在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的蜻蜓的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜻蜓的作文 篇1
一天，我和爸爸妈妈去花园看花，花园里的花五颜六色，花的颜色有红、绿、紫等，就在这时候飞来一只小蜻蜓，花园里变得更美丽了。这时，我想假如我是蜻蜓就好了。
假如我是蜻蜓我会飞到广南，去看绿草和花儿，还有就是看人们画的画。
假如我是蜻蜓，我会飞到花园里和小花、小草做伴，给花园里的小主人带来快乐！
假如我是蜻蜓……
蜻蜓的作文 篇2
国庆放假老师布置的一项作业是小制作，我找出妈妈给我买的彩纸，我挑了一张蓝色的和妈妈一起制作小蜻蜓。
开始制作了，把纸裁成长方形对折，用铅笔画了个椭圆形下又带了一个小长方形，我在我家冰箱里找了一个长吸管，把小长方形塞进吸管里，把椭圆压平，蜻蜓翅膀就做好了，向着一个方向旋转，蜻蜓就可以飞了。我高兴极了，一个可以旋转的蜻蜓做好了。
蜻蜓的作文 篇3
水边风很大，被风掀起的水波不停地撞击着堤岸。澎湃款塞之声不绝于耳，近岸水浑远处水清，带着腥味的泡沫像一条漂浮的雪线，轻盈地颤动着，缓缓地舞着。一根枯枝斜插在浅水中，枯枝的顶端叮着一只蜻蜓，一任风浪起伏却纹丝不动。
我有点惊诧了，如此轻盈的小东西竟能在风口浪尖上岿然不定，那薄如蝉翼的翅膀竟然没有任何颤动。风的确很大，我的衣襟也在起戏劲地拌动，需要一定的阻抗才能维持身体的稳定，一只小小的蜻蜓又是如何做到如此平静的呢？
我蹲下身来好奇地观察。蜻蜓的身体确实没有任何颤动，四片轻薄的翅翼也是丝毫不动。蜻蜓的脚抓住露出水面的树枝，从浅水里伸出来的树枝应该是被水流从 泥土里淘出来的树根，一端埋在水里，一端露出水面，也是纹丝不动。水波一层一层的从远处撞过来，绵绵不绝毫不留情，结实的堤坝给予远道而来的水波以有力的 回应，一来一往之间泥土被涮洗了，水流变浑浊了，而立在枝条上的蜻蜓却依旧纹丝不动。
风水拍岸，浪花四溅，涛声如雷。蜻蜓稳稳地栖于枝头，浪花卷起于足下而不惊诧，劲风飘举而翅翼不动，默然淡然，陶然悠然，是欣赏还是在休憩我们不得而知，它那处风口浪尖而不慌乱，立波涛之上而能举轻若重的沉稳却实实在在触动了我。
举重若轻不易，举轻若重则更难。蜻蜓是如何做到的呢？根基稳则立足稳。蜻蜓立足的枝条是从泥土的长出来的树根，尽管已经枯死了，根基却深沉牢固，风浪难以撼动。立足稳固固然重要，轻飘飘的身体于风浪中纹丝不动却远不止足下稳固这么简单，得有定力，有智慧。蜻蜓直面风浪，身体与风向平行，四片薄翼与水面平行略带斜度，迎面而来的风与翼而所产生的升力经过脚爪的作用而得以调节，尽管风力不可控制但姿态调节的主动权紧紧地抓在自己手里了，只要心绪平稳应对得法，风浪又岂能奈何？
轻盈如蜻蜓却能沉稳如磐石这显然是对轻和稳之关系的一种颠覆。以蜻蜓的轻盈而能沉静于风浪之中，游戏于波涛之上，举轻若重，动则蝶舞自如，静则默然沉寂，其间的奥妙莫过于心灵的调节。物感于心，心亦动物物，事由心，心亦介于事，心静则事成，心正则行成，古人所谓养心之道在蜻蜓这里似乎也同样得以应证。
蜻蜓的作文 篇4
蜻蜓，无脊椎动物，昆虫纲，蜻蜓目，差翅亚目昆虫的通称。一般体型较惖大，翅长而窄，膜质，网状翅脉极为清晰。蜻蜓也是一种食肉性昆虫，就在这个星期天，我看到了一只蜻蜓，也从中明白了一个道理，接下来，我们就一起来看看吧！
那是一个早晨，那一天是星期天，我走在既宽敞又干净的大道上，这时，一只十分美丽的蜻蜓轻轻地飞落在了绿树成阴的大道的椅子上。看到之后，我停止了步伐，屏住呼吸，慢慢的，小心翼翼地往蜻蜓停着的那个地方靠近，靠拢。我每走一步，手都在越发的微微颤抖着，心也在一下又一下剧烈的跳动着，我屏着气不敢出。还差一点，还差5步，还差3步，马上到了，还差最后一点，挨近了！那蜻蜓还丝毫不知道危险即将降临在它头上，会有一双魔爪即将捉住它，还十分的开心，一动不动地停歇在椅子上。机会来了！我在那蜻蜓展翅奋飞的那刹那，“哗”的一声，飞快的抓住了那只蜻蜓的尾巴，我心中想：哈哈，看你还怎么飞！那蜻蜓突然受到袭击，二话不说，立即展开它那透明的翅膀，拼命的扇动着，想逃出我的手掌，它奋力挣脱，这时，我把它捏得更紧了。但那蜻蜓丝毫没有要放弃的意思，依然努力的奋斗着，直到精疲力尽，或许是感觉自己即将到达生命最后一刻，一动不动的停了下来，我原以为它会放弃，没想到它毫不妥协，休息了一会儿，又继续挣扎起来，但这些在我眼里看来，都是徒然的。这样反反复复挣扎又休息几十回后，他似乎彻底绝望了，直接停止了挣扎，两只晶莹剔透的绿眼睛失去了往常的光泽。
这时候，我便兴冲冲的把蜻蜓带回了家中，开始细细观察这只美丽的蜻蜓：只见这只蜻蜓纤细的身材，小巧而玲珑的脑袋耷拉着，一双小黑眼珠在晶莹剔透的眼睛里时不时转动着，还打量四周，应该是在想寻找出去的路，一对锯子一样的牙紧紧的合拢着，像朦胧的雾一样半透明的布满经络的翅膀微微抖动着，还有蜻蜓那细长的脚尖紧紧的扣住我的手指头，竹竿似的长尾巴弯曲着，我又拿来尺子，测量它的翅膀有多长，结果是5公分左右，最后是蜻蜓那又大又鼓的眼睛，那眼睛占据着头的绝大部分，大眼中又分着许多小眼，你说奇怪不奇怪？我望着蜻蜓发着呆，心中在想：蜻蜓是昆虫界的捕虫高手，蜻蜓是吃小飞虫的，以及害虫，我也不可能捕捉到那些害虫或者飞虫，这可怎么办呢？我左思右想，终于想到一个好办法：做标本。我说做就做，立刻拿来了针，正在我还差0。01米这要刺入它的胸膛时，我不禁心头一惊，看到了调皮的孩子将流浪狗丢进了河里，流浪狗发出的一声又一声凄凉的喊叫声，那喊叫声使我心头一震，在我耳朵旁久久的回荡着；我又仿佛看见那原本应该是在野外，天空中自由自在生活着的小鸟，却被人们打了下来，被当作家养宠物，被人们一次又一次受尽折磨的玩弄着，一只小鸟就好像变成了一个玩具，无法动弹，无法回到它向往的世界中，那顽皮的小孩子将它身上的羽毛一根又一根拔了下来，每拔一根羽毛，小鸟都会痛苦地叫喊一声，仿佛在痛苦的叫喊着；我还看见了顽皮的'孩子将原本在河流或者小溪中生长的鱼儿们，一只又一只的抓了起来，用刀或者针将它们进行“解剖”，鱼儿动弹不得，只能一次又一次用力摇晃着尾巴。想到这些，我的泪水像巨大的豆子一样流了下来，是啊！我们人类做了多少伤害生灵的事情，那些无辜的生灵一个又一个死在我们人类的手下，有多少的生灵是惨死在我们的手中的，这些生灵原本是无辜的，我们却将它们拿来当玩具玩，它们难道不是一条条鲜活的生命吗？我的心颤抖，这时，我的脸红了起来，我为我的行为感到自责，感到羞愧，甚至感到了愤怒，我们人类应该跟动物应该和平友好的相处，我们人类现在却无辜的伤害了它们，使得这些动物的妈妈失去了自己的孩子，如果是我们的妈妈失去了自己的孩子，它们能不着急吗？
我哭了，我默默地捧着蜻蜓来到了室外，蹲着下来，看看外面明媚的艳阳天，又看着一朵又一朵洁白的云朵，又看着蓝蓝的天空，我想：这应该才是蜻蜓想在的地方吧！我又看看蜻蜓，蜻蜓那绿色的眼睛立即露出了兴奋的光彩，我静静的说：“去吧，昆虫界的捕虫高手，湛蓝的天空才是属于你的家，去吧，去享受你的自由吧！”我张开了双手，蜻蜓唰的一声飞走了，我望着它，看着那蓝蓝的天空。
蜻蜓的作文 篇5
一直以来，我以为蜻蜓只有一对眼睛。但有一件事，让我对这个认识产生了疑问。
一个阳光明媚的早晨，我和朋友一起来到公园，这时的草坪上有许多蜻蜓来往穿梭，好不热闹。这时，一只绿色的蜻蜓停在草坪上，我悄悄靠近它把手举起来，正准备去扑捉它时，一眨眼的功夫，它竟然飞走了。此时，又一只黄蜻蜓在我眼前飞来飞去，我不甘心，便和朋友商量着从左右两边偷袭。不一会儿，它落在了草叶上，我一个“ok”手势，便和朋友分头行动。我们蹑手蹑脚，小心翼翼地靠近，当我们满怀信心地向它扑去时，它却轻松逃走了。
我百思不得其解，我们是从不同方向分头扑捉的，它只有一对眼睛并且长在前面，它为什么能知道我们的行动呢？难道它脑袋左右两边其他地方也长了眼睛吗？回到家，我迫不及待地查阅资料。原来，蜻蜓的眼睛是复眼，占了它脑袋的三分之一，最多可达两万多只呢！难怪我们捉不住它！
看来，生活中，只要善于观察、勤于思考，我们就会有新发现、新收获。
蜻蜓的作文 篇6
今天，我们午睡起来，全校学生到操场上集合。每个年级都有朗读或背诵的任务，我们二年级是背诵弟子规和上学期的对韵歌。我们背诵的时候，大家都在大声的背，很努力。
我们背诵完毕了，刘校长在主席台上讲话，校长边讲我们边听。突然，我看见了一只漂亮的蜻蜓在我面前飞舞着。
最后我们要回教室了，我真不舍得跟这只蜻蜓说再见，而且，我还想和它做朋友呢！
蜻蜓的作文 篇7
彩虹，就像童年那多彩的梦、总也讲不完，道不尽。特别是我与小蜻蜓的一段故事，令我终生难忘。
暑假里的一天，我在屋外玩儿。邻居的大姐姐给了我一只小蜻蜓，我高兴极了。小蜻蜓真美丽，透明的翅膀不停地煽动，水晶般的大眼睛不住地随着脑袋转动，红红的身子有时还弯弯的，看上去简直就像一架小飞机，好不叫人喜欢。
我怕它跑掉，就用一根红线一头栓在小蜻蜓尾巴上，一头系在小木棍儿上。于是蜻蜓就围着小木棍翩翩起舞。当它“起飞”时，我的心也随着它飞翔，飞上了天空，随它一起去观赏祖国的大好河山，去探索宇宙的秘密，去找寻自己的梦……调皮的小蜻蜓一会儿落在我的手中，一会又被我裙子上的花吸引轻轻落在我美丽的花裙子上。我们在一起玩儿得真开心。过了一会儿，我觉得有些饿，就带着小蜻蜓回家了。我们相处了两天，从父母那儿得知蜻蜓是益虫，就带它来到屋外。我把它放在手心里，正要与它告别，忽然，一只小花猫窜过来，吓了我一跳，小棍儿落在地上，小猫扑过来一口把我心爱的小蜻蜓咬死了……
我伤心得哭了。我在花坛里挖了个坑，把它埋了，还给它做了个坟头，又打了几只苍蝇倒了些水，作为贡品。
这件事过去两年了，但我仍记忆犹新。现在小蜻蜓的小坟头还在哪！我常过去看它，回忆我们在一起的快乐时光……
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