在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的合理运用时间作文（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
合理运用时间作文 篇1
在我的一本书里，有一篇叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150个字，但我读起来却感到很亲切，每读一次都会有新的感受。
这是一篇描写时间的散文，形容时间每时每刻都在我身边走过，不论我们洗手、吃饭、学习还是睡觉，时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇散文后，我进一步认识到时间是公正无私的，它对每个人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快一点，或是想让时间过的慢点，都是不可能的，问题在于如何做时间的主人。
学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。对于我来说，上课时认真听讲，充分利用每节课40分钟的时间，课后，认真完成作业，挤出时间多看书，充分利用课外时间，这样我就成了时间的主人。
十几年了，爸爸妈妈都在柯桥卖布，很晚回家，我天天傍晚都是一个人在家，做完作业就看课外书。窗外，小朋友们玩的可火热了，我掂起脚尖望望他们，真想马上出去和他们一起玩。可我看了看课外书，还只看了一点点，就又坐下了，直到看完才出门去玩。我想如果我把时间大量地浪费在玩上，我就成时间的奴隶了。
学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇散文的理解，珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会有所收获，过的很充实的；反之，浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，无比空虚。
“一寸光阴一寸金，寸进难买寸光阴”，愿所有的小朋友都能珍惜时间，做时间的主人，不做时间的奴隶，利用好一分一秒，别把时间浪费在玩上，过好充实、有意义的每一天。
合理运用时间作文 篇2
俗语道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间无价，所以合理分配时间，便是珍惜自己所拥有的财富。
时间不合理的分配，会导致我们做事的效率大大降低。就拿作业来说，分散的一项项完成会比囤积在一起完成在速度、质量上好很多、快很多。
网课途中休息，也是合理分配时间的体现。我们的眼睛在长时间的使用后会变得很疲劳，若每节课与下一节课之间没有休息，眼睛会像盖房子一样，一层层的越来越疲劳，最终让人变得非常疲倦。但每节课的休息时间，虽然不是很长，却能让一节课眼睛消耗恢复很多，足以让我们精神地上下一节课。
合理，在这里即为合适的意思。不让时间白白浪费，有工作有休息，这就是合理的时间分配。
还有一点，分清事情主次，也尤为重要。善于运用时间，便代表着一个人分得清事情主次。将次要与没必要的事情安置妥当，将主要的事情先做好，这就是分得清主次。有主次之分的人，无论干什么都会轻松。例如学习与玩耍，若你先学习，因为时间的充足，则会犹为轻松。玩耍时因为主要的事已做好，也会玩的轻松。反之，先玩耍，因为有主要的事未完成，玩着会不轻松。而学习时务必会紧张，因为时间都被次要的事占据了。
合理的时间分配，既能让自己的生活轻松，也能将时间运用自如，即不会浪费时间，又充满欢乐。何乐而不为呢？
合理运用时间作文 篇3
这个学期的时间不想上个学期那样长，只有短短的十六周，再减去运动会、节假日等等，只有短短的十三周，在加上今年暑假我们都要考初中，还要考一个自己理想的初中，时间就安排的更紧了。如果没有合理规划好时间的话，考初中前肯定会手忙脚乱，考试也肯定会考砸。那么怎样才能合理规划好时间呢？下面我就跟大家说说。
我先举一个例子来说吧，在一个下午，爸爸妈妈都出去了，把我一个人留在家里，我很高兴，因为我很自由，不用有爸爸妈妈的拘束，爸爸妈妈出去的时候，我在睡午觉，等他们走后，装睡的我一骨碌爬起来，跑到电脑前，在开机的时间里，看了看表，算一下我睡一小时的时间，说明我可以在电脑前看一小时的电视剧，或者是自己想看的东西，慢慢的，一小时过去了，觉得时间过的好快。马上就要进入学习状态，弹钢琴、写课外作业等等，满脑子都不想干，但是回来又怕妈妈凶我，慢慢的打开钢琴，弹了半个小时，又到电脑桌前开始看，就像电脑这里的资料就是我的“瘾”，是永远也甩不掉的。结果大家可想而知，爸爸妈妈回来后，发现我坐在电脑桌前，没干正事，狠狠地凶了我一顿。
我经过了无数的教训，好不容易才快甩掉了这个“瘾”，知道要干完自己应该干的事情，才能干自己想干的事情，而且做作业要保证质量，不能因为想干这个东西而质量不高，后期检查需要很麻烦，就前功尽弃了，以后我会克制住自己，甩掉这个“瘾”。
合理运用时间作文 篇4
放假了，不需要早早的起床了，我便每天都气得很晚，甚至有的时候起床后就该吃午饭了。我习惯了这种生活节奏，人就变得懒散了。我的妈妈看在眼里，急在心里，那天他早早的就把我叫起来，我睁开惺忪的睡眼，打了个哈欠，又伸了个懒腰，问妈妈干什么，妈妈对我的行为表示极其的不满。我察觉到，表赶忙端端正正的坐起来，妈妈说：“先别忙，听我讲个故事吧！“
从前有个小孩子，非常贫穷，但又不愿意去劳动，终日，散散慢慢，为了充饥，他便沿街乞讨，希望人们可以可怜他的贫穷和悲惨命运。然而很少有人会理他，他变的面黄肌瘦，每天都吃不饱穿不暖。有一次，他来到一条小路上乞讨，路旁有一家餐馆，哦，还有一块大牌子，写着几个大字：“明天吃饭不要钱！”他回到他的住处，美美得睡了一觉，期待着明天的到来。然而，到了第二天，他大摇大摆的走进这家餐馆，点了一桌子好酒好菜，服务生瞧了瞧她的衣着打扮，感到很诧异，质疑的问道："就你？一个小乞丐，你吃得起吗？”小乞丐大怒，把他们老板找来了，老板缓缓的说了一句：“本店先交钱后上菜，请先交钱吧！”小乞丐不免有些惊奇，指了指门口的牌子，说：“不是说今天吃饭不要钱吗？”老板大笑道，说：“你去看看吧！那明明的写的是：明天吃饭不要钱啊！”
听到这儿，我坐不住了，顿时明白了妈妈的良苦用心，不仅被感动了，从此我早睡早起，用我的时间去做一些有意义的事，让我的生活变的充实快乐。
朋友，如果你还在浪费时间，请记住我这句短小精湛的话吧！时间就是金钱，时间就是生命，珍惜时间吧，不要嫌弃你拥有的太少，请相信，时间就是你生命中最宝贵的财富！
合理运用时间作文 篇5
“时间是一切事物发展的见证物”，时光穿梭如凌，它掩盖了混乱；削弱了童年的记忆；忘记了昨天的誓言。这难道就是所谓的时间可以冲淡一切吗？从列强瓜分中国到现在与各国之间对立友好关系；童年的幼稚逐渐地消失，让我在时间成熟；昨天的冲动让我明白青春的可贵；这一切都是时间发展的必然趋势吗？
我们将如何对待上帝仅赋予我们的一生呢？短暂的时间你将如何去安排设计和利用它呢？你将结合自己的梦想，充分发挥自己的才智和利用时间来开垦“一片荒地”创造属于自己的一片天空。
聪明者利用时间；
愚蠢者等待时间；
勤劳者创造时间；
懒惰者丧失时间；
有志者赢得时间；
无为者放弃时间；
……
有的人他平时那些的大吵大闹，为什么他的成绩总是名列前矛呢？他的秘密武器是明白上课认真听讲胜过下课后补习一两个小时。这似乎有“听君一席话 ，胜读十年书的味道；懒惰者他总是想拖欠学习债，总抱有明天有的是时间，等到明天再说吧！”这样日复一日，长年累月的债务可以填平“太平洋”了；有志者对知识的欲望促使他们达到“废寝忘食”的境界，任他们在知识的海洋中航行，任何事都不能分散他们的注意力了。可谓是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”
没有秋霜的捶打，没有秋风的锻炼，秋天的枫叶怎么周身，愿你像这火红的枫叶在生活的风霜中染成鲜红的颜色。
合理运用时间作文 篇6
随着时代的发展，生活节奏越来越快，似乎每一个人都在争分夺秒地往前赶。这个时候，碎片化时间的管理就显得格外重要。
那么什么是碎片化时间呢？简单来说就是生活中一件事与另一件事之间的间隙，你处于空闲状态的时间。比方来说，从家里坐公交车到学校或是别的地方，在公交车上的那段时间就是碎片化的时间。在餐厅等上菜的时候，也是碎片化的时间。
碎片化的时间是如何形成的呢？是因为在快节奏的今天，每天人们都忙的不可开支。时间被一件又一件事冲散了。这其中的碎片就是碎片化时间。如果能把这点点滴滴的时间都利用起来，其作用是不可小视的。
想要利用好碎片化时间，有很多的办法。
首先要养成良好的习惯。比如随时携带记录工具。下载一个自己喜欢的APP或是带一本便捷的笔记或便签，具体情况根据个人喜好。这么做能让你在空闲时在上面罗列待办事宜，能把自己灵光一现的想法记录下来，可以摘抄自己喜欢的句子等等。
还有一个习惯是随身携带资料。可以是视频也可以是文字。可以在手机上也可以在书上。但要有价值，其中有你值得学习或想要知道的知识。比如说一本考纲，一段吉他教程，凯文桑的“每天一个新技能”节目等等。
学会休息也是很必要的。在疲劳时注意力会下降，效率也会降低。这个时候即使是稍微一点点的休息也会有大大的不同。
其次要明确碎片化的时间能做什么。由于碎片化的时间通常比较短，所以不宜深度用脑。适合一些必要或有价值的事且能在短时间完成的如：简单的安排行程，看一则故事，看新闻等
然后就要对碎片化时间有合理的运用。在不同的场合，不同的情况对碎片化的时间应该有不同的运用，比如在公交车上就不适宜做深入的阅读或思考。午休时适合小小的打个盹或者发会儿呆，这样能放松自己的大脑。繁琐的任务之间，可以做一些自己感兴趣的事情。比如刚做完一个大作业如800字的征文，可以弹会儿吉他或者舒展一下四肢。有些容易被打断的碎片化时间比如等人，这种碎片化时间比较容易被打断，所以建议做比较单一的活动如背单词或公式。
以上就是对于碎片化时间的管理和运用。这看起来很简单，但实际做起来却很难坚持。这也就是成功为什么看似容易却很难真正做到的原因。
合理运用时间作文 篇7
最后自己前段时间不是也有跟妈妈说了那一件事情吗？就是说那一个关于去那个补习机构里面上给他们上课的那一个事情，然后也跟他说了一下，他的意思就是说，啊可以有这样子的机会就去争取一下吧，毕竟在我们这个时候课也不是很多，听说到大二的时候我们的课就会很多了，好像确实是这样子，然后现在大一嘛就基本上没有什么课的，然后作业相对来说，其实自己也可以在规定的时间内完成，而且是完成的很很慢条条的那种感觉，慢吞吞的那种感觉，然后呢，妈妈他就觉得自己可以去赚取一些零花钱的话，就去赚取一些，但是后来就是因为跟自己要加入了这个部门发生了一些时间上的冲突嘛。
然后中国在打电话的时候，他就是有说到这一件事情，他的意思就是还是需要去坚持一下吧，然后他也是有询问了一下自己的想法，就是说自己打算说去怎么安排这一件事情嘛，然后自己就跟他说自己的党是不是说两者都兼顾一下嘛，毕竟那个部门也花不了自己多少的时间，所以呢，就还是那个补习班可以去尝试一下，然后那个部门要是有需要自己去工作的话，自己也可以找一下其他的时间去完成，然后妈妈他就是挺赞成自己这样子的.决定的吧，他的意思就是说确实就是毕竟他也一直觉得我们的课是比较少的。然后就在那里跟自己举例说我们星期四也没有课，然后也我一整个下午一整个上午都没有课的，这一种情况确实是有这样子的一种情况，所以呢，他就觉得自己应该好好的去把握一下这样子的时间。
自己其实也是真的挺想去赚取一些零花钱的宝贝经济这样子在开销这一方面也就不用那么的拘谨了，真的就是自己不想要说自己在消费这一方面，只是需要去考虑很多事情。现在的话就是要回去宿舍上面拿一下雨伞，因为在楼下的话实在是这个太阳实在是太大了，所以就想着那就去楼上拿一下雨伞吧，反正也没有什么事情跑来跑去，如果是特别懒得自己特别想要窝在宿舍里面的，自己自己就会觉得挺懒得的，但是现在的话是自己觉得没有什么事情可以做，反正自己也是在外面呆着这样子。确实时间分配这一点，自己也是需要去好好的想一下了，就需要去认真考虑一下自己，究竟应该怎么选好分配自己的事情啊，怎么让自己真的是做了一个合格的大学生，昨天晚上自己的想法就是说努力成为一个合格的社会主义这帮人，但是后来就觉得还是做一个合格的社会人就好了吧。
合理运用时间作文 篇8
时间分配给每一个人是一样的，但是人的感觉则千差万别。
那是一个星期天，我和同学约好一起出去玩。同学都到齐了，我们就一起在街上玩，这边瞧瞧，那边看看，满大街跑，不一会儿大街小巷里充满了我们的笑声。最后我们在一家奶茶店里坐了下来，有说有笑。大人不在的时候，整个世界都变得有趣，想干什么就干什么，一切都是自由的。在奶茶店里聊着，看一下时间，本以为才过去五分钟，但是没有想到已经过去了一个小时，我们大家都还没反应过来，才依依不舍地分开了，和自己要好的朋友在一起不管多长时间，都会感到快乐！
啊，有时候我们也会变成催促他们的讨厌鬼。有一次我在QQ上和同学聊天，每次我发出去的信息过了很久他才回答我。我在手机前等，等，等，才知道他一边打游戏一边看信息，他打完才回答我。我在这边都快急死了，一直催促，他屏都要被我刷爆了。他还是不紧不慢地回答我。但是再回头看看，才不过过了几分钟而已。但也不知道为什么，我就是非常急，想快点知道答案。这应该也是为什么大人看着我们做事时，会催来催去的原因吧。也许同学被我催促，也像我被妈妈催写作业一样痛苦吧！想到这里，不同的人有不同的节奏，请彼此尊重。
每个人都有自己生活的空间，不要把自己逼得太紧，给自己一点自由的时间，这样人生才不会被浪费。?
合理运用时间作文 篇9
生活的节奏，有快有慢，每个人的都有自己不同的生活节奏。有些人每天都忙碌得应接不暇，而有的人却十分惬意。为什么会有这种差别呢？这就要提到他们对时间的安排了。
首先我们来谈谈两类人的区别。为什么他们看上去有那么大的差异呢？鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这话一点没错，只要你充分的节约利用时间，你的日子一天天的就丰富了起来。
像第一类人就可能不是如此，这不仅仅与他们的工作效率有关，还与他们工作的专心度与对时间的安排、利用有关。先不谈他们的工作效率，据我所知，有些公司里的员工会经常迟到，而且还会在老板不注意时偷偷地把电脑切换到游戏界面，等到老板来了再切回来假装工作。最后到快要下班时，再努力赶工，不仅自己累，有时还会得来老板的责骂。好不容易他们干完了一天的工作，回到家已是十分疲惫，然后向着亲友怨声载道的，心里充满负面情绪。而且他们往往生活作息不太好，总觉得日子过得很慢。工作日等周末，到了周末又等放假，放假完了又只好不情愿地再去上班，正可谓是身心疲惫。
而第二种人的生活安排与第一种人则大相径庭。他们往往有着好的生活习惯，早上会提前一小时到三十分钟来上班。到了之后，首先准备好水，然后熟悉下今天的大概工作，接着就正式上班了。上班时间认真工作，不拖拉。往往能得到老板的赞赏或提拔。下班后，整理、总结一天的工作内容，得出结论，吸取经验。有时这类人还会利用睡前的一些时间阅读一些与自己的行业有关的书籍，望能提高自身水平。他们一般会有好的心态，事业蒸蒸日上，往往察觉不到日子过得快还是慢，有时到了周五看到日程表才惊醒这周工作日已经快过完了。
大家肯定一眼就看出第二类人的时间就利用的比较到位，比如上班前与睡前的碎片化时间，他们也用来提高自己了。社会发展的越来越快，每个人都需要提高自己，跟上这快节奏的生活，好好利用生活中碎片化的时间。每天碎片化的时间看似不多，实则日积月累，好好利用，才会有大的提高。这也正所谓弱肉强食，优胜劣汰。
因此，充分利用碎片化的时间是很重要的，需要我们有步骤、有目的的学习。一天两天，断然不行，所以也需要大家不懈的坚持才能够有显著的提高。
合理运用时间作文 篇10
滴滴水珠，在我们不注意时一滴滴悄悄流走。虽然只是小小的水珠，但流得久了，便也汇聚成川了。时间也是如此，在我们不经意间从身边一分一秒的溜走，日复一日，我们就这样少去了大把时光。
随着年级的上升，我仿佛觉得时间不够用了，同样的1天，24小时，1440分钟，86400秒。不多，不少。可是时间像是变魔术似的，越过越快，我想要伸手挽留他，他却从不停下滴滴哒哒的脚步。我有着颇多的兴趣爱好，但我却感到力不从心，虽然不甘，但我却没有任何办法。
可渐渐地，我发现原来时间没有溜走，它被我的作息打散了。上课下课路上，我听着音乐看手机；吃完饭做作业前的休息时间，我听着音乐看手机；洗完澡睡觉前，我还是听着音乐看手机。明明可以利用的时间就这样打乱了，可我还常常告诉自己：“就这些碎片时间怎么用？这短短的一小会儿又能干什么？”这样看来，何不换种方式试试？我重订了作息，上下课路上，我听着音乐，可手里却拿着一本早就想看却“挤不出时间来看”的书。吃完饭，我坐在沙发上，抓紧做作业前的时间目不转睛地读着。洗完澡，我迫不及待地冲上床，不是为了看手机，而是捧起那本书，继续津津有味地看着。没两天，这厚厚的一本书竟被我一字不落地看完了！这结果令我喜出望外，这速度绝对不比我空闲时间看书的速度慢啊！发现碎片化时间如此好用，我又试了试另一个大同小异的办法，既然碎片时间可以利用，那合在一起岂不美哉？那天我利用所有碎片时间，早早做完了作业，把碎片时间合为一体让我多了个“晚自修”。我自然不会浪费，我按耐不住太久没握画笔的双手，激动地画了起来，那天晚上我争取了足够的时间，让我能够不紧不慢地画完一幅作品，我把画收到我的画集里，心里别提多美滋滋了。另外我学会了在碎片化的时间里劳逸结合，记得一次做作业时外面电闪雷鸣，我在当中休息时不忘我摄影师这项“职业”，拿起相机冲上阳台，展开手速与光速的较量……
原来碎片时间如此好用不要以为那是一分一秒，学会争取，说不定哪天它就会变成1天，24小时，1440分钟，86400秒！
合理运用时间作文 篇11
进入初中，学习竞争激烈，作业量增加，不免让我们觉得有些透不过气。并理所当然的给自己扣上了“没有时间”这顶帽子。理由很充分：早上六点起床，上午、下午都在学校，晚上回家做作业，做完后自然就睡觉了。哪有时间啊？
之前，我也赞同这个观点，可最近看了一
卡尔华尔德，曾是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天，卡尔在给爱尔斯金上课时，忽然问爱尔斯金：“你每天总共要练习多长时间钢琴？”
“大约三四个小时。”爱尔斯金回答。
“每次练习间隔时间都很长对吧？”
“我想是这样，我觉得这样才好。”
“不，不要这样。你将来长大后，不会每天有很长的空闲时间。你应该养成一种用极少时间练习的习惯。有空闲的几分钟就连几分钟。比如，你在上学之前，午饭可他的时间都被上课、交际占了，他苦恼“没有时间”，但在这时，他突然想起了卡尔交给他的“短时间练习法”，便开始实践起来，只要有几分钟的空闲，他就坐下来
爱尔斯金惊奇的发现，每天无数个几分钟足够他完成创作和钢琴两项工作，而且最后都取得了丰硕的成果。
我认为这个方法值得借鉴，早上起床后，朗读5分钟英语，那么一年后我将朗读了1825分钟英语；晚上回家后，趁父母烧饭时，阅读一份报纸，那么一年后，我就阅读了365份报纸；睡前，我可以翻阅几
“没有时间”成为我们无所作为的借口时，平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事，那么我们可能永远一事无成。时间就像海滩上的沙粒，要一点一点抓取，积累到很多时，我们才知道它的分量。
合理运用时间作文 篇12
随着网络的发展，人们的生活逐渐碎片化。在碎片化的时间中我们其实可以做很多事情：阅读、购物、聊天……
对于会利用时间的人来说生活的碎片化为他们的生活带来不少乐趣，他们能尽情的利用碎片化的时间做自己想做的事情。但对于不会利用时间的人来说这些碎片化的时间都被浪费了。
会利用时间的人在碎片化的时间中总是做自己想做的事情：购物、阅读、学习等等。而对于不会利用时间的人来说这些碎片时间都被浪费了，他们在这些时间中往往不知所措：学习一会感觉时间来不及；玩一局游戏吧，一时半会停不下来；看书吧，万一看到精彩部分时间到了咋办……然而时间就这样不知不觉中流逝了，由于没有良好的计划，这些碎片化的时间就这么被浪费了。
这种情况我也有过，不过随着学业的繁忙，碎片时间逐渐减少，但仍还有不少：上学放学的路上、课间休息、午自修……这些时间有时候食之无味，弃之可惜。不知该做什么，而时间就在这种时候流走了。但如果真的长期把这些看似食之无味的时间利用好，便会发现食之很有味。
但如何利用好，就要看个人的了。对于我们学生来说碎片时间不算多，但也不少：一早进教室后交完作业等待早自修的时间；上课铃响后在座位上等待老师来的时间：下课休息时间。这些都是我们可以利用的时间。那么在这些时间我们能做些什么呢？可以背一背提前抄好的英语单词，如果坚持下来你就会发现你慢慢的记住了很多原本不会的单词。我们也可以复习巩固一下公式什么的。还可以温习一下语文古诗。可以做一道小题目。可以看几则时事新闻，亦或者几则笑话放松一下。能做的事情有很多并不局限于这几点。但需要粗略的计算好时间以免做到一半停下来，这可是很难受的。
另外拒不完全统计，一个人一周因为生活的碎片化而浪费的时间可达三个小时，而一周就有将近一天的时间被浪费，这是多么可怕的数字啊，好好利用好这些碎片时间，长此以往也许会有意想不到的积累。
合理运用时间作文 篇13
暑假的时间有足足的两个月，应该用这些时间做些什么有趣的事情呢？
考完试了，当然可以去放松一下的，比如说和朋友吃饭，游遍自己所在的城市，了解自己的城市也是一件好事，多拍照，作纪念也好啊！
上面的方法是最简单普遍的了，放送完了你还是要想一想下学期的事情了，有时间一定要去预习下学期的知识，反正暑假时间比较长，多去学一点，让自己下学期学得不那么劳累。
做完这些学习上的事，自己又已经耍得很开心了，其实可以自己赚钱养活自己一个暑假的了，你说你是学生，没法赚钱，那你就错了，有很多方法，比如说去作文网站投稿，又可以增加自己的作文能力，还可以挣得一定的稿费，不是一举两得吗？如果你家真的很有钱，那你可以不挣钱，但是我还是建议，毕竟见识一下社会，了解一下钱怎么挣到，也是有一定的必要，毕竟以后都是要踏入社会的人。
暑假还是要多做一些有意义的事情，劳逸结合，才能使生活更加有趣充实，不要一天都玩，也不要一天都学习，两者都有很多的缺点，该玩就好好玩，别把自己封闭了
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