在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的蜻蜓作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蜻蜓作文 篇1
蜻蜓是夏天傍晚的旅游者，也是夏天傍晚的常客，更是人类的好帮手。
在夏天的傍晚，成群结队的蜻蜓来到我们身边，它经着烈日的干烤，来帮我们捉害虫，让我们得到好生活。让我们不会因为害虫的干扰，而失去自己的情趣。
有时候，有的小朋友吵着闹着要捉蜻蜓。大人们也会被孩子的吵闹而去捉蜻蜓。蜻蜓的只数越来越少，最后在天黑中，失去蜻蜓的踪影，蚊子也越来越多，怎么办呢？有的小朋友捉到蜻蜓并没有害死他，只是把它放进蚊仗里，感觉没有蚊子的滋味，还看这蜻蜓的精神“表演。”还真是奇迹啊！
虽然这样没有蚊子，但是蜻蜓不会像以前一样快乐，不再像以前那样自由自在。而是静静的在蚊仗里关着。并没有因为这个而放矢信心，只是安静的捕捉害虫，为我们除掉害虫，让我们的生活在快乐之中。
蜻蜓是最美丽的东西，也是我们人类除掉蚊子的好帮手！
蜻蜓作文 篇2
一只生活在水边的小蜻蜓总感到自己不快乐。一天，它决定离开它生活的那片小池塘，到远处去寻找快乐。
飞着飞着，它遇到了小马，小马问：“小蜻蜓，你去哪里呀？”小蜻蜓说：“我要去远方寻找快乐，你知道哪能找到快乐吗？”小马说：“和朋友玩就是快乐。”小蜻蜓说：“谢谢。”说完小蜻蜓就飞走了。路上，它又遇到了牛伯伯，问：“牛伯伯，您知道哪里能找到快乐吗？”牛伯伯说：“跟朋友在一起就快乐。”小蜻蜓说：“谢谢您。”小蜻蜓又遇到了小兔子，问：“小兔姐姐，你知道哪能找到快乐吗？”小兔子说：“你想找快乐，快乐其实就是和朋友们在一起，同他们玩。”小蜻蜓说：“谢谢你。”走在路上，小蜻蜓想：他们都说跟朋友在一起就有快乐，我也试试看。于是，它找来了小羊、小公鸡、红袋鼠等几个小朋友玩起了捉迷藏，它们玩得可开心了。
小蜻蜓想：原来快乐真的藏在朋友们中。我以后一定会珍惜这种快乐，永远和朋友们在一起。
蜻蜓作文 篇3
近来，我发现有一些人喜欢捉蜻蜓，使许多蜻蜓死于非命。我看见了心理非常难受，蜻蜓可是除害飞行家，而且还是我们人类的好朋友呢!人们呀，怎么能这样对待它们呢？
说蜻蜓是除害飞行家还真不假。蜻蜓在空中展翅高飞时，每小时能达到一公里。蜻蜓消灭害虫的本领还挺大的，一只蜻蜓每小时能吃一千多只蚊子，20只苍蝇，和15只小飞蛾。这数目真是惊人啊!
夏天，每次准备下雨时，蜻蜓们会成群结对地作地低空盘旋，人们从蜻蜓的行为知道就马上要下雨了!看，蜻蜓能耐多大啊!
蜻蜓的眼睛是由成千上万个小眼睛组成的，结构非常复杂，能看四面八方的虫子。
蜻蜓产卵的动作特别优雅。它产卵时，常常是用尾巴轻轻地点水，一点一飞，那“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的美景就出现了。看蜻蜓的姿态多优雅呀!
蜻蜓是人类的好朋友，让我们一起来保护除害飞行家--蜻蜓吧!
蜻蜓作文 篇4
一天，我在中午放学路上.看见了一只红蜻蜓，它停在了一片树叶上。我仔细的看了看它，它的两只眼睛很大，里面有许多黑色的复眼，数也数不清，大概有两千多个吧。它的身体是红色的，漂亮极了。红蜻蜓的那对翅膀是透明的'，显得那么灵巧，那么晶莹。虽然红蜻蜓非常美丽，但我们也不能捕捉它，因为红蜻蜓是益虫。过了一会儿，又飞来了一只和它一模一样的红蜻蜓，它也是那么美丽。这只红蜻蜓碰了碰刚才那只，好象在说：“那边有许多，我们去饱餐一顿吧！”然后它们像两个小姑娘一样愉快的飞走了。我发现它们确实在吃蚊子。蜻蜓和蚊子都是夏天出来，蜻蜓不正好消灭蚊子吗？看着蚊子一个个被消灭，我心想：蜻蜓和人类也是一对共栖动物，我门要保护蜻蜓，保护动物！
蜻蜓作文 篇5
我从小就喜欢看着妈妈用不同废弃材料，制作各种好看的手工品。所以我爱上了手工。我今天要介绍的是废报纸做成的蓝色蜻蜓。
首先，我们需要准备的材料有：白乳胶、吸管、报纸、胶带、气球。
然后第一步：把报纸揉成两个圆鼓鼓的眼睛，胡萝卜形成的身体。
第二步：吹出一个小气球当蜻蜓的头部。
第三步：用吸管折出蜻蜓的几只腿，固定在身体上。
第四步：在纸箱上剪出蜻蜓的俩个翅膀。
第五步：将白乳胶用水调稀，然后把纸巾泡进白乳胶。
第六步：将纸巾捞起来裹在蜻蜓的每个部位，尽量裹厚点。然后拿到太阳底下爆嗮，直到干透为止。
第七步：将晒干的蜻蜓每个部位拼接完整，最后给身体涂上蓝色的颜料，金色的翅膀，点上眼睛。美丽的蜻蜓就完成啦！
我喜欢做手工，不但能变废为宝，还能在过程中学习到不同的知识，大大的成就感！
蜻蜓作文 篇6
今天，我在弟弟家我玩的很开心，突然，弟弟大叫了一声：“看，这里有一只蜻蜓!”我过去一看，哇!好大的一只蜻蜓呀!弟弟说：“我们玩儿玩儿这只蜻蜓吧!”我刚想说：“好呀!”可又一想，蜻蜓是益虫，它专吃害虫!它的功劳可不小，我可不能伤害它呀!于是，我又说：“蜻蜓是益虫，不如，我们把它送上树梢让它飞走吧!弟弟答应了于是我和我的弟弟吧蜻蜓放到树上了。
这只蜻蜓很特别它的身子是由黄.黑.緑色组成的。
它的眼睛很大，不仔细看，还看不出来眼睛中间的小豆豆呢!那就是它的眼珠呢!它的眼珠可神了!每只都可以单独转来转去，它的眼睛可是由许多个小眼睛组成的，听起来挺恐恶，但是是事实，它的眼睛上下左右都能看见，这样不仅可以有助于它捕捉猎物，也有助于帮他看到要吃它的其他动物。
它的身子是是黄色的，还有一些黑色花纹，可漂亮了!听说这是蜻蜓的保护色，有助于它在森林里躲藏起来。
这只蜻蜓真有趣!
蜻蜓作文 篇7
星期天下午，小华去公园玩。小华一边看风景，一边向前走。忽然，一群蜻蜓飞过来。蜻蜓飞来飞去，小华都被弄得眼花缭乱。小华心想：如果我抓到一只蜻蜓，那该多好啊！
小华立刻回家拿了一个网子。小华一挥，蜻蜓机灵地躲过去，逃跑了。小华躲了起来，他趁蜻蜓不注意，把网子猛地一挥，又挥了个空。他再等蜻蜓不注意，再一次猛地一挥，终于捉到了一只蜻蜓。
这只蜻蜓可漂亮了。小华小心翼翼地抓住蜻蜓的尾巴。这只蜻蜓有细长的身子，两双透明的翅膀，还有一对圆圆的大眼睛。小华心想：我要把这只蜻蜓养在瓶子里。
这时，小红跑来对小华说：“不能抓蜻蜓，蜻蜓是益虫！”小华说：“对啊！蜻蜓是益虫！”说着，小华松开了手，蜻蜓飞走了。
老师点评：你观察仔细，想象丰富，作文内容精彩！
蜻蜓作文 篇8
蜻蜓是人类的朋友，我们要自觉地保护这些脆弱的生命。
蜻蜓的脑袋大得出奇，一双圆圆的大眼睛生在额头上，四片薄而透明的翅膀，天造地设地镶在细长的身体两旁。别看它们长相大致相同，却穿着不同颜色的“衣服” 。只要仔细观察，就会发现有穿着绿色军装的绿蜻蜓，有穿着红色艳装的红蜻蜓，有穿着蓝色衣服的蓝蜻蜓，还有穿着黄色丽装的黄蜻蜓。这个蜻蜓家族中的众多堂兄、堂弟和姐姐妹妹们，把这个大家庭打扮得绚丽多彩。它们悠闲自在的在蓝天上遨游，像一架架直升机飞得那样灵活平稳，而降落在草尖上的姿态，也非常优雅。当我从书本中，得知它们每天都不辞辛苦地为人类造福，去消灭疾病的传播者一一蚊子。因此，我更喜爱它。
一个星期天，我们全家到公园去玩。正当我坐在林荫树下，兴致勃勃地欣赏天空中，那些飞来飞去的蜻蜓的时候，我突然看见一个男孩，手指掐着几只蜻蜓朝我走过来。我忙站起来说：“小弟弟，你知道它们专吃苍蝇和蚊子吗？蜻蜓是人类的朋友，是为我们消灭害虫的功臣。它每小时能吃掉20只苍蝇或840只蚊子，可不要伤害蜻蜓。你再看看它正用大眼睛在哀求你放了它们呢！小弟弟，你快放了这些可爱的蜻蜓吧！” 这位小弟弟低头看了一眼那几只蜻蜓，想了想，听了我的话，手指一张放飞了蜻蜓，让它们重新获得了自由。
这天夜里，我作了个梦，梦见蜻蜓们正在捉蚊子吃，它们不仅吃得津津有味，还朝我龇牙笑呢！
蜻蜓作文 篇9
一个星期四的下午，老师在发的试卷上写了一道题：蜻蜓点水是什么原因？
我一回到家就问妈妈：“妈妈蜻蜓为什么会点水呢？”妈妈说：“这些问题应该自己想办法搞明白。”说完妈妈就走开了，我好失望，但转念一想：不就自己查资料吗？有什么难的。我马上抓紧时间写好作业，跟妈妈说了声，就向小区门口的“金万年书屋”跑去。找啊找，终于找到了一本《十万个为什么之动物》。我马上拿起这本书便津津有味地看起来，但最终也没能找到答案。我不甘心，又朝离家不远的“缤纷亚洲书屋”跑去。我在里面找来找去，终于在一个角落里找到了一本《动物百科知识》，我像发现了宝贝一样把它拿起就看。我仔细地找了又找，功夫不负有心人，终于我找到了答案：蜻蜓点水是为了生孩子。我还意外地知道了：蜻蜓和蚊子的孩子都是生在水里的。而且蜻蜓的孩子在水里就可以吃蚊子的孩子，它们真不愧是益虫。
回到家，我高兴地把答案告诉了妈妈，妈妈夸我真能干。我心里像吃蜜了一样甜。
第二天，老师讲试卷时，这一题谁也没有我讲得清楚，我心里更加甜了。
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