蜻蜓作文

2021-11-17 关于蜻蜓的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的蜻蜓作文9篇,欢迎大家分享。

蜻蜓作文 篇1

  童年时的趣事有很多,比如说捉蜻蜓。

  七月中旬,到处都可以看到蜻蜓这种生物,大眼睛、一双翅膀、细长的身子我十分喜欢,于是我打算捉它回家。

  我从家里拿来了一个网子,网的杆子很长可以伸出好远,但是网套却不太大,因为我的力气太小了勉勉强强能把它拿稳。我首先选择的地方是小池边,因为那里有一种蓝色的大蜻蜓,大家都叫它水蜻蜓,没错它被我盯上了。我埋伏在草丛边,抬着大网子等着他停下来我就出网。可这家伙好想知道我在等着捉它,迟迟不肯停下,我心里十分着急,手抬着网子也开始酸的发抖等不急了,他还飞在半空中我就太往上去捉它,可他反应极快一下子就闪了过去,我不停地追着它,几十个轮回仍旧如此,我已经累得不行了心想:“着小妖精怎么这么机灵?我怎么才能把它放入我的口袋呢?”我靠在树旁休息,它好像也累了,停在了一朵花上,我见此,手又握紧网子,一小步一小步小心翼翼的向那朵停了蜻蜓的花靠拢,一点一点……可以了,这个距离我的网子刚刚好可以套住它,我抬网到花上,猛地往下一扣,又迅速的把网子翻了下去,又把网收了回来,里面有那朵花还有那只蓝色的水蜻蜓。我心里一阵欢喜,把王子举得老高,一下子网口朝上,完了!它要跑了!我又赶忙收回来可惜为时已晚,他早就飞了。我抬头看着他暗笑自己乐极生悲。

蜻蜓作文 篇2

  夏天的时候,我爷爷在地下车库找到一只半死不活的蜻蜓,爷爷把它带了回来做成了一个标本。

  我仔细看这个蜻蜓标本。不看不知道,一看吓一跳!原来蜻蜓的两只复眼是连在一起的,像两个大大的红宝石。它的头是黄色的,被复眼包住,只露出一点点。它的身子是椭圆的,还有六条纤细的腿。它的尾巴特别长,应该是头和身长的三倍吧。网上说:“蜻蜓的尾巴可以记它的月龄,一节就表示一个月。”我数了一下,一共七节,就说明它已经活了七个月了。它的两对翅膀薄而透明,四支翅膀各有一个红色的翅痣,透明的翅膀上布满了黑色的网格花纹。它的一对翅膀张开有七厘米,表面发着亮眼的五彩金色光泽。它从头到尾的长度是六厘米,比翅膀展开还少一厘米。

  这就是我家的蜻蜓标本,是它帮助了我认识蜻蜓这种昆虫。

蜻蜓作文 篇3

  国庆放假老师布置的一项作业是小制作,我找出妈妈给我买的彩纸,我挑了一张蓝色的和妈妈一起制作小蜻蜓。

  开始制作了,把纸裁成长方形对折,用铅笔画了个椭圆形下又带了一个小长方形,我在我家冰箱里找了一个长吸管,把小长方形塞进吸管里,把椭圆压平,蜻蜓翅膀就做好了,向着一个方向旋转,蜻蜓就可以飞了。我高兴极了,一个可以旋转的蜻蜓做好了。

蜻蜓作文 篇4

  春天,绿色来得那么突然,就在一个清晨,在那只窜飞于中午与夜晚的“蜻蜓”上。

  清晨,我来到小院里散步,忽然,从我头上飞过一只绿蜻蜓,它一直在我的头上盘旋着,飞了一会儿,它落到母亲种的大蒜苗上,用那对绿色的、圆圆的眼珠一动不动地看着我,似乎在说:“这里是你的家吗?”我也想回答:“是的,亲爱的蜻蜓。”可它并不懂我的话,但我认为,我们互相了解。

  眨眼间,就到了中午,我吃完母亲做的面之后,拿起了风筝,借着风,让风筝飞了起来,这时,那只绿蜻蜓又来了,它这次没有来找我,而是去寻了那风筝,原来,它把我的蜻蜓风筝,当作伙伴,它想像风筝一样飞得那样随意,我将风筝降了下来,它不知不觉跟上了风筝,风筝随风而起,而蜻蜓也欢快地扇动着翅膀。

  又一眨眼,到了晚上,我朝天看,皎洁的月光洒向大地。大地的绿色变得深沉,一家接着一家进入梦乡,我踏上自行车,选择在宁静的夜晚游荡在道路上,这时,那只蜻蜓过来了,它选择陪伴我,陪伴我美好地度过晚上,它与我一起前行,我骑着,它飞着,动作那么轻盈,我们一起化身夜晚的“小精灵”。

  第二天,窗外似乎有一抹绿,我起床,见那蜻蜓在窗台。

蜻蜓作文 篇5

  呵呵..转眼间,又到了秋季.不知道为什么,总喜欢把它称为落叶季.也许是习惯……

  记得一年前,在这个季节,和最好的朋友一起手拉手,漫步在一片大树下.也许不能称为一片大树,因为……自己也说不清那是哪里,那只是载着许多的树而已.放学后,总习惯地走向那里,带着一些零食,一边吃一边漫步.

  一起走在大树丛中,踩在一片片落叶之上,发出一阵阵清脆的响声.时而,树上会飘下几片叶子.落在书包上,头发上,肩膀上……总觉得那是最最美好的时光,因为忘记了一切.我们从不会坐下来等待,而是不停地向前.回想起来,时间过得真快,往往不到20分钟就会离开.说再见后,总会觉得很孤单,因为没有了陪伴.不在是谈话中走过.而是独身一人,在寂寞中度过.总是很讨厌孤单和寂寞,但是又不喜欢多人的繁杂……

  最近总是很晚回家,每当面对那漆黑的夜晚,与那到处闪烁的霓虹,觉得面前的路还好多,永远也走不完……在第一次在黑夜中回家,已体会孤独.一阵一阵冷风吹过,才体会到什么叫做寒冷.望着天上那寥寥无几的星星,盼望那会是一位位精灵伴随我……

  远方的路还好多,希望可以坚强下去,直到繁星闪烁的那个季节……呵呵,那一定会是个落叶季节,我盼望,等待它的到来.那时候我不会再哭泣,会将自己虚伪的那张脸丢弃……做一个无忧无滤的快乐天使,时时伴随在每个人身边……

蜻蜓作文 篇6

  我喜欢的动物是蜻蜓。它有一双小珍珠大的眼睛,一条长长的尾巴和两双翅膀。蜻蜓的眼睛是一双复眼,共有2亿多只呢。它能不吃不喝飞行1000多米。在昆虫世界里,蜻蜓飞行速度和耐力确实是首屈一指。

  我发现蜻蜓像一位天气预报员。一天,我看见几只蜻蜓在草丛中盘旋,就去问妈妈。妈妈说:“因为天准备要下雨了,空气中有许多小水珠,蜻蜓的翅膀附上了水珠,飞起来很困难,所以飞得那么低。”不一会,天果然下起了雨。原来,细心观察身边的细节,就能学到很多知识呢。

蜻蜓作文 篇7

  暑假里一个雨后天晴的周末,我解开了蜻蜓点水的秘密。

  那天下午,妈妈带我去华联广场上玩。前一天刚刚下过雨,地上的积水还未干,空中有不少蜻蜓正在翩翩飞舞。我立刻被吸引住了,只见它们像一架架小直升机,时而在池塘上空盘旋,时而俯冲下来,用尾尖在水面上轻轻一点,水面就泛起一圈圈涟漪。正应了杜甫的诗句——穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。蜻蜓是在跳水上芭蕾舞还是玩游戏呢?这使我疑惑不解。我问妈妈,妈妈却让我自己找答案。自己找就自己找,我才不怕呢。我回到家赶紧打开《十万个为什么》这本书,上面却没有答案。我不甘心又从《百科千千问》上找答案,终于解开了我的疑惑。原来蜻蜓从水面上点水既不是跳舞也不是游戏,而是产卵于水中。卵孵化出来的稚虫,称为水虿,能吃同样把卵产在水里的蚊子的卵,还是益虫呢!

  这一次的发现可真大。我不但知道了蜻蜓点水的秘密,还知道了蜻蜓的幼卵在水里吃蚊子的幼卵。这件事还给了我一个启示:只要你细心观察大自然,就会发现很多秘密。

蜻蜓作文 篇8

  今天,我和爷爷、奶奶吃完晚饭去散步,走到了雕塑广场。广场上散步乘凉的人很多。小河边,有群老奶奶在跳健身舞;草地上有些青年人在踢足球;还有些小朋友在另一片草地上追逐、奔跑。

  我随着奶奶坐在一块大石头看球。这时,我突然听见大石头下面传来“嗡嗡”的声音,我低头一看,发现在大石头的下面,有一只小蜻蜓在拼命地扇动着翅膀想飞起来,但不管它怎样努力也飞不起来。我想:也许是大石头挡着它飞吧。于是,我把小蜻蜓托在手里。这只小蜻蜓真可爱,圆原的脑袋上有一双圆而突出的.大眼睛,身体两旁有两对透明的翅膀在微微抖动。

  我看到这样可爱的小蜻蜓,真想把它带回家,可是想到蜻蜓是益虫,会吃掉许多讨厌的蚊虫。于是我就放飞这只蜻蜓,可是蜻蜓一下子就掉了下来。我想要是有人把它踩死了怎么办?我又把它托起来,来到一棵小树旁,把它放到小树上。

  这时,奶奶叫我回家了,我又看了一眼这只小蜻蜓,心想:这只小蜻蜓在小树的保护下,经过一夜的休息,明天肯定会飞起来,并会帮人们消灭许多害人的蚊虫。

蜻蜓作文 篇9

  秋天会有一些特别的动物会出现,除了早从夏天就看得到的滑溜溜的青蛙和丑得不得了的癞蛤蟆,还有在空中飞翔的蜻蜓,其中,我感受最深的是蜻蜓。

  有一天下午,我和外婆一起去田里除草。当我抬头一看,发现空中出现一群群蜻蜓,它们飞向我,掠过我的头顶,我真是兴奋极了!真幸运能清楚的看见这么一大群青青绿绿的粗腰蜻蜓,还有红得像彩霞的蜻蜓,还有我最喜欢的紫色蜻蜓。

  老师说蜻蜓容易在有水的地方出现,因为蜻蜓是由幼虫时的水虫变成的。这就难怪它们会在这里出现了。田的旁边有一道沟渠,我发现这里的蜻蜓不少,看它们轻轻点着水面飞过,好像在水上跳芭蕾,长长的尾巴不时的动一动、停一停,有趣极了!看到这幅景象,让我手痒得想动手抓它们来仔细观察一番,但是它们警觉性高,让我追也追不到,只好作罢。

  在学校的课程中,上到关于秋天的动物,我才知道,原来蜻蜓为我们带来了秋天的消息,希望有机会好好的和蜻蜓做做好朋友,仔细的看清楚它们。

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