无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的八年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
时间又匆匆的从我的身边遛过，我却还来不及向它问声好，这个就是漫长的岁月，它就这样在你不经意间轻轻地走了，它没有留下过任何的痕迹，让你不知道它曾来过。
我真的觉得有些压抑了，但我仍然喜欢，如果哪天变了回来，或许我真的会更加喜欢，是您说过的，我们之间有代沟了，是你说的，您在给我们上课的时候，就好象踹不过气来，我真的想哭泣，当我听到您这话的时候，我发现我们隔得更远了，那天，你说，是您变了，我却不这样认为，是我们，是我们，一次又一次的让您失望了，那天晚上，您第一次在我们的面前，在我们的面前发火，您是那样的生气。
我终于明白了，是我们一直一直的放肆，是您，一次又一次的原谅了我们，每一回，你都说，‘你们还小，你们那么的不懂事。’每一回，您都会说，‘那不是你们的本性，你们太小。’您说，‘调皮，好，以后一定有出息。’您，一直在安慰着自己，安慰着我们，其实，我们那知道，我们的所作所为，一直伤害了我们的老师。伤害了您，有好些时候我们还是故意的，我们真的不懂，我们自己的错误为什么让我们的老师来承担。
可您，永远对我们那么好，您一点也不计较。
现在，我终于明白了，我想告诉您，您对我们，对任何人来说，都是一个优秀的师长。您是我们最值得信赖的朋友，请您，以一个朋友的身份告诉我们，您的`内心，让我们走进您的心。让我们知道您的辛苦，明白您的爱。我真诚的告诉您，亲爱的老师，您是我们永远的朋友，您辛苦了。
八年级作文 篇2
芬芳的花朵，有时绽放，有时凋零。 ——题记
我唱起了友谊的歌谣，她宛如丛中的一朵洁白的小花，洁白无瑕。好朋友是一朵永不凋谢的花，永不褪友谊色彩。
有时我会问自己：朋友到底是什么？
朋友不是常挂在嘴边，而是放在心里。朋友不一定合情合理，但要知心知意。不一定要形影不离，但要心心相惜，不一定要常联系，但一定总放在心上……
真正的朋友是懂得感恩和回报，朋友之间应该是相互的付出不是索取。能够与你同甘苦共患难的人，在你最困难的时候，在你最需要帮助的时候， 能够主动站出来为你说话，给你安慰；为你做事；给你帮忙；为你解除烦恼。这样的朋友，是你一生值得珍惜的好朋友……朋友就是在你人生的路上特别是在你无助的时候，伸手给你的是朋友 。
朋友是一种原谅和包容，得失面前从不计较，只要彼此过得好。朋友是一种心灵之约，无论快乐 悲伤，总能息息相通。好朋友是一生的财富，金钱买不到，孤独的时候，总能携他如梦，诉说衷肠……
友谊之花开了，散发着阵阵诱人的芬芳，浸进心田，犹如阳光的气味——清新、恬静、暖暖的。
八年级作文 篇3
教过我的老师有许多。如急性子的周老师，和蔼可亲的郑老师……今天，我要给大家介绍的，是幽默风趣的许老师。
记得一节音乐可课上，我们欣赏了一首曲子，许老师让我们画曲子的起伏旋律。许老师先请香依上去画。香依摸摸脑袋，边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着，顿时哄然大笑。许老师也笑得前俯后仰，边笑边说：“哪是旋律表，分明是一张股市行情分析表。”话音刚落，同学们笑开了，有的还打趣的说：“我今天买了一千股，挣了两万四，哈哈！”许老师笑着说：“都成股票专家了，看来，画旋律线也不成问题了。”说完，他在黑板上画了一条波浪线，说：“你们看，这才是曲子的起伏旋律，大家要记住，可不要再画成心电图了。”同学们又大笑起来。欢笑声中，我们学会了画旋律。
还有一次，也是上音乐课，许老师给我们表演唱歌。他张着嘴，瞪着眼，扬着眉，提醒大家：“唱歌时一定要扬眉。”“什么，杨梅？”同学们疑惑不解的问，“难道唱歌时要含一颗杨梅？”许老师听了，笑着对大家说：“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了。许老师又给大家作了一个示范，把眉毛高高的扬起来，瞪圆了眼珠子，张着大嘴，装出一副十分吃惊地样子。同学们一边学一边小声嘀咕着：“要扬眉，要扬眉！”
许老师的音乐课，带我们走进了欢乐的海洋；带我们走进了音乐的殿堂，许老师真是一位好老师。
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