无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的蜻蜓作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜻蜓作文 篇1
在一个茂密的森林里，有一张非常大的蜘蛛网，一只低调的蜘蛛和一只自大的蜻蜓是一对形影不离的好朋友。它们每天和睦相处，过着平安无事的生活。
有一天，它们俩闲得无聊，便谈起自己是如何地捕虫子。谈着谈着……它们俩就吵了起来，蜻蜓轻蔑地说：“我呀!每天可以吃掉成千上万的害虫，没人比得过我。”说完，跷起二郎腿，昂起头，一副得意洋洋的样子。可是蜘蛛却亲切地说：“蜻蜓小姐，请你说话注意一点，好吗?”蜻蜓一听，气得暴跳如雷，大发雷霆道：“你敢这样对我说话，丑八怪!”蜘蛛一看，大事不妙，就开始编织自己的网。蜻蜓看见蜘蛛那全然不顾的样子，愤怒地说：“你啊!只能等待虫子的到来，不然就饿死了，这跟守株待兔有什么区别，你其它本领什么都不会。你瞧!我能在空中自由自在地飞翔，可以去看看风景;可以去洗个痛快澡;又可以和鲜花们玩耍……多自在呀!你能吗?”说着，就“嘻嘻哈哈……”地狂笑起来。蜘蛛却一副满不在乎的样子，微笑着说：“蜻蜓小姐，你可别太得意了，应该找一找自身的缺点。”这时，蜻蜓按捺不住自己的情绪，拍拍翅膀在树林里得意地来回穿梭。
只听见“啊!”的一声，原来蜻蜓被粘在了蜘蛛网上，蜘蛛笑着说：“蜻蜓小姐，这就是我的本领!”
蜻蜓作文 篇2
有一个小孩的家里有一片花园，花园里住着一只叫闪闪的蜻蜓。闪闪有一双亮晶晶的大眼睛，四只透明的翅膀和修长的身体，看上去威风而不失标致。
一天，闪闪看见主人家小孩穿着一双发亮的黑皮鞋走出家门，那黑皮鞋在阳光下显得特别耀眼。闪闪非常羡慕，于是他也去鞋店买了一双发亮的皮鞋。闪闪穿着新买的亮皮鞋，大摇大摆的走在回家的路上。他只听到满耳朵的赞扬声：“天哪，这双黑皮想太亮了，真是漂亮！”
但是，好景不长。这天，闪闪正在院子里面炫耀他的新皮鞋时，突然一只又肥又大的苍蝇从他旁边飞过，闪闪本能的想飞起来把这只苍蝇抓住，可是刚刚一飞起来，闪闪就重重地跌落下来了。见多识广的苍蝇怎么可能会坐以待毙呢？在闪闪跌落的瞬间，立刻施展三十六计——走为上计，早已逃之夭夭了。闪闪只能眼睁睁的看着这只又肥又大的苍蝇飞离而去。
经过这件事后，闪闪决定脱掉这双发亮的黑皮鞋，并暗暗警告自己，以后再也不做只顾眼前利益不考虑后果的事情了。
蜻蜓作文 篇3
“砰—一啪——”书被我重重地摔在了地上，散落得到处都是。僵直地坐在窗前，我的心好痛好痛。多少夜的挑灯苦学，却换来了这样一个刺目的分数……我走出书房，漫无目的地徘徊在小院中……（开头即展现“我”因考试失利而气恼的镜头，生动形象。）
看，那是什么？如此耀眼夺目，不停地在阳光下闪动着。一步步走过去，才发现它竟是是蜘蛛网。多么华美的蜘蛛网啊，一丝一缕尽显蜘蛛的智慧和勤劳。在网中，一动一动的是蜘蛛主人吗？不，我看见了一对轻纱似的翅膀。它，是一只小蜻蜓，我从小就很喜欢的飞行能手。（发现蜘蛛网中的小蜻蜓，一场好戏即将开始。）
真的没有想到，今天没在广阔的天空中，却在这小小的蜘蛛网上看见它。我的脑中不禁浮现出昔日它飞行的轻盈舞姿。我为它感叹，我同情它的遭遇，可怜的小家伙，你现在该怎么办？
它并不认命，跟蛛网做着顽强的斗争，有一副不到最后势不罢休的劲头。因为上天给了它这个机会——蜘蛛不知上哪儿去了。它有时间去突破重围，但必须尽快，时间往往是吝啬的。它挣扎着，网丝有那么一丁点的颤动，更糟糕的是，它越挣扎得剧烈，它粘在网上的部位就越多，就更加难以摆脱死神的来临。唉，这岂不是徒劳吗？（以上两段写我对“小蜻蜓”的同情，为下文的“救助”作铺垫。）
突然它变得很静。我猜想，它大概要放弃了。可不知怎么的，我的`心开始急促不安起来。不要啊，我在心底里呼唤着。我怀着沉甸甸的希望等待着，我的心似乎比它还要紧张。时间一秒两秒，有声响在我耳边跳跃着，和它相呼应的是我扑通扑通的心跳。终于，它又开始动了。刹那间我对它顿生敬意。我伫立着，看着它又一次尽力扑打翅膀，但事实是残酷的，它那对透明的纱翅早已牢牢地被粘在网上了！我看得出它仍在做无终止的斗争，拼命地扑打，那条尾巴不停地摆动着，示意着它的反抗……（此段描写小蜻蜓的挣扎，突出了它永不屈服的精神。）
我的心再次汹涌澎湃，一股无形的力量催促我上前，拿起地上的小木棍轻轻拨开附住小蜻蜓的网丝。这个小家伙似乎感受到了我的帮助，更加奋力地挣扎着。断了，网全断了，它扑腾了几下翅膀，最后终于摇摇坠坠地落了下来。我轻轻地把它捧在手心，小心翼翼地揩去粘附在它身上的网丝。我的手心还能感受到它的挣扎和惶恐。我敞开双手举在胸前把它向空中一送，它顺势飞了起来，不久又停在了瓜藤上。我感觉得到，它正在看着我，向我表示它的谢意。我也微笑着注视着它，直至它轻盈地飞走。我相信，它以后会更加珍惜它的生活的。（此段写“我”的救助，从侧面烘托了小蜻蜓的形象。）
我自问：假使蜻蜓挣扎几下就不动了，我还会救它吗？不见得。它的拼搏感动了我，赢得了我的援助，挽救了它自己的生命。我眼前的处境不是跟那小蜻蜓很相似吗？小小蜻蜓尚且懂得遭遇困境要拼搏，我难道还不如它吗？我忽然悟到了什么，快步走进书房，弯腰捡起了书，重新端坐在书桌前……
感谢你，网中的蜻蜓！你也让我懂得了很多，谢谢你！（结尾两段议论抒情，画龙点睛，深化了主题。）
蜻蜓作文 篇4
梁艳红小时候，我玩过一种叫竹蜻蜓的玩具。那段时间，我和弟弟都迷上了这小玩意儿。
我玩的竹蜻蜓跟别人的可不同，不是买的，而是爷爷教我做的！先取来一段毛竹片，用尺子量好制作竹蜻蜓的长度和宽度，用笔在竹片上做好记号，沿着记号把多余的锯掉。然后，在竹片上标出中心点，拿小刀削薄两边，削成螺旋桨的形状。最后，在中心点钻出一个小洞，将小竹棒插到小洞里，一只竹蜻蜓就诞生了！
竹蜻蜓在哪里都可以玩。它两边那一对薄薄长长的竹片，如同一对翅膀。只需要双手合十，来回搓动，一放手，竹蜻蜓就会一边旋转一边飞起来，真像一只振翅高飞的绿蜻蜓。如果想让它飞得更高，可以走到二楼的窗边，把竹蜻蜓往上一搓一扬，它就向空中飞去了，过一阵子才慢慢地降落到地面。
有一天下午，我瞧着外面风大，猜想竹蜻蜓在大风中会飞得更高。于是，我拿着竹蜻蜓，拉上弟弟下了楼，比一比竹蜻蜓在谁手中飞得更高。
“飞竹蜻蜓比赛正式开始！”我大喊着。
“这次我一定会赢的，让你先开始吧。”一下楼，弟弟便骄傲地叉着腰，对我说道。我故作神秘：“你可不要后悔哦！”我小心地拿起竹蜻蜓，屏住呼吸，用力一搓，竹蜻蜓就猛地起飞了。弟弟噘了噘嘴，不甘示弱地捡起竹蜻蜓，迈开双脚，弓着身子，猛地往上一跳，手往上一扬，竹蜻蜓便飞了起来。
几轮下来，我和弟弟竟不相上下。“哼，最后一局！”弟弟再次拿起竹蜻蜓。这次，他聚精会神地搓着，用足了劲，一直来回不停地搓动，似乎要搓出火花来。在弟弟将要放手之际，突然，他手一滑，只听“砰”的一声响，竹蜻蜓重重地栽倒在地，一边的翅膀也折断了。
空气一下子凝固了。“啊，竹蜻蜓！”弟弟反应过来了，望着已经残了的竹蜻蜓，眼圈红了。我连忙拿来胶水，想把它粘好，可就是粘不住。“唉——”弟弟无奈地长叹一声，拿起竹蜻蜓，垂着头，和我回了屋子。
我已经好久没玩竹蜻蜓了，但儿时的竹蜻蜓一直在我的心里飞舞。
蜻蜓作文 篇5
我玩过的游戏有很多，其中最爱玩的是玩竹蜻蜓。
竹蜻蜓是一种简单又好玩的小玩具，是由一根又粗又长的吸管和两片小塑料组成的，只要轻轻一搓，再轻轻一放，就会飞上高空。
我们常常在一起比赛，谁的竹蜻蜓飞得高，大家都使劲地搓了搓，再轻轻一放，看着竹蜻蜓飞上高空。我们个个悬着心，仰着头，屏住呼吸，生怕自己的竹蜻蜓飞不高。妹妹说：“看！我的竹蜻蜓快碰到天上的白云和小鸟了。”弟弟说：“我的竹蜻蜓像架小飞机。”……
大家玩着说着，看着竹蜻蜓飞上高空，好像要带着我们的梦想，飞越山巅，跟着夕阳西去。目送着它们，我们心里充满了快乐和希望。
蜻蜓作文 篇6
今年，不知怎的，才刮起了微微的一阵风，就已经闪过了蜻蜓的身影。
过了段时间，抬头便已经能看见蜻蜓了。
我对蜻蜓的感觉不算太好，也不算太坏，只觉得它是一种傻乎乎、长得丑、又说不出怎样不错的一种生物。
这天，我正在店里看书，偶然抬头见竟发现一只很小的蜻蜓飞了进来。不知方向的它只是一个劲地乱撞。我想：蜻蜓果然是笨，只顾一股脑地乱飞。
因为这时常开着，所以有一些蜘蛛网也是难免的，这不，它正胡乱地飞呢，一个猛子扎在了蜘蛛网上。
不过，它还算幸运，附近并没有蜘蛛埋伏着，“快点挣脱吧，不然一会儿你就惨喽！”我想。我算不上是可怜它，而要知道——这是蜘蛛网，对我们来说毁坏它是轻而易举，对飞虫来说呢，恐怕是被粘上轻而易举了吧！
我没顾着它，继续看书，没想到这只小虫的力气那么大，努力挣扎了一会儿竟毫发无伤地摆脱了，尽管它身上多了一点蜘蛛网的痕迹。
这使我心中有了一些感触，但倘若它没有这么顽强，没有这么努力，又会如何呢？但是，它没有放弃，也没有死心，它在绝望中找到了希望，仅仅只这一点希望，便让它逃过了死神的追捕，动物亦是如此，那人又是如何呢？
蜻蜓作文 篇7
从前有只小蜻蜓它很贪玩。它会在荷叶上翩翩起舞，还会在花蕊上唱歌。就这样它从夏天玩到了秋天。
冬天到了天气非常寒冷小蜻蜓快要冻僵了，它慢慢睁开眼睛发现了正在寻找食物的小蚂蚁，它像小蚂蚁发出了微弱的求助声：“小蚂蚁请你收留我吧，我快要冻死了。”热心的小蚂蚁听到了求助声转头一看，是小蜻蜓它正躺在冰冷的雪地里，它赶忙把小蜻蜓扶回家，还端来了一些食物。这个冬天小蚂蚁收留了小蜻蜓……
第二年夏天到了，小蚂蚁仍然在荷叶上唱歌跳舞，这时小蚂蚁看见了说：“你忘记去年的事了吗？”小蚂蚁不好意思的说：“对不起我这就去劳动再见小蚂蚁”秋天到了森林留下了小蜻蜓繁忙的身影。
冬天来了，小蚂蚁趟在温暖的家里面很是舒服，这回它要好好谢谢小蚂蚁，它带着亲手制作的点心来到小蚂蚁家，可小蚂蚁却说：“你要感谢的不我而是你勤劳的双手。”
蜻蜓作文 篇8
放假了。小军一边观赏风景，一边向前走去。走着，走着，小军看到了蜻蜓飞来，有红的、黄的、蓝的，他想养一只蜻蜓。小军回家拿来捕虫网，他举起网子猛一扑，蜻蜓躲开了。他小心翼翼地从蜻蜓后面猛地一扑，一只小蜻蜓落进了网子。
这只小蜻蜓是红色的，它的小身子可细了，它的尾巴有黑色的条纹。它有两双透明的翅膀和一对大眼睛。小军小心翼翼地捏住蜻蜓的尾巴。
这时，一个小女孩走过来。她看见了，摇着手，喊道：“不能捉蜻蜓，蜻蜓可以捉蚊子，是我们人类的好朋友。”
小军看了看手中的蜻蜓，正在发抖。他松开了手，蜻蜓拍了拍翅膀，飞走了。
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