛然间与蜻蜓撞了个满怀。只见蜻蜓三五成群地在空中飞舞。它们忽上忽下，忽快忽慢地盘旋着十分有趣。
它好似一架飞机，而飞行技术胜于飞机，真不愧是‘飞行之王’，它能微微抖动翅膀来一个180度的急转弯，同时做8字运动。也能长途飞行，我跟着它两个多小时都不着地，使我佩服得五体投地。忽然它一个劲向枝头上飞去，瞬间消失得无影无踪。
蜻蜓不仅是‘飞行之王’，还是‘气象专家’呢！
大家都听说过‘蜻蜓点水’吧，这可不是什么传说。
有一次，我在一个小湖边亲眼目睹了这壮观的一幕，几只红蜻蜓在那清澈见底的湖面上表演武侠里的‘轻功水上飘’它们在水面上飞旋，尾巴在水里上下移动这，好似在表演水上芭蕾，十分精彩，我想古代的蜻蜓点水就是这么来的吧！心里不住暗喜。
紧接着，天上下起了飘飘洒洒的雨丝，而水面上的蜻蜓们还在嬉戏。我的脑海里浮出一个大胆的幻想：蜻蜓点水是不是在告诉人们要下雨了呢！看啊，多么善良勤劳的‘气象专家’呀！
蜻蜓作文 篇2
夏天，开满荷花的池塘边上和清澈见底的小河边到处可见各色各样在空中飞舞的蜻蜓。这些蜻蜓，有的是蓝黑色的，有的是火红火红的，有的是桔黄色的，它们的整个身体看起来都绚丽多彩。也因为如此，所以有许多的小朋友都喜欢捉它们，使好多蜻蜓死于非命。
我们的课文中，有一篇小文章是关于保护蜻蜓的，我从中也学习到了一些关于蜻蜓的知识。
蜻蜓的种类很多，全世界已知的有四千五百多种，我国约有三百多种。
蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。它有两对薄纱似的翅膀，休息时展开，平放在两侧，好像停在跑道上的飞机。蜻蜓是昆虫世界中最出色的“飞行家”，每小时能飞行一百多公里，可以连续飞行一小时不着陆。蜻蜓的眼睛非常锐利，两只发达的复眼能看见9米以外活动状态的昆虫的各个部分，还会分辨颜色，识别物体的形状。蜻蜓专门捕食虫子、苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫，它一个小时能吃20只苍蝇或者840只蚊子。蜻蜓幼虫能吃水里的孑孓等害虫，一只蜻蜓幼虫一年能吃3000多只蚊子的幼虫。
蜻蜓有这么大的功劳，是我们人类的好朋友。我们应该保护我们的“除害飞行家”——蜻蜓！
蜻蜓作文 篇3
水边风很大，被风掀起的水波不停地撞击着堤岸。澎湃款塞之声不绝于耳，近岸水浑远处水清，带着腥味的泡沫像一条漂浮的雪线，轻盈地颤动着，缓缓地舞着。一根枯枝斜插在浅水中，枯枝的顶端叮着一只蜻蜓，一任风浪起伏却纹丝不动。
我有点惊诧了，如此轻盈的小东西竟能在风口浪尖上岿然不定，那薄如蝉翼的翅膀竟然没有任何颤动。风的确很大，我的衣襟也在起戏劲地拌动，需要一定的阻抗才能维持身体的稳定，一只小小的蜻蜓又是如何做到如此平静的呢？
我蹲下身来好奇地观察。蜻蜓的身体确实没有任何颤动，四片轻薄的翅翼也是丝毫不动。蜻蜓的脚抓住露出水面的树枝，从浅水里伸出来的树枝应该是被水流从 泥土里淘出来的树根，一端埋在水里，一端露出水面，也是纹丝不动。水波一层一层的从远处撞过来，绵绵不绝毫不留情，结实的堤坝给予远道而来的水波以有力的 回应，一来一往之间泥土被涮洗了，水流变浑浊了，而立在枝条上的蜻蜓却依旧纹丝不动。
风水拍岸，浪花四溅，涛声如雷。蜻蜓稳稳地栖于枝头，浪花卷起于足下而不惊诧，劲风飘举而翅翼不动，默然淡然，陶然悠然，是欣赏还是在休憩我们不得而知，它那处风口浪尖而不慌乱，立波涛之上而能举轻若重的沉稳却实实在在触动了我。
举重若轻不易，举轻若重则更难。蜻蜓是如何做到的呢？根基稳则立足稳。蜻蜓立足的枝条是从泥土的长出来的树根，尽管已经枯死了，根基却深沉牢固，风浪难以撼动。立足稳固固然重要，轻飘飘的身体于风浪中纹丝不动却远不止足下稳固这么简单，得有定力，有智慧。蜻蜓直面风浪，身体与风向平行，四片薄翼与水面平行略带斜度，迎面而来的风与翼而所产生的升力经过脚爪的作用而得以调节，尽管风力不可控制但姿态调节的主动权紧紧地抓在自己手里了，只要心绪平稳应对得法，风浪又岂能奈何？
轻盈如蜻蜓却能沉稳如磐石这显然是对轻和稳之关系的一种颠覆。以蜻蜓的轻盈而能沉静于风浪之中，游戏于波涛之上，举轻若重，动则蝶舞自如，静则默然沉寂，其间的奥妙莫过于心灵的调节。物感于心，心亦动物物，事由心，心亦介于事，心静则事成，心正则行成，古人所谓养心之道在蜻蜓这里似乎也同样得以应证。
蜻蜓作文 篇4
在一个茂密的森林里，有一张非常大的蜘蛛网，一只低调的蜘蛛和一只自大的蜻蜓是一对形影不离的好朋友。它们每天和睦相处，过着平安无事的生活。
有一天，它们俩闲得无聊，便谈起自己是如何地捕虫子。谈着谈着……它们俩就吵了起来，蜻蜓轻蔑地说：“我呀!每天可以吃掉成千上万的害虫，没人比得过我。”说完，跷起二郎腿，昂起头，一副得意洋洋的样子。可是蜘蛛却亲切地说：“蜻蜓小姐，请你说话注意一点，好吗?”蜻蜓一听，气得暴跳如雷，大发雷霆道：“你敢这样对我说话，丑八怪!”蜘蛛一看，大事不妙，就开始编织自己的网。蜻蜓看见蜘蛛那全然不顾的样子，愤怒地说：“你啊!只能等待虫子的到来，不然就饿死了，这跟守株待兔有什么区别，你其它本领什么都不会。你瞧!我能在空中自由自在地飞翔，可以去看看风景;可以去洗个痛快澡;又可以和鲜花们玩耍……多自在呀!你能吗?”说着，就“嘻嘻哈哈……”地狂笑起来。蜘蛛却一副满不在乎的样子，微笑着说：“蜻蜓小姐，你可别太得意了，应该找一找自身的缺点。”这时，蜻蜓按捺不住自己的情绪，拍拍翅膀在树林里得意地来回穿梭。
只听见“啊!”的一声，原来蜻蜓被粘在了蜘蛛网上，蜘蛛笑着说：“蜻蜓小姐，这就是我的本领!”
蜻蜓作文 篇5
大自然给予了我们很多的启示，它有许许多多的奥秘还在等待着我们去发现，去探索。
星期天，我去姑姑家玩，路上我看见有许多的蜻蜓在空中飞舞。我想把它捉回屋仔仔细细地观察。可是蜻蜓飞得很高很远，停下来的时候反应也相当敏捷。我小弟拿着棒子说：“我是孙悟空。”说完用棒子冲着蜻蜓乱打一通，一下就把一个蜻蜓打倒在地，我捡起来拿回家放进空瓶子里用放大镜观察起来。蜻蜓有两对薄薄的翅膀，六条小爪在它的身子的前部，肚子又细又长。我又观察了飞行中的.蜻蜓，飞行时它不停地振动着翅膀，用它长长的肚子把握方向，有时它还能停在半空中。啊！我看见它的样子就像一架直升机。对呀！我曾经问过大人的，人类就是根据蜻蜓制造了直升飞机呀！
大自然可真伟大呀！小小的蜻蜓就给了人们深刻的启示。长大后，我一定会去研究大自然更多的奥秘。
蜻蜓作文 篇6
翠绿的草地上停着一只金色的蜻蜓，我蹑手蹑脚慢慢地向它靠近，想抓住它。它却突然一个漂亮的转身，飞走了，飞向天边的红霞中，这让我想起云南的快乐童年——
那年暑假，我和妈妈、姐姐三人去云南看望爸爸。几年前爸爸就在那里上班了。爸爸住的地方，前面有一个长方形的花圃，花圃里面时常有许许多多五颜六色的蜻蜓飞来飞去。蜻蜓有蓝的像天空，绿的像翡翠，黄的像黄金，……它们时而盘旋，时而低掠，时而拍扑翼翅上下翩飞，时而停在空中纹丝不动…看着这些飞舞的蜻蜓，我想到了一个好主意-----用一根长棍子系一个塑料袋做网子去捉蜻蜓。这个想法马上得到姐姐的同意。就这样，我和姐姐欢天喜地，一人提着一根长棍，准备开始“战斗”了。
别看我们准备工作很充分，工具也很完备，但真的做起来可就难了。我和姐姐举着“网子”，对着天空胡乱挥舞，姐姐三下五除二，一会儿就罩了好几只，真漂亮！可是蜻蜓好像是故意和我作对似的，不管我怎么上跳下蹿，就是罩不住，手累得酸溜溜的，好像有千斤重，快抬不起来了！“姐姐，太难捉了，我不想干了！”我大声抱怨着，一屁股坐在地上。
远处的大树下爸爸正和妈妈摘菜，好像在低声说着什么，柔美的夕阳把他们烘托的格外美丽。妈妈看到我手忙脚乱的样子，笑着喊：“好好，别着急，瞅准了再下“网”！”听到妈妈的话，我似乎吃了定心丸，这时，又有一只像火焰一般的红蜻蜓向我缓慢飞来，它是在散步吗？还是想来和我做朋友？我不能再犹豫了，我再次举起网子，用尽全身力气，以迅雷不及掩耳之势扑了过去……
我一动不动地趴着，过了半晌才敢微微抬起头，网子那边也一动不动，难道这次我又失败了？突然，网子动了一下，有一个红点映入我的眼帘，“啊!我捉住了!我终于捉住了!妈妈、爸爸我捉到了！姐姐，快看哪，我捉了一只红蜻蜓，比你的好看一百倍！”我欢快地大叫着。姐姐闻声从远处跑来，我们一起小心翼翼把“战利品”捧进玻璃瓶。
红蜻蜓在狭小的空间里扑通着、四处乱撞，我端起瓶子，对着夕阳，细细地观察了一番：啊，蜻蜓真得很美，整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。脖子非常细小，脑袋却很大。披着一身红锦缎般的外衣，小小的鲜艳的火苗。好了，捉了，欣赏了，该放了。
爸爸轻声问道：“好好，不是喜欢蜻蜓吗，费了半天劲，怎么给放了呢？”我歪着头：“爸爸，我知道你故意考我的，蜻蜓捉小虫，是庄稼的好朋友，我怎么舍得伤害它呢，你说是不，爸爸？”爸爸慈爱地点点头，好好真棒！
玩累了，妈妈给我们每人煎了一个鸡蛋，好香啊！突然，天空下起了小雨，我用手接了几滴雨，看着被我们放飞的蜻蜓，我陶醉了……
我爱蜻蜓，我爱童年。
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