种子的作文

2021-03-10 关于种子的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的种子的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

种子的作文篇1

　　大千世界，无奇不有。豆子竟然在水中能发芽，你们信吗？

　　首先，我抓一把绿豆仔细观察，发现绿豆圆滚滚的，好像一颗颗绿莹莹的珍珠一般，美丽极了！接着，我就把豆宝宝们请到“温泉”里去泡澡，有的豆宝宝抱成一团，好像刚进去嫌冷呢。有的豆宝宝和中间的挨到一块儿，像在说悄悄话呢。还有的围成一圈，像是在保护着内层的豆宝宝……已经准备好了，就等着豆宝宝明天有什么变化吧！

　　一夜之间，豆宝宝个个变成了“胖娃娃”，个别豆子的豆壳上裂开了小缝，露出雪白的牙齿，犹如一条小月牙一样。为了防止豆宝宝继续增胖，我赶紧将他们请进了“别墅”——箅子，盖上“棉被”。到了第三天，不得了了，豆宝宝纷纷撑破衣服，露出调皮的小尾巴，多像逗号啊！又过了一天，豆宝宝的变化更大了，有的像小蝌蚪，有的像大象的鼻子，还有的豆壳挂在芽瓣边，犹如带了一顶尖尖的帽子。随着时间的推移，激动人心的时刻终于到来了。豆芽长大了，千姿百态，有直的，有弯的和螺旋形的……又过了些日子，神奇的事情发生了，两片豆瓣之间竟然长出了两片叶子，像极了英文字母“V”，又像一位位身着绿纱的小姑娘，还像一把绿色的剪刀。

　　多么顽强的豆芽，以后我要向它学习，做一个自强不息的人！

种子的作文篇2

　　当我读完《种子的力》这篇感人至深的文章时，不禁赞叹道；“多么可敬的力呀!”这篇文章告诉人们，种子的力就是生命力，“只要生命存在，这种力就要显现”。不论环境如何恶劣，不论遇到多少险阻，都不能阻挡它向上萌发的势头。这，给了我极大的启发。

　　被压在石块下面的小草，不管石块有多重，“总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来’。这需要多么坚强的意志啊!我们走在学习这条坎坷不平的路上，遇到的绊脚石自然不会少。有些同学时常会一筹莫展，我有时也会陷入这种境地，觉得束手无策。比如参加数学辅导时的一次测验，一道道难题就像一座座碉堡，前面还密布“铁丝网”、“暗堡”。有些题，我解了一半就失去了信心，认为这道题我不会，便放弃了。这样，直到测验结束也没做出几道题来。下课后同学们互相一对，才发现自己有时已经胜利在望，却轻易地放弃了，顿时感到后悔不已。读了《种子的力》之后，柔弱的小草顶翻沉重的石头那坚定不移的意志，给了我无穷无尽的克服困难的力最。=

　　小草的精神可贵，而落在瓦砾堆里仍旧生长的种子，它的精神更可贵。它不悲观，不叹气，因为它相信“有了阻力才会有磨炼”。是呀!雄鹰为什么能够翱翔九天?就因为它有一双暴风雨中锻炼出来的翅膀，而那些生活安逸的小鸡只能飞过几尺高的草垛。人们往往在一帆风顺的时候，越干越有劲，而一旦遇到困难、挫折，就悲观、叹气，失去信心。我也有过这样的经历。开学几周来，我的数学作业总是出错。下了几次决心，做完后要检查一遍，却仍旧有错。这下我可灰心了，心想；任它错去吧。可在这个时候，我想起了落在瓦砾堆里的种子，它顽强破土的精神鼓舞了我。

　　居里夫人说过；学习要有恒心，尤其要有自信心。一个人连自己都不相信自己，那就什么事情也办不成。小草为什么会有那种百折不挠的精神?就因为它有坚强的自信心。只要我们时刻以“种子精神”鞭策自己，就一定能不断前进，取得成功!

种子的作文篇3

　　我是一颗种子。有一次，我被人们遗留在地上。太阳照在大地上，好烫好烫，酷热难当，正当我忍不下去的时候，突然阴云密布。在狂风暴雨之中，我被卷到了水泥地缝隙的泥土里。嘻嘻，真凉快啊！我就一直向下钻。

　　“呼呼”，寒风刮起来了，冬天到了。我在泥土里感到一阵冰凉。于是，我就沉睡下去。

　　终于，我的泥土变暖和了，春天到了。我发现自己的头上有一根绿色的小芽。我想：“我是颗什么样的种子呢？如果我是树的种子，我就要长成参天的大树，供人乘凉；如果我是花的种子，我就要开出艳丽的花朵，供人欣赏；如果我是水果的种子，我就要结出甜蜜的果实，供人食用……要实现这个目标，我一定要全力以赴！”于是，我便拼命地汲取营养往上长。不久，我就看到了这个五彩缤纷的世界。虽然我很不幸，我长在了水泥地的缝隙里，但是我不屈服，拼命地汲取养分，为实现自己的理想而努力生存。

　　快到夏天了，我长出了条条藤蔓，开出了一朵朵黄色的小花，最后我结出了一个个圆圆的西瓜！原来我是西瓜的种子！

种子的作文篇4

　　我是一粒被遗忘的茉莉花种子。我被人们随手扔在一个十分美丽、而且芳香无比的花园里。可我被丢弃在角落里，没人注意到我的存在。

　　我被丢弃的这个地方，特别阴暗。一天中，只有没多少时间被阳光照射到，而且又十分干燥。但是，环境的恶劣，更激发了我的斗志。我每天努力地吸收阳光和少得可怜的水分。

　　有一天，我的小脑袋“钻”出了种子的外壳。我顿时有信心了，于是更加努力地吸取养分。终于，我长得和小草差不多高了。一旁的玫瑰花看见我，嘲笑我：“呦，长得这么难看，花不像花，草不像草的。”我坚定地说：“我不是草！我是一株茉莉花。”一旁的花又冷嘲热讽起来。小草劝我说：“你不要痴心妄想了，你只是草，不是花。”我摇摇头：“不，我是一株茉莉花，总有一天我会开花的！”小草看看我，无奈地摇摇头，没再说什么。它们的话越发激起了我的斗志，于是我便更努力地让自己长大。

　　功夫不负有心人，一天夜里，我终于开出了纯白色的、芳香无比的花朵。第二天，人们来到花园，纷纷指着我夸赞：“这花好漂亮啊，好香啊！”我抬起头开心地笑了，心里默想：我成功了，不是吗？

种子的作文篇5

　　当清晨的第一缕阳光散落在金灿灿的菊花园里的时候，我慵懒的睁开了我的双眼，懒洋洋的趴在柔软的花瓣上，看着过往的行人迈着急匆匆的步伐，有的去买菜，有的去上班。到了快中午的时候，太阳越来越烈，我便往花蕊中心挪了挪，睡起了午觉，直到晚上再起来看大妈们条广场舞。

　　但随着时间一天一天的过去，我开始厌倦这样日复一日的单调生活，于是我下定决心一个人出去看一看外面的世界。和小伙伴们简单道别过后，我走到了花瓣的最外层。一阵微风迎面吹来，于是我轻轻一跳，我就仿佛和这风融为了一体。我在风中旋转，在风中舞蹈，在风中歌唱，我第一次觉得生活可以这么自由和快乐。

　　在我得意忘形的时候，突然“砰”的一下，我撞到了稻穗，掉进了稻田里。我吃痛的揉了揉脑袋，抬头向四周望了望。这里是哪里呀？我的心中充满了疑惑。不一会儿，我就看见几个带着草帽，穿着朴实的衣服，拿着我所不认识的东西的人走了过来。只见他们手中的东西呈现一个“L”的形状，先是高高举起，然后猛的一下将弯钩处砸进土中，最后再往回拉出来，就翻出了一大块泥土。他们不断重复着刚才的动作，我偶然间听见他们的对话才知道原来那叫锄头，他们这是在翻土。

　　正在我专心致志的看着人们翻土的时候，一只麻雀停在了我面前，我还来不及思考，他就把我叼了起来，然后带着我飞向天空。我的心里又着急又害怕，却什么都干不了，只能默默祈祷接下来不会发生什么坏事情。

　　我想着想着，麻雀突然停了下来，然后把我丢在了一片肥沃的土地中。我仔细的观察这周围的环境，有淙淙流淌的小溪，有参天的大树，还有还多我叫不出名字的花花草草。我想这一定是之前别人口中的森林吧。原来小鸟只是觉得耕种的土地并不适合我，而我应该生长在这广袤的森林中。在这里，我认识了好多小伙伴，也发生了好多有趣的事情。

　　时间一天天过去，我也从一粒小种子变成了一朵美丽的菊花，孕育着我的小种子，讲述着我曾经经历过的种种事情。

种子的作文篇6

　　一月十九日的时候，我和妈妈一起在阳台的盆子里种下了一颗“希望的种子”，希望它能伴随着我一起成长。

　　一天天过去了，我天天喂它“喝水”，让它晒太阳，我等呀等！可小土豆还是不出来。我怀疑我的小土豆腐烂了。我就把上面的土挖掉，发现它好好的还在，我就松了口气。

　　又一天过去了，两天过去了，它还没动静。当我开始失去信心的时候，一个月后的一天，意外地发现小土豆终于长了。它悄悄地把头从土里探出头来，好奇地打亮着这美丽的世界。芽儿嫩嫩的，绿绿的'，有点带黄，一开始的芽像个小球球。

　　看着我的小土豆健康快乐地成长着，我的心情也开心了许多。一天又一天，我的小芽长成了小苗，它越来越大，现在已经大约有五厘米高了。它的叶子好像小手，风吹过，叶子就开始摆动，好像在和我打招呼呢。

　　我爱种小土豆，它给了我快乐，给了我力量，小土豆我喜欢你！

种子的作文篇7

　　七月流火，转瞬间到了培训的最后一天!回顾十天的研修生活，我慨叹良多，收获满满!静心细思几天来的研修历程，我感觉我最大的收获就是——“多读、善思、勤思考”，好习惯受益终身!

　　近日，在研修的同时，我悉心拜读了李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》一书。书中的真知灼见让我爱不释卷，慨叹良久。其中他在《连环画的魅力》一节中有这样一段关于读书的精辟论断：“高度痴迷、全身投入的大量阅读，为我的精神世界储蓄了一笔丰富的文化财富，随着岁月的流逝，年龄的增长，这笔财富不断地生息、增值，实实在在地字滋养着我的心灵!”书，是人类成长的阶梯!而这次培训又何尝不是对培训老师读书历程的一次检阅和洗礼呢?为了能够高质量地完成每一次培训作业，我不得不将自己的所读所学搜肠刮肚一番，那儿时稍稍积累的几页薄卷，大学时苦苦觅读的几卷文章，工作后闲暇浏览的几多书卷，在这个时候就汇集起来，溜达出来，跃然脑间，我则幸福地享受着“读书”这一习惯所滋生的“财富利息”。而这次培训中我们市北区一班中妙语连珠、字字珠玑、底蕴深厚的郑卫国、崔显升、郝欣、姜慧等前辈同仁，又何尝不是一个个爱书之人呢?“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，为了书中那弥足书香，我们无怨无悔上下求索!

　　在成长的道路上，每个人都需要一两个亦师亦友的长者，他们用人格、智慧和宽阔的胸襟，用他们对后生的真诚的欣赏和尊重，开启了年轻人别样的精彩人生。在这次培训中，我每天都被一种激越的情绪涤荡着，鼓舞着，这种激励和幸福源于在远程培训这一平台上，我和专家、指导教师和各位同仁们进行了一场思想者的对话。记得很小的时候，我的父母就努力培养我独立思考的意识，入学之后，我的恩师们又无不注重我们“思维品质”的训练，而这种“独立思考，勤于反思”的种子就这样种在我的思想深处，它让我颇感受益。培训中的佳作连连，妙文篇篇，那一篇不是经验之积累、智慧之结晶、思考之大成呢?“授之以鱼不如授之以渔”，在思索中我们“痛并快乐着”!

　　记得李镇西老师曾经说过，其实每个人都可以成为专家，关键是要养成勤动笔的习惯。此话让我慨叹不已。的确，我是一个普普通通的一线教师，但是我也拥有“化茧成蝶”的美丽梦想，我也企盼能如苍鹰般展示翱翔。因此，在学习间隙、在工作空暇、在夜深灯孤之时，我总喜欢稍稍写点什么，积累点什么，而这种习惯被坚持了下来。尽管近几年来，由于家事繁琐、孩子幼小，我曾懈怠了好长时间，但在这次培训中我依然要感激我曾经的积累，曾经勤于动笔的养成习惯。每每看到崔显升老师的佳作频发，郑卫国老师的妙文不断，每每浏览着同仁们的大作连连，我不禁慨叹良久，他们都是教学的有心人埃没有“寒窗苦”，怎得“硕果甜”啊!动笔的过程，就是积累知识、升华思想、拓展视野的过程，我为曾经做过耕耘的笔者而庆幸高歌!

　　那颗从小飘来的种子，已然在我人生路上生根、发芽、结出了瘦小的果，如果说这次培训中我能有些许的收获，那完全感谢于我的家人和我的恩师们。如今的我，站在三尺讲台，立足于培训后的耕耘。因此，我想我会将本次培训的收获延展到我的课堂，我的教学。

　　为此，在日后的教学实践中我有如下打算：

　　一、继续致力于对学生阅读习惯的培养，关注学生的终身发展。“读书百遍，其义自见。”只有让学生爱上读书，痴迷于读书，教学才能达到“教育无痕，润物无声”的境界。为此，必将坚持让学生写《读书笔记》《读书随想》等，努力让阅览室成为学生的第二课堂;定时对学生进行专题讲座，给学生埋下一颗“求知探索”的种子，激发学生的趣味，“浅尝辄止”不作深究，留下广阔的空间让学生去你鱼跃高飞;利用板报、作文课定期进行佳作展览，进行读书经验交流，让学生在竞争中培养读书的自信，在自我成就中感悟读书的无限妙处!

　　二、“书中自有黄金屋”。浩如烟海的中外典籍为我们留下了璀璨的知识宝库，思维的品质需要培养，思维的幼苗需要教师用心呵护，悉心培养。汉朝《韩诗外传》韩婴“智如泉涌，行可以为表仪者，人师也。”这就足以印证老师智慧应该像泉水一样喷涌而出，思想言行都可以成为学生的楷模。立足课堂，立足课本，在教学的过程渗透对学生思维品质、情感价值观等的培养，要让学生的思维在课堂上飞扬，要让学生敢于发出不同的声音，敢于表达迥异的观点，要引导学生谈出自己的独特的阅读体验的方式：

　　1)要相信学生的阅读潜能;

　　2)要个学生留出独特的思考空间;

　　3)要有等待学生成长的耐心;

　　4)要个学生营造读出个人体验和感悟的环境!要让“思维成为一种习惯”!

　　三、“好脑筋不如烂笔头”!在课堂上，要培养学生记笔记的好习惯，不仅要记录教师授课的重点，更重要的是要记下自己思维的“灵光点点”!对学生的语文能力的培养应致力于观察力的培养、想象力的培养、创新能力的培养、联想力的培养、思考力的培养等培养，而要巩固培养的成果，就一定要培养学生勤于动笔的习惯。教师要敢于下水，留恋于下水，让自己的示范引起学生的“慕艳连连”，让学生因爱师而爱语文，因爱语文而爱动笔。教师的点拨指导必不可少，所以，用心地上好作文课是语文教师的必修，生动而不乏味，灵动而不呆板，让学生的思绪飞扬，让妙文佳作成为学生的追求。

　　惟愿我亦会在学生生命的原野中播下一颗小小的种子，让它在学生的心中长成参天大树，伴其成长!“大树底下好乘凉”，愿好的习惯能伴随学生一生!愿我看似的“无意”和浓浓的“有心”能将我的学生们扶上马送一程，扬鞭策马前程如锦!

种子的作文篇8

　　一篇文章上说，种子的力气大的很，连人们用尽了所有机械都无法完整分开的头盖骨种子竟可以分开，种子虽然小，但它的力量是不会停止的，他们找洞就钻，如果没有洞，他们凭着不屈不挠的力，哪怕磨破了嫩嫩的芽儿，弄断了细细的茎，种子还是靠着它旺盛的生命力顽强的挺出去。不管阻碍有多大，它都不会退缩。

　　种子不像竹笋，有母亲——竹子向它源源不断的输送养料，种子是完全自立的，它独自冲破无边的黑暗，顶开重重的阻碍，克服种种的困难，坚难地吸收着土壤里的养分，把它转化成自己的茎叶——它要冲破无边的黑暗，去外面的世界。在那里，它才会找到快乐，找到光明！虽然这过程是困难的，但只有这种从困难中成长的种子，才能长成栋梁！

　　种子不是老人，不是青年，而是朝气蓬勃的少年，它顽强不屈的精神，坚定的信心。它十分自信，想去外面的世界闯荡闯荡。不久以后，它会从幼小的小树长成参天的栋梁！

　　假如你是种子，你会冲破无知的黑暗，去探询真理的光明吗？假如你是种子，你会为了目标，不懈的奋斗吗？但是我们不是种子，虽然如此，但是我们还是要学习他，自强自立，为了目标而奋斗，冲破重重阻碍，坚持真理。我们少先队员正像种子一样，要好好学习，长大到外面的世界闯荡闯荡。