蜻蜓作文

2021-08-03 关于蜻蜓的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的蜻蜓作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蜻蜓作文汇总10篇

蜻蜓作文 篇1

  我是一个乡村的孩子,虽然远离城市,远离喧嚣,但是亲近大山,亲近河流,我享受美好的乡村生活,享受大山带给我们的一切。

  每当天气突变的日子里,就能看到许多蜻蜓在低空盘旋。这时候田野上就会看到我和同伴们拿着一头抹着胶的长竹竿捉蜻蜓。蜻蜓飞累了,就落在路旁茅草和小树上,我们就飞快的把蜻蜓粘住,带回家玩耍。有时候竟然还比赛谁粘得多。

  一次看图作文课上,老师挂出一张不要捕蜻蜓的图片,辅导我们作文。她深情地告诉我们蜻蜓是益虫,要保护它。当时我将信将疑,老师说得对吗?

  有一天,我放学回家,有看见许多蜻蜓在空中盘旋着,我决定仔细这些蜻蜓。突然一只大黑蚊子飞了过来,蜻蜓一个俯冲,把蚊子紧紧叼住,一眨眼就吃掉了。这下子我才看清了蜻蜓的真面目。心想:这小精灵真可爱,我们不应该伤害它。这时小伙伴们有拿着粘胶的杆来粘蜻蜓了。我急忙上前,把刚刚发现的“新大陆”告诉伙伴们。可是他们嘻嘻哈哈地不当一回事,继续粘蜻蜓。小蜻蜓好像在叫:“救命呀,救救我。”我实在看不下去了。急得像热锅上的蚂蚁。我暗暗下决心一定要保护蜻蜓。

  第二天上学,我把小伙伴们粘蜻蜓玩的事告诉了总辅导员,请求帮助救救蜻蜓。老师发动同学们讨论蜻蜓该不该捉,并写出了自己的看法,还利用红领巾广播站,播放了同学们的来稿。伙伴们粘蜻蜓玩的坏习惯纠正了,可是未入学的小弟弟小妹妹们怎么办呢?他们不懂事,还经常去沾蜻蜓。给他们讲道理,真是对牛弹琴。我坐在家门口冥思苦想,总想不出好办法。有一天,村里的农技员李伯伯路过我家门前,我眼前一亮,从凳子上跳了起来,三步并做两步跑到李伯伯跟前说:“好伯伯,你见识广,制止未上学的小朋友粘蜻蜓玩,保护可怜的蜻蜓吧。”李伯伯搔了后脑勺,乐呵呵地答应了,还表扬了我。我心里乐滋滋的,心里暗暗想:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。这下蜻蜓得救了。

  我喜欢看到蜻蜓自由地低空飞翔,偶尔可能还会落在你的肩头……

  保护蜻蜓,从我做起,从现在做起,不要让我们的朋友受到伤害!

蜻蜓作文 篇2

  大自然给予了我们很多的启示,它有许许多多的奥秘还在等待着我们去发现,去探索。

  星期天,我去姑姑家玩,路上我看见有许多的蜻蜓在空中飞舞。我想把它捉回屋仔仔细细地观察。可是蜻蜓飞得很高很远,停下来的时候反应也相当敏捷。我小弟拿着棒子说:“我是孙悟空。”说完用棒子冲着蜻蜓乱打一通,一下就把一个蜻蜓打倒在地,我捡起来拿回家放进空瓶子里用放大镜观察起来。蜻蜓有两对薄薄的翅膀,六条小爪在它的身子的前部,肚子又细又长。我又观察了飞行中的蜻蜓,飞行时它不停地振动着翅膀,用它长长的肚子把握方向,有时它还能停在半空中。啊!我看见它的样子就像一架直升机。对呀!我曾经问过大人的,人类就是根据蜻蜓制造了直升飞机呀!

  大自然可真伟大呀!小小的蜻蜓就给了人们深刻的启示。长大后,我一定会去研究大自然更多的奥秘。

蜻蜓作文 篇3

  今天和风扑面,小刚和小明去公园里的绿油油的草坪上捉蜻蜓。蜻蜓在半空中漫天飞舞,他们跑啊跳啊,可是一只也捉不到。最后他们累了,就躺在在草坪上休息,突然,小明看见一只蜻蜓停在一朵鲜艳的红花上,小明轻轻地走过去捉住了这只可爱的小蜻蜓。

  正当他们高兴的时候,一位大姐姐来了,她语重心长地说:“蜻蜓是益虫,能保护植物,你们快把它放了吧!”小刚和小明惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“大姐姐,我们知道错了,我们不应该捉蜻蜓”大姐姐说:“你们知错就改还是好孩子。”

  小刚和小明异口同声地说:“对不起,小蜻蜓,你去找你的爸爸妈妈吧,我们还是好朋友。”说完,他们就把小蜻蜓放了。

蜻蜓作文 篇4

  我是夏天里一只粉红色的小蜻蜓,我有两只大大的眼睛,大大的眼睛里有无数只小小的眼睛,我还有一对透明的翅膀,天天穿着一件粉红色的连衣裙,我的家在一片茂盛的芦苇荡里。

  我飞在天空中,看到了细细的柳条随风摆动,好像在跳着优美的舞蹈。我看见地上开满了鲜艳的野花,有红色的,有白色的,有黄色的,还有蓝色的。我选了一朵粉红色的郁金香落到她的花瓣上。粉红色的花说:“原来我们是一种颜色的呀!”“我们交个朋友吧!”粉红色的花说。“好呀好呀。”我开心地说。

  我看到了清澈的小河里飘着一片粉红色的叶子,我就飞到了那片叶子上。"粉红色的叶子呀,"我对那片叶子说,"请把我带到小公园里去吧!"叶子带着我顺着水流向前漂。这时,河里有来了一裙粉红色的小鱼。领头的一条大大的鱼对我说:“你可真漂亮呀。”“谢谢,你和我一样漂亮,都是粉红色的。”我对粉红色的小鱼说。叶子把我带进了那个可爱的小公园里。小公园里有许多小朋友在放风筝。有一个小朋友看见了我,惊讶地说:“哇,一只粉红色的蜻蜓,好久没看见这么美丽的蜻蜓了!”我看见天空中飘着五颜六色的风筝,有一只风筝和我长的一样呢。

蜻蜓作文 篇5

  人的一生犹如一片蔚蓝、浩瀚的大海,每一朵浪花都是一个动人的故事,每一艘小船都是一个珍贵瞬间,现在,我愿意与你分享这最动人的浪花和最珍贵的小船。

  那天傍晚,我在草丛里捉到了它,它是一只正停在草丛是休息的红蜻蜓。

  这只红蜻蜓在六天后死去。

  按照我平常的经验,这只红蜻蜓不出一天肯定死去,更何况,我当初还把它的翅膀用胶水站住,我想这只红蜻蜓几小时后就会一命呜呼。

  一天过去,又一天过去,我去看它时,它的尾部轻微弯了一点,没错,它依然活着。

  其实我把它粘起来,只不过是想做一个蜻蜓标本,当胶水干了后,它就能保持完整,这样的标本是最好看不过的了。

  一天早晨,我再去看它的时候,惊讶地发现它并没有死,数一数,它在我们家已经待了五天了,仔细看,它的肚子还在抽搐着,翅膀还在颤抖着。那天傍晚,我不耐烦地用笔尖戳戳它,它的爪子还在用力,像要挣脱这里一样,我看着它,它正目不转睛地盯着天空。

  第六天中午,我再去看它的时候,他不动了。我忍不住去碰了碰它,它用力地扇动翅膀,一大串什么东西,从它的身下一泻而出。

  是蜻蜓卵。

  它的小宝宝。

  我顿时呆住了。

  我轻轻地把它的翅膀和身子取下,不过,已经晚了,它,这位伟大的母亲,已经死了。

  整整六天,它被粘在书桌上,经历着风吹日晒。我想:它一定是苦苦的等着,它想飞到水边产卵,但终究是等不到了。

  从这件事中,我体会到了:人的一生不可能是一帆风顺的,惊涛骇浪会随时向我们袭来,如果因一时的挫折而选择放弃,是多么的悲痛,有是多么的幼稚,尚且它只是一只小蜻蜓,但它的这种不屈服命运的精神值得我们学习,虽然最后它死了,可它的这种精神一直在我心中!

蜻蜓作文 篇6

  今天,蓝蓝的天空飘着几朵白云。小亮和我正在捕蜻蜓,小红姐姐看见了急忙说:“蜻蜓是益虫不能捕”。听了小红的话,我的小脸蛋羞红了。我和小亮齐声说:“知道了,我们也不让别人捉”。小红姐姐满意的笑了,我终于知道一个道理,蜻蜓是益虫,不能捉。

蜻蜓作文 篇7

  一天早晨,小明来到公园玩,她看到了一群蜻蜓像一架架小飞机在天空中飞来飞去,一对黑眼睛像两颗黑宝石,两对透明的翅膀。他想:我可以做几只蜻蜓回去玩玩。于是他跑回家拿了一张网,小明挥舞着网从家跑到公园,小明拿起网开始捉蜻蜓了,他一会儿跑到东,一会跑到西,一只蜻蜓被吹得头昏昏,头昏脑掉在了树叶上,小明趁机捉住了三只蜻蜓。

  小红连忙跑过去,挥手大喊:“小明,蜻蜓是我们人类的好朋友,你不能做蜻蜓。”小明羞愧地说:“对不起,我知道错了。”说着小明把蜻蜓放走了,小蜻蜓飞回了大自然和家人身边。

  从此以后,小明再也不捉蜻蜓了。

蜻蜓作文 篇8

  今年寒假我读了一本名叫《蜻蜓眼》的小说,作者是我非常崇拜的著名儿童作家曹文轩。读完后,我的内心受到了极大的震撼。

  书中的主角是一名小女孩——阿梅。全书以小孙女阿梅的成长为主要故事线索,以阿梅的视角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相帮,相濡以沫的动人情景。阿梅的爷爷杜梅溪与奶奶奥莎妮在法国马赛相遇相知相爱,并生下了四个儿女。在二战期间,爷爷不得不带着一家人回到上海定居。

  在故事中,我最喜欢的'就是小阿梅,但我更多的是对她的佩服。在二战期间,不得已回到上海的爷爷一家,原本富裕的生活却越来越艰难,日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六岁的时,奶奶经常带她去蛋糕店吃蛋糕,后来日子艰难了,吃不起蛋糕了,奶奶总觉得对不起阿梅。后来她们又一次走到了蛋糕店的门口,小小的阿梅看出奶奶的为难和窘迫,懂事地拉着奶奶的手,微笑着对奥莎妮说:“我不想再吃蛋糕了。”听到阿梅的话,奶奶非常难过,为阿梅的懂事而难过……每当我看到这一段是,心理也感到一丝的痛,并有着深深的惭愧。

  我妈生了我和弟弟两个,可有时候我总是和弟弟吵架,妈妈为此很是伤心。我们俩个都是妈妈的心头肉,没有第一和第二。阿梅比我小得多,却比我懂事,善解人意。虽然她还小,但却处处帮助别人,不给他人添麻烦,和阿梅比起来,我简直是太小心眼,一点也不懂得顾及他人的感觉,为一点鸡毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅为榜样,学习她的懂事和善解人意。

  读了这本书,我明白了许多道理,我想我得到的这些道理将陪伴我一生,阿梅也会在我心中永存。

蜻蜓作文 篇9

  今天,我观察了一只蜻蜓。

  首先,我发现了蜻蜓有一双触角,有两条腿,它的身体形状,跟蝴蝶的身体形状是一样的,只不过蜻蜓的身体形状稍微大了一点;蜻蜓的眼睛非常小,跟蚂蚁一样小,不过它比蚂蚁的眼睛要大一点,但还是要仔细看才看得到;蜻蜓的翅膀颜色非常好看,大部分翅膀的颜色都是白色的。蜻蜓的颜色非常多,有:蓝色、黄色、红色、黑绿色,黑白色、黑黄色、红白色、红黄色、红绿色、橙色、紫色、白色……

  之后,我发现了一个秘密,大家只要仔细观察就能发现的一个秘密。蜻蜓只在傍晚或潮湿的时候出现,一般早上和中午,还有大晴天的时候,蜻蜓都不会出来。刚好,蝴蝶跟蜻蜓相反,蝴蝶是在清早或中午的时候出现,还有大晴天的时候,蝴蝶都会出来。

  最后,我发现了一个大家都知道的秘密,那就是蜻蜓低飞要下雨这句话。通常在下雨之前,空气中的湿度相当高,而在蜻蜓飞翔的时候,一遇到空中潮湿的水汽,往往会把翅膀沾湿。这时,蜻蜓的翅膀变得很重,飞得慢了,蜻蜓就会往下飞,这又说明了空气非常潮湿,要下雨的状况,这就说明了蜻蜓低飞要下雨的这句话。

  这些就是我观察蜻蜓之后的发现。我还收获到了观察蜻蜓时或观察其他事物时必须要仔细、耐心。

蜻蜓作文 篇10

  "啊,今儿天气实在是棒极了!"从森林里的一棵橡树上传出来的。小甲虫刚起床,就到2楼去叫小蜻蜓去了,"嘿,兄弟,去郊游了!"

  两个好伙伴不一会儿就收拾好被书包,走向森林深处了。在森林深处,景色美得很,鲜花盛开,溪水静静地流着,一切都很美好。小甲虫说:"我们就在这里搭起咱们的帐篷吧!""可是为了安全起见,我还是飞上去侦察一下吧。"小蜻蜓飞上去一看就觉得有点奇怪,它下来说:"前面约10米的地方有东西在动。""怕什么呀,只不过是另一些来郊游的动物吗!"夕阳下,它俩吃了一些香喷喷的果子和一些小害虫。夜里,小蜻蜓忽然觉得不对劲,睁眼一看,天哪!它们被一伙强盗抓住了。机灵的小蜻蜓看看四周,有了一个妙计。它先让小甲虫把角插在笼子底部,它再用力推,一下子,笼子滚了出来,撞碎在一个大石头上。然后它俩上了一棵苹果树,用一把藏在翅膀下的万能刀把有苹果的树枝刻出裂纹,它们合作着,团结一心,都一起努力,都想着要在天亮之前完成。终于,"苹果弹"做好了。第二天一早,昆虫强盗头儿站在苹果树下,俩伙伴一踩,"咣"的一声,正好打在头顶上,疼得那家伙抱头鼠窜,其它强盗也吓跑了。

  两个好朋友击了一下掌,高兴地回家了。

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