描写事的作文300字

2021-02-09 写事的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的描写事的作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写事的作文300字 篇1

  今天,老师拿着一个砖头走进教室,“啪”地一声王老师把砖头放在了桌上,神秘兮兮的说:“大家猜一猜,我带砖头和大家玩什么游戏?”大家听了,便议论纷纷,有的同学说:“是不是老师要表演看家本领,空手劈砖?”有的同学说:“是不是要叫我们盖房子?”还有的说:“是不是砖头上有虫,要我们把它吹掉?”……顿时,教室里热闹非凡。老师见了,才不由自主的说出了这次有趣的活动——吹砖头。

  于是,老师选了一个在班上数一数二的大力士。开始吹砖头了,大力士大摇大摆地走上讲台,双手撑在桌子上鼓起腮帮子,就朝砖头使劲儿吹,“呼——呼——”可是砖头还是一动不动地站在那。突然,有个同学灵机一动想出了一个办法——一个人吹不倒,四个人可能把砖头吹倒。于是,四个人信心慢慢地走上讲台,“一、二、三。”大家使出吃奶的力气,可砖头还是一动不动,大家垂头丧气。突然,老师说:“我能把砖头吹到。”同学们听了半信半疑,疑惑不解。老师先拿来一本书放在砖头前面,又一阵“啪”的声音响起,啊,砖头倒了!大家都目瞪口呆。

  从这件事我明白了:遇到困难,要借助外力来解决困难。

描写事的作文300字 篇2

  汶川地震发生后,来自全国四面八方的救援物资相继赶到了四川,从外国,从中国,从我们班。当从老师口中得知汶川发生了如此大的地震,同学们议论纷纷,有的捐钱,有的向老师了解更深的情况“同学们被救出来了吗”“他们有吃的穿的吗”“伤亡惨重吗”同学们有的埋头拭泪,有的默默流泪,有的.眼睛通红,我同座心里头酸酸的,一下子将身上50元掏了出来。50元对我们不算多,但却是他2个月的生活费。他妈妈待业在家,爸爸靠打临工赚钱,养家糊口还不够。他将50元递给了班长,微微一笑,满不在乎。应为他知道多一点钱,灾区人民就多一点生活的希望。

  这些可歌可泣的事迹怎么都说不完,他们感动了天,感动了地,同时感动了屹立60年的中华民族,正可谓惊天动地。

描写事的作文300字 篇3

  在我成长的过程中,有些事让我开心,有些事让我快乐。

  有一件事却令我最记忆深刻——奥林匹克运动会。

  奥林匹克开幕式开始了,人们倾听着动听的音乐,观赏着好看的表演,真是高兴极了。

  到了开幕式的最后一个节目,该是点燃圣火的时候了,只见体操王子——李宁围着全场转了一圈,就马上点燃了主火炬,全场沸腾了。

  第二天,奥林匹克竞赛开始了,竞赛激烈极了。我最喜欢看110米栏,因为110米栏中可能会出现刘翔哥哥。

  比赛即将开始了,只听发令枪一响,运动员们像箭一样冲出了起跑线,有人抢跑了,运动员们就又回到了起跑线上,可刘翔哥哥却退出了比赛,让我们有些疑惑,但后来我才知道,原来,刘翔哥哥是带病上场了,这令我非常感动,因为他很坚强,我应该向刘翔哥哥学习。

  经过十几天的比赛,中国获得的金牌最多,那是因为队员们不屈不挠的精神,我应该向他们学习这种精神。

描写事的作文300字 篇4

  在我成长的记忆里,发生了许多故事,其中有一件事令我至今难忘,那就是去年暑假我学会游泳。

  去年暑假,我每天很早起床,因为妈妈给我报了游泳补习班,第一天,我刚刚走到游泳池边,按到池里水很深,就往后退,不敢下水,这时老师在水中微笑着向我招手,我有一步步的走找游泳池边,脚还是不敢往里放。这时看到其他小朋友都下水了,我也试着下水了,啊!原来水并不可怕。虽然我敢下水了,可还是不敢闷水,这时,老师跟我们做起了游戏,游戏规则是谁先下水把水地的鹅卵石捡起来谁就获胜。

  看着其他小朋友小鱼儿一样一会儿钻着到水底,一会儿又浮出水面,我也试着抢了一回,一下子钻到水底,捡起了鹅卵石,我高兴极了,啊!我也学会了闷水。老师说;闷水是游泳的基础。我还跟其他小朋友一起在水中玩转圈游戏,我们玩得可开心啦!

  这只不过我成长中的一个小插曲,但还是通过这次学习,我不但学会了游泳,还锻炼了我的胆量。

描写事的作文300字 篇5

  一天晚上,妈妈跟我说第二天早上要带我去医院体检。我听了不以为然,心里想:体检有什么好怕的,我都体检过好几次了!

  第二天,当妈妈告诉我体检还要打针时,我差点跳起来!我跟着妈妈呆呆的走到抽血的地方,才回过神来,仔细的看着叫号的大屏幕,心理祈祷着不要叫到我,不要叫到我!可是,叫号机却一点都不发慈悲,很快叫了起来:“张舒忆,请到四号台抽血。”我只好一步一挪地来到抽血台前,“噗通”一声坐到椅子上。护士姐姐一把抓住了我伸出的胳膊,左看看,又看看,忽然开口说:“请您配合,我要开始抽血了!”听到这个声音,我的心跳一下子快了起来,心里想快点抽完,就少点疼痛。于是乖乖的把拳头握紧了。

  这时一个针头朝我的手臂刺过去,紧接着一阵疼痛袭来。我咬紧牙关,忍住疼痛,一声不吭。没想到护士姐姐一针下去没弄好,又反复戳进戳出了好几次,我看得都傻掉了,妈妈也很着急,撸起袖子说:“要不我来抽!”可是,妈妈的话还没说完,鲜红的血就从管子里流出来了。

  抽完血后,我心里想:原来抽血一点都不可怕啊!

描写事的作文300字 篇6

  在上上个星期六,我在家里开牛奶箱的时候一不小心把手割破了。

  那时我一直叫妈妈,因为我的手流了很多血,等她来时看到我流血的手,赶紧拿纸巾包住手,背我去医院。到了医院,医生说:“你先去皮试、验血、拍片后,住院做手术。"

  到了中午,从早上到现在一口水也没喝的我,先喝了点水,然后被医生说了,本来可以马上做手术的,现只能推迟到下午两点才能做手术。我只能先回到病床上心里很紧张。妈妈帮我换上手术服,等到下午两点才进手术室。进了手术室,我格外紧张,然后医生给我打了一针,我睡着了,什么也不知道。当我醒来时,我的整只手全麻的,我想麻药可能还没退完,而且还发现这只手还打了石膏。

  过了一天,我们的“老班”要来看我了,可是我没有想到的是同学们也来了,还带来了很多很多东西和其他同学祝福的话。我看了很感动。

  星期二我出院了,心想:我永远也忘不了这件事!

描写事的作文300字 篇7

  在学校里,我最苦恼的事情就是考试!你知道为什么吗?下面我们一起了解一下吧!

  考!考!考!老师的法宝。分!分!分!学生的命根,考试就是我们的软肋啊!一快到期末,一大堆试卷就会向你挥手。我摇头说:“烦恼又来到。”星期二的时候,我们刚做完一张卷子,老师又宣布说:“做下一张卷子。”同学们都哎呀哎呀叫开了,但是再反抗也没有一丁点儿效果,最后只能写了。

  过了几十分钟后,这张卷子终于被我搞定了。我心想:苍天啊,大地呀,佛祖你也显灵吧,不要再考了!老师看到全班几乎写完了就说:“组长收卷子!”收完了卷子,老师就改起来了,改到了一半老师碎碎念的说:“等着吧,做的是个啥?做期末卷!”我几乎要石化了,心想:还考,都考死了,考!考!考!可真是老师的法宝。我的朋友李响也说:“一直考,就知道考!”我无奈地摇了摇头。自从快到期末,语、数、英三科都开始大量的考试,我们都快受不了!到了下课,我发出了感叹:“这让人活吗?我的小手就像苹果红一样!”

  就此搁笔吧!我还得做试卷呢,唉,我对考试真是忍无可忍了,希望老师您也大发慈悲吧!

描写事的作文300字 篇8

  最害怕的那一刻,现在说出来都有一些阴影。事情是这样的。

  炎炎夏日,妈妈带我去游泳,是去附近的那条小溪,前不久才下了一场大雨,那里的水位刚好适合游泳。我们带上游泳圈就出发了。

  到了河边,我和妈妈走到了水最深的地方旁,我和妈妈套上游泳圈,我就下河了。附近的人也挺多的,还有的人在洗车,有的人在洗衣服,还有很多小孩在玩耍。炎炎夏日,在这冰凉的水中游泳,是多么的惬意呀,从脚底凉爽到心头,这比开空调还暖和呢。

  正在这时,我看见有很多小孩子在浅水那里玩儿水,我就取掉了游泳圈。准备跑过去和他们一起玩。突然踩到了一块滑滑的石头,上面八成长满了苔藓。突然我脚一滑,失去了重心,栽倒在水里。我也不知道四周是怎么了黑不溜秋的,心里除了紧张,也没有想别的。我落到了河底,在慌乱之下又狂蹬着腿,离开水底,手在头上面疯狂的抓着,不由自主的说着:“救命……救命!”着实呛了几口脏水。我不知道我在哪儿,你不知道我现在正在往哪移动,心里只有紧张,迷惘……突然我的手好像抓到了岸边,本能反应的一直往上面拉呼吸到了空气,我上岸了,刚才的恐惧感依然在心头回荡。

描写事的作文300字 篇9

  以前,看着一位位大哥哥、大姐姐骑着一辆辆漂亮的两轮自行车在路上轻快地飞驰,我的心就有一种莫名其妙的感觉,这种感觉叫羡慕。

  可我一直没有机会学,直到有一天,爷爷奶奶不知从哪儿弄来一辆两轮自行车,我才开始我的学车之旅。

  星期五放学回家,天空相当蓝,像是浸在淡蓝墨水里那般浓郁,偶尔有几只黑鸟飞过,在余晖照映下,像是蓝黑墨水里的几滴墨影。妈妈今天竟很早回来,她带着我和妹妹去学自行车。

  妈妈吧自行车拿来,让我们骑。我看大哥哥、大姐姐骑得那么好,学自行车一定不是难事。可我一上车,就中心不稳,摔倒了。我又骑上去,这次我十分紧张,手有点颤抖,头上也出现密密的汗珠。可我越紧张就越骑不好,妈妈似乎察觉出了我的紧张,不停地劝我不要紧张。我放松了些,练到后来,即使妈妈只有一只手扶着我也不会摔跤。可是到要回家了,我骑自行车也还是需要妈妈扶。

  但凡事都有第一次,就像骑自行车,没有人天生就会骑自行车,都是经过了许多磨难,许多痛苦才学会的,就像有人说的:人生就像一条路,上面不可能总是平坦的,每个第一次都是一个大坑,等你爬过这个大坑,才发现前面的路是多么美丽!

描写事的作文300字 篇10

  星期五下午放学回家后,我来到校门外的一家文具店,想买枝圆珠笔。问过价钱后,我掏出钱来,一不小心,口袋里的一枚一元的硬币滚到了地上。我弯下腰,正要拾,发现硬币旁边有一张50元的钞票,显然已经被人踩得很脏,几乎认不出来了。我想:这钱是谁丢的呢?我望了望四周,一个顾客也没有。我的心头不由得涌起一个念头:既然没有人知道,那我就拿了吧。我弯下腰拾起钱,刚要离开文具店,突然想起老师教育我们要做一个拾金不昧的好孩子,怎么能这么做呢。我一定要找到失主。于是我把钱拿在手里,等待失主的到来。过了一个小时左右终于看到了一个小朋友在找什么东西,我便上前去问小朋友:你在找什么呀?他说:我在找50元钱。哦。这50元钱是你掉的?给你我很自豪,我做了一件有意义的事。

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