在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的蜻蜓作文10篇，欢迎大家分享。
蜻蜓作文 篇1
乡村的风景真美啊，不时引来了一大群蜻蜓，看，透明晶莹的翅膀上下振动，真美啊！
哥哥提议去捉蜻蜓，我一听高兴得直蹦三尺。我和哥哥便拿起两根竹竿虫网，直蹦田里捉蜻蜓去。
穿过一片树林，来到了一块空阔的草地，只见眼前停满了一只只蜻蜓，看得我眼花缭乱。“呵呵，这次可以捉蜻蜓了，我肯定一抓一个准。”
我暗暗高兴。我俩便开始了一场游戏——看谁蜻蜓抓得多，赢者可以刮输者五下鼻子。
我拿着捉虫网，向眼前的那只蜻蜓扑去，可小小的蜻蜓贼机灵，我手才伸出，它已展翅高飞。哎！
到眼前的食物没抓到，竟然还把捕虫网拢住了自己的头，真是让我火冒三丈，我扔下捕虫网，卷起袖子，又向一只漂亮的蜻蜓轻手轻脚地走去。
近了，近了，我双手铺开，身子向前一跳，“砰”地一下，我的脚撞在了一块木版上，“啊，疼啊！”我尖叫道，顿时，我的眼泪在眼眶里打转。
我放弃了，只好呆呆地看着哥哥抓蜻蜓。哥哥的捕虫网一罩，一只蜻蜓就落在哥哥的网中，真是轻而易举。
哥哥走过来，安慰我，教我怎样捉蜻蜓，经过几次练习，我竟然也抓到了五只蜻蜓，真是出呼意料，但没想到哥哥抓了11只，我只好尝到刮鼻子的滋味。
多么有趣、而又美丽的乡村啊，每次走进它，我总能收获意想不到的快乐呢！
蜻蜓作文 篇2
当第一眼见到这美丽的生灵在绿野中翩翩起舞时，我竟震惊的说不出话来。原来不属于现实世界的梦幻的蓝蜻蜓，这一刻，却竟只浮现在他和我面前，这奇异的绿野景观，这一刻，却也竟只属于他和我……
——题记
我曾听过一个美丽的传说，在一片神奇的绿野上，有许多小精灵，它们就是蓝蜻蜓。所有到过这片绿野并见过蓝蜻蜓的人，将会变成天使，飞向遥远的天国。尽管这只是一个传说，可是我还是相信有蓝蜻蜓，我渴望有一天，我能去那片绿野，能见到美丽的蓝蜻蜓。
可是没想到我会这么快见到蓝蜻蜓。那天，当他将蓝蜻蜓标本拿到我的面前，我竟激动的说不出话来。他是我的朋友，最要好的朋友。我记得曾经在他面前说过，我渴望见到蓝蜻蜓，可是我真的没想到，他竟然为了我找到了蓝蜻蜓。当我问他为什么将我不经意间的一句话看得如此重要，他说：“因为我们是朋友。”
从此，我便对“朋友”这个词有了新的认识。我将这只蓝蜻蜓标本捧在手上，眼睛呆呆的望着它。这是一只硕大的雄蜻蜓，他的腹部、翅膀呈鲜亮的蓝色，翅膀上有精美的棕色花纹。竟真有这样神奇的精灵，我惊呆了。当我在看标本的时候，旁边的他则是一副若有所思的样子。
暑假的一天，他对我说要带我去一个非常神秘的地方，说要给我一个惊喜，我虽然莫名其妙，但还是去了。我们乘坐了几个小时的车，便到达了目的地。那是一座小山，山虽矮，但却苍翠欲滴。天蓝极了，空气也清新极了。我们不一会儿便登上了山。
刚翻过山，我们便呆站在山上。山顶到山脚都是绿色的，山脚下是一片绿野。当我们到达山脚下时，我激动地跳了起来。“看呀，蓝蜻蜓！”我大叫着，“多美呀！”
这些美丽的蓝蜻蜓舞动着它们轻薄的翅翼，在绿野中翩翩起舞。这飞舞的蓝蜻蜓并非一只，而是几十只，而且都比那支标本上的大许多。我陶醉在这美景中。我相信，这一刻，仅属于我和他。
“谢谢。”我说，“谢谢你圆了我的梦！”
“谁让我们是朋友呢，”他笑了笑，说。
“有一句话，可能现在说有些伤感吧！”我顿了顿，说，“将来我们会分开，但我们永远是朋友，最好最好的朋友，是吧？”
我将一只手轻轻地放在他的肩上。
“是的，当然。”
“啊，要是我们变成蓝蜻蜓，多好！”我感叹道。
“变成蓝蜻蜓我们也是最好的朋友，不是吗？”
“我们永远是最好的朋友，今生今世永不变，行吗？”我问。
“好的！”他答道。
望着绿野中的蓝蜻蜓，我开始遐想——
我变成了一只蓝蜻蜓，而身旁那只蓝蜻蜓，正是他，我最好的朋友。我和他，在这片绿野中，翩翩起舞……
蜻蜓作文 篇3
谁是夏天农民伯伯忠实的好帮手？谁用舞蹈给夏日增添生机？它虽然不大，却有很大的用处，它究竟是谁？那就是美丽的益虫——蜻蜓。
蜻蜓身体是两种颜色组成：黑与黄。它椭圆乌黑的头上凸着两颗黑乎乎的眼睛，像芝麻团似的。它的身子如一根被剪成几段的粗黑色吸管一般。尾巴似松树叶，又长又黄，是一节一节的，两节中间为黑色，宛如一辆黄色的火车，尾巴末尾是黑色的。它的翅膀更神奇呢，有两对，两对不像蝴蝶大小不同，它的大小一模一样，就如复制的一样，它们还透明发亮，飞起来根本看不见，像一架直升飞机一样，飞起来速度快极了，让人很难抓住。
蜻蜓不但外表美，而且还是农民伯伯忠实的好帮手呢。
它们的幼虫水虿吃夏天人人喊打的害虫、疾病的中转站——蚊子的幼虫——孑孓等水生昆虫。它们长大了，一天就吃1000个小飞虫呢，它们吃蚊子、蝇、叶蝉、蛾子等害虫。瞧，有一只蛾子在空中似喝醉了一般摇摇摆摆地飞舞着，蜻蜓突然飞了过去，蛾子以迅雷不及掩耳之势闪了过去，蜻蜓拐了个弯打算背后攻敌，蛾子仍沉浸在得意之中，丝毫没料到蜻蜓的背后之击，蜻蜓一口咬住蛾子，蛾子临死前似乎在说：“唉，我真大意，让敌人钻了空子。”蜻蜓边用几只脚把蛾子塞进嘴里，边享用蛾子大餐。
蜻蜓既爱捉害虫，也爱飞行。它们是群居动物，喜欢在阳光下自由地飞舞，我低头看着地上它们一会儿东，一会儿西的飞舞的影子，犹如在跳空中芭蕾，一会儿“Z”字飞舞，一会儿乱舞，一会儿俯冲飞舞……看得我眼花缭乱。
过了一会儿，这些“舞蹈家”们似乎跳累了，静静停在翠绿的竹子上，竹子一节一节，竹叶尖细，过了一会儿，又开始它们精彩的表演了。
多么美丽的“舞蹈家”啊，我静静地看着这些跳芭蕾的蜻蜓影子……
蜻蜓作文 篇4
蜻蜓终于可以脱离水了，在停息水面荷叶的瞬间，便急不可奈地脱胎出落成一只青春亮丽的红蜻蜓。在水上盘旋一圈后，俯首轻轻地对水说：“你孕育培养我这么久，我终于可以获取自由了，对不起，我要离开你了，这是我多少时间的渴盼呀！不也是你精心呵护我的目的吗？我要找寻我的幸福，我新的人生了，我会回来看你的。”
水忍着割离的剧痛，默默地看着急于离开自己的蜻蜓，不愿把自己的爱恋和不舍，还有担忧表现出来，只是轻轻地说：“去吧。累了倦了受伤了，你会回到我的身边的。这里的一切永远是你的避风港。”蜻蜓听着水淡淡的声音，忽略了话句间的深情，“那你多爱惜自己，无味时多和荷叶聊聊，荷花开了，我会回来看你。”蜻蜓点水以示告别后款款展翅，她能感受到水面上泛起的一层离别的厚重的波纹。
蜻蜓从人群头上飞过，房旁飞过，从垃圾堆上飞过，从残砖断瓦上飞过。她看着迥异于水中的另一世界，新奇之余是无助的茫然的慌乱，她想起了水温柔的安全的港湾，但她不想就此返回，她要寻自己多年想要的影子，水告诉过她，曾经的曾经，他们的同类遍地水上和半空，可如今为什么那么难寻呢？是人类的捉杀吗？水没有告诉过此，为什么会速减呢？水也说不出个所以然。
不知不觉之中，小蜻蜓的羽翼丰满，出落成一个成熟的大姑娘了，也学会了有目的有选择地寻找。在村野的树丛中，她终于发现了很多同类。他们正尽情地飞舞着，歌吟着自己的向往和渴慕。小蜻蜓飞来飞去，没有发现自己心仪的蜻蜓的影子，失望地飞离。
在一个闷热的雷雨前的傍晚，她终于在一个蔬菜棚边发现了一个正欢快地舞动着的她要找寻的同类。小蜻蜓兴奋地对舞着扇动着从未如此轻盈的翅膀。“你从哪儿来？小妹妹。”“我从一片人工养殖的莲藕的.池塘而来，你呢？”“我的出身可没有你高贵，我是从一小脏河沟里孵化而来。怪不得你如此洁净漂亮。”“你看上去很健康很美呀！美都是后来我们自己的心境和爱心形成的，我爱水塘，你爱河沟吗？”“它虽然不受人尊重，乱扔脏物，但它是孕育我的家园，我一样地爱她。天要下雨了，你听，雷声！你看，闪电！我要回去守候我的家园。”“我也要回去了。”
她们忘了相约，分手后各自飞向自己原本的天地。小蜻蜓回到水域，刚伏在荷叶上憩息时，天上已滴下大雨滴。她躲避在荷叶重叠的下面，看着水在大雨滴下溅起的一个个涟漪，犹如水见到她回返的心动，心莫名地感动着。水看着她安心地笑了。“小蜻蜓，回来就好。知道我多么担忧你吗？怕你的翅膀折断，怕你受不了阳光的曝晒，怕你被人类捉住成了他们的玩物和标本，怕……”“我不是完好无损地平安归来了吗？”小蜻蜓忽地想起了她唯一的影子，她会不会在大风大雨下折翼？我为什么不肯求她同我来呢？她是我的向往，我的希望，我一定要找到她。”
雨刚停，小蜻蜓就告别水域，急匆匆地找水沟处，一个又一个，她始终不愿放弃。在她几乎不抱希望时，在一个小河旁，断折的蜻蜓的残体。小蜻蜓大恸，低缓地在她的四周飞来飞去，她似乎又看到她们对舞的激情的青春。她终于疲惫了，也一下子似乎苍老了，再也不愿流浪了，她飞回了属于她的水域。雨过天睛后的水特别温情，但那不是她的影子。虽然对她情深义重。荷叶特别鲜绿。一个又大又纯的莲花赫然开放，开去了同类的悲伤，开来了奇异的场景。小蜻蜓伸出许久没有感到轻快的翅膀，在荷花周围盘旋几圈后伏在上面呢喃。有包容着她，庇护着她的这儿的一切，对她不离不弃，还有什么可以让她远离的理由呢？蜻蜓离开了水成为个体，她的魂魄终究还是回归本体。
蜻蜓作文 篇5
它是节肢动物。它的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，上面的一对是从窄到宽较长，下面的一对是从宽到窄较短，飞行时就像飞舞着的轻纱；在胸部还长着三对足，细细的，也分着节，像竹子圆圆的，很漂亮；它的腹部细长，背面橘黄色，腹面黑色。它是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。
它，就是蜻蜓。
不知道为什么，我在书上、电脑上看过许多的不同的昆虫，最喜欢的却还是蜻蜓。
我曾经在电脑和书上了解过蜻蜓，蜻蜓幼年时生活在水中，捕食水中小生物为食，甚至可以吃蝌蚪。蜻蜓成虫靠飞行追捕捕食蚊虫。蜻蜓和其他许多昆虫都不一样，它的卵是在水里孵化的，幼虫也在水里生活，所以们它点水实际上是在产卵。雌蜻蜓产卵到水里面，多数是在飞翔时用尾部碰水面，把卵排出。我们常见的所谓“蜻蜓点水”，就是它产卵时的表演。
蜻蜓是很出名的，不少古诗中都有它，例如范成大的“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刘禹锡的“行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。”……等等。
蜻蜓是益虫，可以捕食大量害虫，使我们生活有保障，蜻蜓是多么可爱，让我们大家一起携起手来保护它们。
我曾在老家的一处地方看到过蜻蜓，那简直是大自然建造的一所蜻蜓乐园！在那里，有的蜻蜓字自由自在地飞翔，一只飞得比一只高，像在举行飞行比赛；有的蜻蜓在湖上玩耍；有的在花丛中与蝴蝶跳双人舞。它们优美的舞姿，像舞中仙子在花丛中为大家展示自己优美的舞姿。那里简直是地下的仙界、世外桃源！我被吸引了，仿佛自己也是蜻蜓中的其中一只，挥舞着翅膀飞向美好的未来！
我伴着美好的心情进入了梦乡，我看见一群蜻蜓勇敢地飞着，越飞越高，飞向那美好的蓝天、飞向那美好的未来！
蜻蜓作文 篇6
终于搬家了。
天知道我有多想离开这儿，一层不变的灰蓝色瓦片像鱼鳞一样排在屋顶，淋着雨声在头上打着鼓点，那两扇坏掉的用油纸糊上的窗户，仿佛永远关不住一年四季的呼啸，转角的茅房里不停晃动着的手电的微光总叫人悚然……
而这一切，终于在我越来越远的目光中，和着飞扬的沙土消失了。只是到今日我都不曾忘记，那天晚上的星光，摇曳得仿佛下一刻便会坠落一般。
新家没有沾脏裤脚的泥泞，平坦的公路直连到楼下，四层楼的高度跑上来也格外轻松。白白的瓷墙，炫亮的灯光，透过卧室的窗可以看到远处耸立的高楼和林荫道上的车流。曾经那么多的渴望，如今都在眼前了。
像蜗牛窝在自己的壳里，我不再喜欢出门，连对面的邻舍都不曾相识。
看着窗台上的芦荟慢慢地绿了，又淡掉，最终连它原本坚硬的荆棘也都柔软了。我不明白，为什么这儿的空气还是养不活它或改变了它。
趁着中午的静寂，独自悄悄前往那片故地。从没想过，再次回到这儿，带着的心情竟然是想念。抬头不是防盗窗栏的阻挡，无垠的碧蓝的天空像一张淡淡的晕染的背景布伸展在这四方的大院里。灰蓝色的瓦片上还闪耀着未褪去的雨水的光泽。风声在耳边叮咛，夹着弹珠清脆的碰撞声，门前两个孩子趴在地上专注瞄准对方弹珠的模样让人忍俊不禁。后面那棵树上挂着当年我们亲手做的秋千，一群小女孩在一起，“一下，两下，三下，到我了！”那稚气的声音听上去兴奋极了。
午后的空气，四处弥漫着慵懒与暖意，总觉得，这盆芦荟其实更适合生长在这里。
长长的屋檐顶不知什么什么时候染上晕彩，似火又夹着橙黄的云霞一点点在浮动，漫天的红蜻蜓飞旋在空中，刚才还在玩闹的人群争先恐后的叫着跑进蜻蜓丛中，太熟悉的场景了，熟悉的到现在我才震撼于它的美好。
我向往山那边的世界，我追求另一片天空下的生活，当眼里只有远方的光辉时，脚下的风景都是黯淡的，沐浴此刻，晚风拨动着发梢，赠我一场漫天落尽的珍贵。
蜻蜓作文 篇7
美丽的春天来到了，小青推开窗户，太阳已经高高升起了。小青心想：今天天气可真好啊，又是星期天，不如出去散个步吧！小青穿上鞋子，就约着娜娜一起去公园了。
小青和娜娜来到公园，放眼望去，有五颜六色的鲜花；有绿油油的小草；还有高大无比的松树……对了！还有一群小鸟在和喜鹊玩耍呢，它们好像在比赛谁唱的歌好听。当然，在小青心里，它们唱的再好听也没有“鸟儿女王”——百灵鸟好听。小青和娜娜一边听着小鸟唱歌一边散着步。
这时，小青看到一群蝴蝶和蜻蜓飞来了，对娜娜说：“娜娜，我们一起捉蜻蜓吧！”小青急急忙忙地跑回家，把捉蜻蜓的工具拿来了。娜娜用手抓蜻蜓，小青则用网在空中挥来挥去，像是训练过一样。他站在那里一动不动的，一只蜻蜓飞过来了，他就往上一扑，捉住了蜻蜓。
这时，他们的同学小张过来了，说：“不能捉蜻蜓，蜻蜓是益虫呀。”娜娜打开盖子，把蜻蜓飞走了，蜻蜓扇扇翅膀飞了起来，真快乐呀！
小朋友们，你们也要像小张同学一样爱护益虫呀！
蜻蜓作文 篇8
星期六，小明写完作业，就去小花园里玩，看见花园里有一只蜻蜓在天空中飞来飞去，小明觉得很好玩，就拿了个网去捕蜻蜓，忽然有一位阿姨看见了，阿姨说：蜻蜓是益虫不能捕，小明听了， 立刻把网放下来。
这个故事让我们知道了，蜻蜓是益虫，不能捕，我们要爱护它。
蜻蜓作文 篇9
晴朗的夜空行驶着一架飞机，飞机怎么能安全飞行呢？原来人们从蜻蜓身上得到了启示。
为了能安全地飞上蓝天，科学家们对蜻蜓进行了深入的研究：颤振现象能使高速飞行的飞机翅膀断裂，造成机毁人亡。这一飞行难题曾长期困扰着飞行事业的发展。
科学家经过反复研究，终于揭开了蜻蜓能安全飞行的秘密：它们在振翅飞行时，也会遇到有害的颤振现象。大自然赋予了它们消除这种有害现象的方法。人们不难发现，蜻蜓的每一片翅膀前缘的上方，都有一块加厚的深色角质层——翼眼，这就是它们消除颤振隐患的特殊装置。蜻蜓倘若去掉翼眼虽说不会丧失飞行能力，却会影响翅膀振动的正确性，使它们的飞行变得像“醉汉”似地摇摇晃晃，飘来荡去。人们由此得到启发，于是一项防止颤振的发明问世了。在飞机的机翼尽端的前缘部位设置一个加重装置，有害的振动便消除了。
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示，我们要向科学家那样，留心观察，细心思考，不断去探索大自然的奥秘。
蜻蜓作文 篇10
在我的记忆里，有很多快乐的时光，有磨练耐性的钓鱼、有像鱼儿一样的游泳，有团队
记得那一天，阳光明媚，我们一家带上抓蜻蜓的竹竿，去千山抓蜻蜓。到了千山湖，果然有很多蜻蜓，有红的，有黄的，还有蓝的呢！它们像一架小飞机，而荷叶就是它们的停机坪，它们时而飞，时而落在“停机坪”上。它们的翅膀是透明的，翅膀都在高速的扇动着。
看着这么多的蜻蜓，我不管三七二十一，拿着
我把这些小蜻蜓放到大
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