在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的描写事的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
描写事的作文300字 篇1
在我成长的过程中，有些事让我开心，有些事让我快乐。
有一件事却令我最记忆深刻——奥林匹克运动会。
奥林匹克开幕式开始了，人们倾听着动听的音乐，观赏着好看的表演，真是高兴极了。
到了开幕式的最后一个节目，该是点燃圣火的时候了，只见体操王子——李宁围着全场转了一圈，就马上点燃了主火炬，全场沸腾了。
第二天，奥林匹克竞赛开始了，竞赛激烈极了。我最喜欢看110米栏，因为110米栏中可能会出现刘翔哥哥。
比赛即将开始了，只听发令枪一响，运动员们像箭一样冲出了起跑线，有人抢跑了，运动员们就又回到了起跑线上，可刘翔哥哥却退出了比赛，让我们有些疑惑，但后来我才知道，原来，刘翔哥哥是带病上场了，这令我非常感动，因为他很坚强，我应该向刘翔哥哥学习。
经过十几天的比赛，中国获得的金牌最多，那是因为队员们不屈不挠的精神，我应该向他们学习这种精神。
描写事的作文300字 篇2
今天，老师拿着一个砖头走进教室，“啪”地一声王老师把砖头放在了桌上，神秘兮兮的说：“大家猜一猜，我带砖头和大家玩什么游戏?”大家听了，便议论纷纷，有的同学说：“是不是老师要表演看家本领，空手劈砖?”有的同学说：“是不是要叫我们盖房子?”还有的说：“是不是砖头上有虫，要我们把它吹掉?”……顿时，教室里热闹非凡。老师见了，才不由自主的说出了这次有趣的活动——吹砖头。
于是，老师选了一个在班上数一数二的大力士。开始吹砖头了，大力士大摇大摆地走上讲台，双手撑在桌子上鼓起腮帮子，就朝砖头使劲儿吹，“呼——呼——”可是砖头还是一动不动地站在那。突然，有个同学灵机一动想出了一个办法——一个人吹不倒，四个人可能把砖头吹倒。于是，四个人信心慢慢地走上讲台，“一、二、三。”大家使出吃奶的力气，可砖头还是一动不动，大家垂头丧气。突然，老师说：“我能把砖头吹到。”同学们听了半信半疑，疑惑不解。老师先拿来一本书放在砖头前面，又一阵“啪”的声音响起，啊，砖头倒了!大家都目瞪口呆。
从这件事我明白了：遇到困难，要借助外力来解决困难。
描写事的作文300字 篇3
爸爸非常喜欢下棋，一天，他对我说：“今天我就要你看看，我这个下象棋高手是怎样下棋的？”说完便得意地哈哈大笑起来。
在电脑里选择棋手等级时，爸爸毫不犹豫地选择了高级棋手。刚开始时，爸爸的'脸上笑眯眯的，仿佛在说：“这个小东东，我一定能把它打败。”
可是没过多久，我忽然觉得气氛有些不对，咦？爸爸的“马”到哪去了？“炮”呢？只见爸爸的脸色由晴转阴，时不时嘀咕：“这家伙还真厉害。”呀！爸爸的表情此时已经由阴转雨了。怎么回事？我一看电脑屏幕，爸爸只剩两个“兵”、一个“将”和一个“象”了。爸爸连忙求和，可对方非要把战斗进行到底，直到把爸爸打得落花流水才肯放手。
爸爸面色难堪，擦了擦额头上的汗，边摇头边说：“不可能，不可能，是我分心了，否则我不会输。”“唉，爸爸真是死鸭子嘴硬，他真喜欢吹牛，哈哈……”
我的童年还有许多有趣的事，这只是其中的一件，这件事好笑吗？如果你们觉得好笑，那我今后就把我所有有趣的事情都讲给你们听。
描写事的作文300字 篇4
那是一个多么美丽的早晨啊！阳光明媚。奔驰的汽车马上到了海滩的停车场。我们一群小孩子马上从车上冲了下来。我第一个朝海滩奔去，只听“哗……哗……”的海浪声，我激动万分。我看见水势越来越大，就后退了几步。这时，我放眼望去。啊！大海和天空简直是天水相接，多么美呀！简直是天苍苍，海茫茫，风吹海滩迷游人啊！
弟弟说：“哥哥，水退潮了，我们去玩水吧！”“好啊！Let’s go！”（一起走吧！）哥哥兴奋地答应了。
我马上脱掉鞋子、袜子，卷起裤脚，就往大海跑去。这时，坐在一旁的爸爸拿起照相机，拍下了我最值得留念的照片。我又朝水里拼命踏，只见太阳把溅起的水珠照得透亮透亮。我又伸手拍打水，又见水溅到弟弟的身上。
他板着脸对我说：“你这讨厌的哥哥，我这下看你怎么向妈妈交代？”我说：“我不怕。”弟弟听了气得脸红红的，就用水朝我脸上泼了过来。不一会我成了“落汤鸡”。我哭笑不得，在一旁的哥哥却在暗自偷笑。我和弟弟又去追哥哥，笑声此起彼伏，我们真高兴。
然而，时间无情地把我们分开了，我们只好离开了这迷人的大海……“平平，快来帮帮我。”妈妈的话打断了我。我只好想着，海啊，我们再次见面吧！
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