初中周记

2021-05-09 周记

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇周记。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编收集整理的初中周记8篇,欢迎阅读与收藏。

初中周记 篇1

  今天,我怀着紧张的心情来到学校,因为今天下午我们班有一节科学公开课,话说我们应该已经上过很多公开课,应该没有恐惧感。我来告诉你原因吧!

  因为这次是深圳市选十位老师,选中我们学校来讲课,简单一些说,就是不是我们老师教,是其他老师教,你说一节也就好了,偏偏选我们班订了两节。星期四的那节我们已经上完了,可星期五的那节我们多没有让准备。而且,上完公开课,下一节就是陶笛抽查演奏,说不定还抽到我呢!我心急的咚咚跳,因为陶笛我后面还有一些不会吹的;不过,幸好老师给了我们2节课的时间练习陶笛和科学,要不会死人的。中午,我回家吃完饭后,就一直再看科学书和练陶笛。令我不安的下午终于来了,我忐忑不安走进了教室。第一节的上课铃打响了,那时的我们已经身在阶梯教室,自从老师喊道:“上课。”这一声时,我们的神经都绷得紧紧的,不敢落出一丝破阵,在课上,我能发言的问题我都发言了,下课之后,迟老师把我们带回了班级里,我们才敢长长的呼一口气。迟老师说:“吹陶笛可以看谱。”我们都高兴极了。第二节课来了,第一个抽的是邱洪亮,他给我们开了一个好的开头。第二个是刘永好,他被说到最后一个去了,第三个是朱耿澈,他也不错,第四个是郭梦娜,他吹的也不错,第五个是陈思尧,他吹的最好。正当我沾沾自喜的时候,张老师说第六个是我,陈思尧吹完了,我很紧张,所以我吹的很多音都是错的。第七个是廖坚柱,他竟然吓的不敢吹了,刘永好还好,会吹前面两段。

  这真是一个紧张的下午啊!

初中周记 篇2

  可算熬过了那考试的两天!

  每考一科都觉得自己的精力已经完全消耗不能供我下一科的考试。尽管如此我还是坚持熬了过来。那时真的可以说是每考一科就如过了一年。真的感觉好累。

  虽然考的内容简单不是很难。还好基本的都还是答对了!不然可能就“挂科”咯!

  但在数学题上我有个地方粗心了,明明可以相加的我却没有相加。哎,可能就要扣掉一分了!虽然只是一分,但一分也是分呀!如果我79那么也就差一分就上八十了,多可惜。尽管现在说这些已经晚了,就怪当时我没有认真检查。呜呜~我希望我下次不要这种错误了!

  虽然结果是这样我也挺开心的,我终于熬过了这难熬的日子啦!最后一科打铃的时候心里突然之间感觉好开心,感觉心里很久都没有这么轻松过。

  这场战斗终于结束,但愿成绩理想,不挨批就好。

初中周记 篇3

  八年级,对于那些同学我没有多少回忆,也没有多少留恋和舍不得。可这些老师,我却再也忘不掉。他们,我曾讨厌过,也曾喜欢过。

  他——我们的班主任。七年级的一次意外,让我对他的印象大打折扣,三年级的时候,他曾教过我们几天,他的课生动有趣,后来我把他作为心目中英语老师的典范,那一次的意外,伤心是难免的。又不知道是什么原因,八年级分到了他的班里,我愤怒,我难过,我不甘于被他管束。我不习惯他的教学方式,我对他没有认可,只有埋怨。后来,我也习惯了。后来,我发现他的课如三年级时一样,同样活跃,脾气却变了,喜怒无常,这恐怕是他最大的缺点了。后来我跟他越来越熟悉,他开始在课上有意无意的拿我开玩笑,笨蛋,傻瓜,超霸等等,我数不清他给了我多少称呼,但我知道,他是对我是不错的。再后来我开始跟他开玩笑,他总说我想气死他,听他这样说,我却莫名的'很开心。就这样一直到八年级结束。

  他——我们的语文老师。刚开始的语文课上,我安静听话,不吵不闹。他或许以为那就是真实的我。之后,我开始融入这个班级,开始回归我的本性,上课捣乱,给老师找毛病……他也开始逐渐了解到最真实的我。然后为了我的脾气,他接二连三的让我去办公室,每一次教育完,我都会老实好一阵,我知道,他是为我好。后来他说话越来越刻薄,一次一次的批评让我开始对他厌烦,他总是找些稀奇古怪的问题让我回答,回答不上来就要罚站一节课,我不知站了有多少节课了,对他,已经讨厌至极,然后开始讨厌语文,讨厌看到他的丑恶嘴脸,就这样一直讨厌到考完试。成绩出来后,他说他不满意,他的脸上却有了笑意,不再是那种嘲笑跟蔑视。然后,就情不自禁的不讨厌他了,其实他蛮好的,只是有些方式不太容易接受。所有的所有,是一份经历。

  她——我们的数学老师。虽然交往不太深,但可以知道,她并没有那么可怕得让人畏惧,办公室里的她和蔼可亲。他的脾气不好,这是大家都知道的,正是因为他的脾气,我们才可能有收获,脾气好的老师对我们这个年纪孩子来说,太好欺负。多亏她的坏脾气,让我们学到了知识。

  他——我们的物理老师。同学们都说他偏向于我,他在课上不怎么管我,我可以随意做我想做的事,也许是他以为我一定能够考好,我却挥霍他对我的信心,上课不听讲,显然这次考试让他失望了,下次,不会再这样了。

  他——我们的历史老师。他一个多么女性化的老师啊,说话总要靠在别人的耳朵跟前,伸着个兰花指。教学方式也是“独树一帜”啊,让正常人难以接受。每天扮演着政治老师的角色,他或许不应该教历史吧。他对我的成绩总是不满意,总说你为什么没考到99分?我就纳闷了,为什么要让我考99?为什么不考100?他总是在思想上教育我,时不时的教育,内容千篇一律:不听话,不虚心,不认真,不扎实……老师,我都知道了,你不用再教育了。

  他——我们的政治老师。一个胖胖矮矮的老师,跟那些老师一样,一遍一遍的教育我要扎实,我却听不进去。今后是该改改了。

  他——我们的地理老师。那次第一次惹他在班里发脾气,脾气之大把我吓了一跳,从没有见过他这么生气的样子,课上老实了那么几天,之后就是本性难改啊,他也或许是习惯了我不听话,不再发那么大的脾气,依旧是跟我开开小玩笑。

  她——我们的生物老师。她不许我出一点不应该出的小错误。每次因为马虎错题都要挨一顿训,她对我好每个同学都看得出来,这次却考了这么点的分数,总觉得让她丢人。

  每个老师都有每个老师的性格,每个老师都有每个老师的教学方式,每个老师都有每个老师对学生不同形式的关心。八年级,谢谢你们。

初中周记 篇4

  如果这次语文单元考试,我有一个很好的成绩,那该多好啊!如果这次运动会能让我在200米中进决赛,那该多好啊!如果能让时间在倒流一次,那该多好!……在这个世界上,没有如果,就像现在是20xx年4月11日14:15分,一分钟后着个时间就将消失,消失在这广大的宇宙中。20xx年4月11日14:15分就将成为历史,因为它永远也不能在呈现在我们的眼前。它已经过去!

  这个世界没有如果,过去的就是过去的,不可能在回来。所以,我们要珍惜眼前的一分一秒,因为我们的青春没有太多的时间可以浪费,在说,时间也不允许我们这么做。俗话说的好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间总是在不知不觉中流失的,有的时候连自己都不知道一天过去,就像朱自清的《匆匆》里写的一样:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚。人的一生就这样几十年的光阴,就这样随意地挥霍,多浪费。所以,人要做有意义的事情,不要迷恋网络上那些无聊的东西,比如说:玩游戏、听音乐、看说之类的。这样只是浪费。俗话说的好:“活到老,学到老。”所以,我们应该把那些时间都挥霍在学习上,而不是在浪费你的时间、浪费你的青春。这样你的人生还有意义吗?也许在你看来,你很快乐、很高兴;其实真正的,是没有用的。

  那么就请我们珍惜每一分钟吧!

初中周记 篇5

  漫长而开心的暑假假期结束了,今天,终于开学了,既紧张又兴奋,因为我们上五年级啦!每年开学都要举行开学典礼,今年也不例外。不过,今年有一例外的事,我终于也可以当领队手了,每天举着牌子带领着同学们走出教室来到校园门口也是件挺幸福的事。

  升国旗,敬队礼。今天举行开学典礼,我们班的王洁在台上演讲着,她呼吁我们应该争当好学生,做一个合格的小学生。正当我听着起劲的时候,一个熟悉的身影闯入了我的眼帘,你们猜猜她是谁?答案是潘老师,因为今年我们班集体换老师了,潘老师已经不教我们了,大家都很失望呢!钢琴手申烨境也上台演讲了,她告诉我们应该大手牵小手,做个有爱心的小朋友。

  我现在上五年级了,一定要更加努力,争取更上一层楼!加油!

初中周记 篇6

  今天,我们去建湖青少年实践基地,一大早,我们就乘公交车前往目的地。同学们都很兴奋,在车上,大家有说有笑,高兴极了!

  实践基地的活动项目很多,有趣桥、烧烤、多米诺骨牌、笔筒制作、勇敢者之路、观看火箭发射等。我们在实践基地整整活动了一天,玩了很多项目。我最喜欢的是趣桥里的云梯桥和单杠桥。云梯桥由一根根白色钢管组成,像彩虹一样横跨在水面上。桥下铺着一张大网,防止同学们掉到河里。我小心翼翼地抓住横杠,慢慢地一根根地跨过,很安全地到达了河对面,胆小的同学踩着网子小心地通过了。单杆桥两边有两根绳子,是手抓的地方,脚踩着下面的一根绳子通过。我保持身体平衡,直立向前移动,这样不容易摇晃。我们走了一次又一次,全班同学玩得开心极了。

  天我和老师同学共度了愉快的一天,这将成为我生活里一次难忘的记忆!

初中周记 篇7

  其实,我读曹文轩的作品一直有一个问题没弄明白:为什么每篇的结局都是一个悲观的场面?至今,我也没有弄明白。

  本小说,是讲一个叫林冰的男孩子的故事。林冰有几个好朋友,分别是马水清、刘汉林、谢百三和姚三船。他们在油麻地中学的初中部(油麻地上都叫红瓦房)认识的,并地当天遇到个仇敌:乔桉。林冰还暗恋一个女孩子----陶卉。这本书就是讲他们的故事。每一篇的故事都不同,比如:《柿子树》讲的是马水清家的情况,《蓝花》就是讲杨文富和夏莲香的事情,《染坊之子》讲的是赵一亮……

  而他们都有一样东西未珍惜:赵一亮没有珍惜他来二胡的时光,最终去坐牢;马水清没有珍惜他的爷爷,在奶奶去世的一星期后,也去世了;林冲没有珍惜他和艾老师的交往……许许多多,总的来说,就是没有珍惜人与人之间的关爱。

  是啊,我也有许多不珍惜事物的地方,我写作业总是磨磨蹭蹭的,这就是不珍惜时间;我洗澡都要在十分钟以上,这就是不珍惜水源……

  当我看见他们的错误时,好像就看到自己以前的样子。所以,我决定改正错误。

初中周记 篇8

  一转眼,期中考试也已经悄悄地临近了,来检验我们半个学期来学习情况了。

  为了可以考到一个好成绩,让父母放心,我的复习打算是这样的:

  第一,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  第二,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  第三,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。

  第四,带领同学们创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  我会努力做到以上四个点,为即将结束的上半个学期,画上一个圆满的句号!

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