初中周记

2021-06-01 初中周记

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候仔细地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编整理的初中周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中周记 篇1

  我家的房间里有一棵文竹,刚拿回家的时候才五十多厘米,我看见它那样小就把它放到了阳台门口,不再理它。

  渐渐地,我喜欢上了它。因为虽然它叫文竹,可并不像竹子一样硬,然而它还会像牵牛花一样往上爬,从此以后,我不再讨厌它了,对它情有独钟。

  春天的时候,我从上往下吊了一两根绳子,供它往上爬。它的茎很像竹子,一节一节的,爬的时候就和绳子缠在一起,形成了麻花状,从茎 上露出的部分长出了叶子,这叶子跟别的植物叶子不同,是毛茸茸的,有的跟巴掌一样大,而有的却很小。

  一到夏天,文竹就使劲往上爬,越爬越高,越长越密。隔着几米看去,一片绿色,可爱极了。如果你仔细看的话,你会看到许多笔芯粗细的茎,也有几根细茎。

  到了秋天,叶子还绿的时候,那毛茸茸的叶尖上有着极小的白点,不要把它当成叶子枯了哦!其实那是文竹的花,文竹的花有六七个花瓣,黄黄的花芯,非常迷你。

  冬天来了,文竹的叶子都变黄了,轻轻一晃就有小叶掉下来,只有尖上点着一点暗绿。不过我知道,它并没有死,而来年春天不仅会更绿、更翠,也会长出新的叶子,让这株文竹更加茂盛。

  到现在,文竹已经在我家三、四年了,它依旧是那样绿,依旧是那样美丽。它已经在我家的房顶上的一个大墙角上占了一大片地方。我喜欢这株文竹。

初中周记 篇2

  夏天,池塘里荷花开了,真美丽!荷叶圆圆的,绿绿的,像一个碧玉盘。荷花有粉红的,白色的,一朵朵亭亭玉立。

  池塘里可热闹了!今天,青蛙要开一场演唱会。瞧,青蛙闪亮登场,它把又大又圆的荷叶当舞台,在上面挥舞着手臂,"哇哇"地叫着。小蝌蚪摇着尾巴在水里为青蛙伴舞,小鸭子也来了,它"呱呱"地叫着,使劲为青蛙喝彩。这时,小鸟也被青蛙给陶醉了,不住地在他身边跟着节奏飞来飞去,一边飞还一边叫:"青蛙加油,青蛙加油,再来一首,再来一首……"青蛙的这场"演唱会"可真热闹,池塘里成了欢乐的海洋。

  池塘的远处有一座房子,红墙、黄瓦,屋后有一片茂密的树林,它们好像也被青蛙的歌声陶醉了。

初中周记 篇3

  我从小到大,收到过很多礼物,但有一件礼物让我至今难忘。

  记得那天是圣诞节,我们在班里开联欢会,大家都带了很多零食,个个欢呼雀跃着,只有张慧慧独自在座位上一声不响。送贺卡的时间到了,同学们都相互转送着祝福,我转了一下头,突然,看到张慧慧,没有一个人给她送贺卡,我犹豫了一下,就把贺卡给她了,她看看我,没说什么。联欢会结束之后,张慧慧向我跑来,把一个用纸做的小盒子递给我,我打开一看,惊讶极了,原来是她最心爱的一直自动铅笔。

  这件礼物我一直珍藏着,成了我所有礼物中最珍贵的。

初中周记 篇4

  毕业之前,老师曾经说过“天下没有不散的宴席,”过了这个时光,就再也回不来了。不过,小学的时光过去就让它好好地成为一个人生中的历史;还未到来的中学,让它好好的开始。跳过值得回忆的小学时光。

  今天是我们的初中生活的第二天,初中的种子才刚刚种下小小的幼苗。这一段,我发现,原来起床从不叠被子,房间乱了从不整理的我,现在每天都把房间保持的干干净净,整整齐齐,希望这不只是‘三分钟热度。

  每一天都有一天的新感觉。我这个人不太会用优美的文字,我对文章的要求只是把自己最真实的感觉流露出来罢了,所以我的文章简单易懂,读了我的文章,你是不是觉得这种文字,好亲切,好流畅?

  我对今天的感觉怎么说呢?不能说是很好,就是觉得——作业太多了!刚刚接受到历史,地理和生物,这三项对于我来说太困难了!老师发的导学案一张张的飘到我手里,这可不是你想得那么简单啊!说句老实话,不是我笨,而是历史中的经线纬线都不懂,看来,初中并不是小学,还需要更多时间的磨练才能学好。

  所以呢?初中,我来了

初中周记 篇5

  看惯了城市的喧哗,蓦然回首,才发现原来宁静的村庄更有一种美,那是一种淡雅的美,清新的美,是我心中最美的风景。

  小时候,我和奶奶回乡下,住在一个小村庄里。看见清澈的小溪潺潺地流动着,偶尔有几条小鱼在溪水中摇动尾巴,我的心中都会一阵惊喜:又可以把脚放到溪水中,感受着鱼儿游过脚趾时的感觉了。直到村中炊烟袅袅,我才极不情愿地跑回家。奶奶也早已微笑着等在门口。村中的小伙伴极其热情,不等我把饭吃完,就拉着我来到院后的大场子上。那场子上摆放着各家的'稻草,堆成一个个“小山包”。我们便从下面爬到上面,再顺着坡像城市里玩滑梯那样滑下来。玩得我们身上、头上都是稻草。奶奶似乎算准了,总是会在我们疲倦时出现,然后她便把我从稻草堆上抱下来,我也就和小朋友们摆摆手,乖乖地和奶奶回家。夏天的夜总是静谧的。躺在门口的竹床上,和奶奶一起看着天上的星星,那星星也似乎在和我说话。偶尔会有几声狗叫,也有草被风吹过时的“刷刷”声,还有大人们断断续续的聊天声,似乎把这个夜衬得更静了。这时,奶奶便唱着歌哄我入睡。天亮后,又是新的一天。

  每当奶奶抱着我串门子时,那些好客的女主人便热情地拍着我的头说:“瞧这丫头,头发还这么黄。”我总喜欢背过头去。因为小时候的我不喜欢别人说我,也觉得她们那粗糙的手弄疼了我。

  长大了,回到城市,我才发现早已看不到像村庄那样的满天繁星,也没有可以让我惊喜的溪水,更不会感受到夏夜的静谧。取而代之的是一片喧哗。我是个不喜欢喧闹的孩子,我喜欢看到炊烟袅袅的温馨,喜欢看到繁星点点的静美,喜欢和村里的孩子躺在稻草堆上,喜欢和他们在田野里奔跑。

  现在的我,虽住在一个小城市。周围有很多东西感动着我,可是最让我感动的还是村庄的美。那一片静美,让我的心灵似乎在繁华之中找到了一个栖息地,让我的灵魂似乎在喧闹中找到了升华的意义。村里人的淳朴之美也感动着我。人们、景物与村庄归于一体,将永远存在于我的内心深处。

  我的心中终于不再喧哗,终于在那个村庄寻找到了我所要的最美风景—村之静美。

初中周记 篇6

  沟通,是连接人们思想的链条,是人与人之间相处的路径,是构建和谐社会的前提。

  在现在这个高科技社会中,基本上可以达到“凡所应有,无所不有”。在这样的生活环境下,有的人觉得挺舒服,挺快乐,活得也很逍遥。但有的人觉得生活没意思,因此他并不快乐。这是由于那些不快乐的人缺乏沟通,也许是来自于某种压力:爱面子?内向?还是……宗旨,这样的人只有学会沟通,才会获得快乐。

  举两个了例子吧!第一个:有一个人他身世特殊,家里很有钱。当然,这是他辛辛苦苦挣来的。他心想:我挣来这么多钱不容易,我一定不能随便与人交朋友,万一哪一天他们了解我到了了若指掌的地步,打起我的财产的主意,我一不小心被他骗了,那我的努力不是白费了吗。因此,我决定以后尽量少与人说话,尽量少出门。于是,他渐渐的封闭了自己,性格很孤僻,那么这个时候,他即使再有钱,那他会活得快乐吗?不会,由于它缺少与人沟通,担心你的钱,你可以好好利用它,与人沟通时,都知道你有好的人品,谁会打歪主意啊?

  第二个:有一个小女孩,她从小内向,没有什么朋友,因此一直得不到快乐,感到很寂寞。但是有一天,他看仅有一群小朋友,他们在一起玩,有说有笑的,似乎很快乐。因此,她就想我也想要快乐,我一定要交朋友,多与人沟通。只有这样,我才会快乐。从此,他努力克制自己不要总呆在家里,要出去和小朋友玩。经过一段时间的训练,她渐渐的摆脱了寂寞,变得开朗了许多,可以看得出她现在是多么的快乐。

  这两个了例子是一个鲜明的对比,由此可以证明:多与人沟通,我们可以获得快乐,也可以使我们的关系更加融洽,从从而有利于构建和谐社会。因此,为了自己,为了周围的人,为了社会,一定要学会沟通!并且要表现在实际行动上,从心开始!

【初中周记汇总六篇】相关文章:

1.初中周记汇总9篇

2.初中周记汇总八篇

3.初中周记汇总6篇

4.初中周记汇总7篇

5.初中周记汇总5篇

6.初中周记汇总五篇

7.初中周记汇总4篇

8.初中周记

上一篇:初一周记 下一篇:初中周记