在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的蜻蜓作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜻蜓作文 篇1
蜻蜓是一种昆虫，飞起来速度很快，如果要想捉到它，那可不是一件容易的事。而我却发现了一种捉蜻蜓很便捷的法子。
在我们村里，有一个供老人运动的地方。但不知道是哪一天，在那里多了一个鱼网，这种网是长方形的，它的入口大，出口小。只要在网内放入一点诱饵，再放入水中，觅食的鱼就会钻入网中。等到吃掉了食物之后，因为出口太小，所以往往会找不到出口。这样的话，第二天把网捞起来的时候，就可以从这个网里捞出一大批鱼。
那一天，我骑着自行车在村里闲逛，路过活动广场时，在网内发现了好几只蜻蜓。我很疑惑，为什么会有蜻蜓进去。我想这个网虽然说出口确实比较小，但也不会困住一只小小的蜻蜓吧。我想了想，决定捉个一两只回去。因为笼子里面的空间太小，蜻蜓很多时候都是飞起来，就撞到了笼子，那时我就把手伸进笼子里面。可是，每当一碰到蜻蜓，蜻蜓就像是被自己的天敌追捕了似的，满笼子乱飞。因为没抓到蜻蜓我非常的懊恼。我就像跟蜻蜓有仇一样，拼命地摇着笼子里的蜻蜓，蜻蜓在里面撞来撞去，摇了一会儿后蜻蜓就被撞晕了似的，在里面不动了，这时，我就趁火打劫，轻松地把它捉了出来。
虽然捉蜻蜓很好玩，可也不能捉捕过度。
蜻蜓作文 篇2
我喜欢的动物是蜻蜓。它有一双小珍珠大的眼睛，一条长长的尾巴和两双翅膀。蜻蜓的眼睛是一双复眼，共有2亿多只呢。它能不吃不喝飞行1000多米。在昆虫世界里，蜻蜓飞行速度和耐力确实是首屈一指。
我发现蜻蜓像一位天气预报员。一天，我看见几只蜻蜓在草丛中盘旋，就去问妈妈。妈妈说：“因为天准备要下雨了，空气中有许多小水珠，蜻蜓的翅膀附上了水珠，飞起来很困难，所以飞得那么低。”不一会，天果然下起了雨。原来，细心观察身边的细节，就能学到很多知识呢。
蜻蜓作文 篇3
今天我把玩具箱拖出来，在箱子里找到竹蜻蜓。我想不起来要怎么让它飞的又高又远，我开始让竹蜻蜓斜着飞出去，飞得很远但有点低，妈妈让我把小棍子竖起来，果然飞得很高。
我拿着竹蜻蜓到楼下试飞，竹蜻蜓飞得很高，有一次还挂到了树上，我们又拿两块石头才把它砸下来。
蜻蜓作文 篇4
爸爸昨天回来的时候，我发现他带回来了一个捉蜻蜓的网，我也没有多问，我以为自然是给我的了，拿着就开始去寻找蜻蜓。
这是深蓝色的布，看不见里面，就算套住了蜻蜓，也得伸手进去捉，可是我并不敢伸手，以前被蜻蜓咬过一次，虽然说不是很疼，但也不想让它咬一下。
没走多远就看到了一只红色的蜻蜓落在树叉上，我小心翼翼的靠近，还是有点距离，我只得右手握住蜻蜓网的棍子的末端，对准它一套，没套住，力量还是不太好控制，一只手有些拿不稳。
它又落下了，这次可不能失手了，尽可能的再靠近些，一套，一翻，捉住了，听见蜻蜓再网里煽动翅膀的声音了，可是该怎么拿出来呢，又不想让它要到。
我抖了抖网，听见它的声音，我捏住它，另一只手把网翻过来，终于把你捉住了，看我怎么收拾你。回到家，我在蜻蜓的尾巴上系了一根线，这样它还会飞，它很想飞走，总往高处飞，可是我好不容易才捉到的，不想让它这么飞了。
在屋子里的时候，它总是趴在窗户上，应该是很想出去吧，这么久了，也不知道它饿不饿，给了它一粒米饭，它吃了，看着它吃，我心里也很开心。
吃的差不多了，我剪断了它尾巴上的线，向空中一掷，它煽动翅膀，飞向了远方，小蜻蜓，希望你不要再被别人捉到了。
蜻蜓作文 篇5
要下雨了，天气闷闷的。天空中出现了很多的小蜻蜓，像无数架小飞机在天空中飞，真有趣！谢明和陈刚看见了，就拿着捕网来到草地上捉蜻蜓玩。他们高举起捕网，瞄准一只蜻蜓，猛得一扣，就逮着了一只。
正当他们捕得起劲时，听到有人大声地喊：“不要捉蜻蜓！”回头一看，是位大姐姐。他们异口同声地问：“为什么？”大姐姐说：“蜻蜓是益虫，不能捉。”他们满不在乎地说：“天空中有那么多的蜻蜓，我们只捉一只，有什么关系呀？”大姐姐耐心地说：“你们知道吗？一只蜻蜓一个夏天能捕捉上万只蚊虫，你捉了一只就等于放掉了上万只蚊虫。如果大家都和你们一样，你捉一只，我捉一只，那么蜻蜓没有了，蚊虫却成灾了，最终倒霉的还是我们人类自己啊！”
听了在姐姐的话，俩人一拍脑袋，恍然大悟，又异口同声地说：“谢谢你！大姐姐，我们知道了。”于是，陈刚松开手，小蜻蜓飞到大姐姐的身旁，拍拍翅膀，好像在对大姐姐说：“谢谢你！大姐姐！”
蜻蜓作文 篇6
今天我们先复习上次学的葫芦，然后老师叫我们拿一张新纸开始学习今天的新课——画蜻蜓。
老师让我们先画一个大一点的，慢慢地画得变小，因为小的很难画。先画一个横着的椭圆，再画一个竖直的椭圆，然后画几条小线接在竖直的椭圆上，最后一个要有分开的尾巴。然后画眼睛、鼻子和翅膀，翅膀的最后要加一点黑色的小圆点。
蜻蜓作文 篇7
童年时的趣事有很多，比如说捉蜻蜓。
七月中旬，到处都可以看到蜻蜓这种生物，大眼睛、一双翅膀、细长的身子我十分喜欢，于是我打算捉它回家。
我从家里拿来了一个网子，网的杆子很长可以伸出好远，但是网套却不太大，因为我的力气太小了勉勉强强能把它拿稳。我首先选择的地方是小池边，因为那里有一种蓝色的大蜻蜓，大家都叫它水蜻蜓，没错它被我盯上了。我埋伏在草丛边，抬着大网子等着他停下来我就出网。可这家伙好想知道我在等着捉它，迟迟不肯停下，我心里十分着急，手抬着网子也开始酸的发抖等不急了，他还飞在半空中我就太往上去捉它，可他反应极快一下子就闪了过去，我不停地追着它，几十个轮回仍旧如此，我已经累得不行了心想：“着小妖精怎么这么机灵？我怎么才能把它放入我的口袋呢？”我靠在树旁休息，它好像也累了，停在了一朵花上，我见此，手又握紧网子，一小步一小步小心翼翼的向那朵停了蜻蜓的花靠拢，一点一点……可以了，这个距离我的网子刚刚好可以套住它，我抬网到花上，猛地往下一扣，又迅速的把网子翻了下去，又把网收了回来，里面有那朵花还有那只蓝色的水蜻蜓。我心里一阵欢喜，把王子举得老高，一下子网口朝上，完了！它要跑了！我又赶忙收回来可惜为时已晚，他早就飞了。我抬头看着他暗笑自己乐极生悲。
蜻蜓作文 篇8
夏天的阴天，没有太阳，却很闷热。有人喜欢夏天的晴天，可以去河里游泳，到野外玩耍；有人喜欢夏天的雨天，使酷热的夏天减少热量，使我们不再成为热锅上的蚂蚁。而我却情有独钟于夏雨前的闷热时节，那时便不由想起最难忘而深刻的事。
因为爱夏天前的阴天，所以每当这时，我和妹妹便会不约而同地走向外面的“世界”，时而观测乌云朝哪方飘动，时而判断风吹向哪边，又时而观察地上的一切……蜻蜓在雨来临之际会低飞，蚂蚁会搬家，鱼儿会露出水面……
而我最爱的莫过于蜻蜓了。天沉沉的，蜻蜓一群一群的低飞着，有黄色的、蓝色的、绿色的；有大的、小的。我和妹妹拿着竹扫帚，由于我们个矮，力不大，所以，扫帚挥起来的高度并不大，自然而然捕捉到蜻蜓的机率就少喽！但是我们仍不放弃。每当蜻蜓往低处飞到我们附近时，我们便一次又一次毫无章序地挥着。
扫帚有时会碰到“障碍物”，给我们带来了阻力。我们卖力地一次又一次挥过去挥过来，一次又一次地落空和失败，使我们垂头丧气，失去了捕捉蜻蜓的兴致。我带着最后一点希望拿着工具出动。一次，二次，三次……无数次之后，便无精打采，准备放弃。
可在我决定放弃的时候，一只蜻蜓飞过来围着我转，像是在安慰我似的。我一伸手就很轻易地抓住了它，它挣扎着，可终究抵不过我的“魔爪”。它不停地扇动着翅膀，想从我手中逃走，由于我心软，便放飞了它。可它并没有飞走，而是狠狠地坠地。
我顿时明白，原来它已经受伤了。我感觉它是很脆弱的`，是啊，蜻蜓是我们的朋友，和我们一样，遇难，会逃；受伤，会脆弱。我们要像对待朋友那样来对待他们，不伤害它们，保护环境，保护生态。
蜻蜓作文 篇9
在我的记忆里，有很多快乐的时光，有磨练耐性的钓鱼、有像鱼儿一样的游泳，有团队
记得那一天，阳光明媚，我们一家带上抓蜻蜓的竹竿，去千山抓蜻蜓。到了千山湖，果然有很多蜻蜓，有红的，有黄的，还有蓝的呢！它们像一架小飞机，而荷叶就是它们的停机坪，它们时而飞，时而落在“停机坪”上。它们的翅膀是透明的，翅膀都在高速的扇动着。
看着这么多的蜻蜓，我不管三七二十一，拿着
我把这些小蜻蜓放到大
蜻蜓作文 篇10
当我想到“乐”字的时候，我的心里有很多种乐，但是让我很难忘的就是捉蜻蜓那一次的快乐了。
一天我和爸爸妈妈去小屯公园，我带着网子高高兴兴的，心想，抓蜻蜓肯定很容易，我要找个大袋子装的满满的蜻蜓。等我们到了湖边的时候，我看到有很多蜻蜓，有红蜻蜓，蓝蜻蜓，和黄蜻蜓。我以为很好抓，这一抓抓了半天，一只也没有抓到，我特别沮丧。当我回到妈妈身边的时候，突然发现有一种黑色的蜻蜓，它前面翅膀和后面的翅膀不一样，前面的翅膀都是黑色的，而后面的短翅膀，边缘是白色的，中间是黑色的，我很喜欢。它就停在离我最近的小草上面，我当时来了好奇心，拿着网慢慢靠近它，我把网藏到我的后面，靠近蜻蜓时我马上撩起来一看，我抓到了，这个蜻蜓还不小呢，我特别高兴，特别喜欢这个蜻蜓，于是我就把它给放到小袋子里。
等到快回家时，妈妈说把蜻蜓放了吧，让它回归大自然的，在家里面也没有什么用，只能白白等死了，到大自然里还能抓蚊子呢。我听到了之后，觉得有道理，于是把它给放飞了，回到大自然，我特别的高兴，想着它肯定能过到幸福的生活，我很快乐。
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