在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学写事作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写事作文500字 篇1
今年放暑假，妈妈给我报了一个国际音标课，爸爸天天开车接送我，突然有一天，爸爸要出差，不能送我，妈妈虽然会开车，但是妈妈送我就只剩奶奶一个人了，总不能让奶奶一人在家吧！于是我决定自己坐公交车去读书。
终于到了学校，我垂头丧气的走进了教室。
到了4点半，与进教室前截然不同的我从教室了走了出来，那时我心花怒放，脸上像是开了两朵花似的，因为我得了25个苹果，这打破了一节课最多得22个苹果的记录，这个丰功伟绩我可得告诉妈妈。
我兴高采烈的来到了车站，等了好一会儿，终于看到了一辆公交车，我放眼一望，不知是“305”，还是“335”，不管了，等车靠近再说。车停进了站，由于当时烈日当头，我不想抬头看到底是几路车，匆匆的走上了车，没怎么多想。
要转弯了，这时右转灯正巧亮起，公交车加速通过绰绰有余，可是车进入了直行车道就停下来了。
我一开始还是莫名其妙，可当直行灯跳起，车缓缓通过而所有乘客都泰然自若时，我的第一个念头就是——死定了坐错车了。我一看站牌，还好这车到丁桥，正巧我住在笕桥，而笕桥离丁桥不远。真是不幸中的万幸呀。
到了丁桥，我下了车，这里的一切都很陌生，我打了一个寒战。我急忙东瞧瞧，西问问，试图知道笕桥怎么走。可忙活了半天还是徒劳无功天色暗了下来，我越来越害怕，这时，来着一部的士，太好了终于能回家了。没过几分钟，我就平安回到了家。
吁——虚惊一场！
小学写事作文500字 篇2
今年的十一黄金周，秋高气爽，天气宜人，我和爸爸妈妈一起到湖北宜昌旅游，我们坐观光车参观了三峡工程的四个有名景点。
首先映入我们眼帘的是一望无边的大坡，穿过这片坡地，我们来到了三峡工程景点的第一站——截流公园。下车后，我们看见了一个大大的透明的四面体玻璃模型，真象个大积木，告诉你，它可是截流的代表物——定江石的模型，实际的定江石是由钢筋和混凝土浇灌成的四面体物体，很多的定江石投入江中后，可以改变水位的方向和高低。通过导游的讲解，我知道了：无论葛州坝、三峡工程还是其它水电工程，截流的目的都是为了改变水流方向，在上、下游截流位置形成挡水围堰，实施水电工程施工。
边走边看，不知不觉我们来到了三峡大坝的'下游，我看见它的两边是发电厂房，中间都是泄洪闸，非常雄伟壮观！又往前走了一会，我们看见了一群“哨兵”，你们肯定以为那是放哨的哨兵，其实不然，它们真正的名字叫“电流互感器”，是保护电力系统的哨兵。
接着，我们来到了坛子岭景区，首先观看了三峡大坝沙盘模型，了解到三峡工程是：左边发电、右边通航。然后我们爬上了高高的坛子岭观景台，看到了五级船闸，听导游说过这五级船闸要花四个小时的时间呢。哇！要花这么长的时间啊！
然后，导游把我们带到了185观景台，为什么叫185观景台？因为它的海拔高度是185米，它的高度和坝顶一样高，由于三峡大坝的坝顶不让上去，在这里，我们可以看到一个完整的三峡大坝坝顶全景。
最后我们来到了82近坝观景台，在那里可以和大坝来一个亲密的接触。
小学写事作文500字 篇3
童年是巧克力，有时苦有时甜。童年有时像一杯茶，让你的心暖暖的。
发生那件事的时候我七岁，上三年级。那天下午放学后轮到我们卫生值日。我和同学们又扫地、又擦墙，尽管有点累，但非常开心，一会儿我们就把“第二个家”打扫干净了。
我打扫完后就和熊欣一起离开教室，我们俩到学校门口等家长来接我们。
熊欣和我一起等了一会儿，她说她到西大门去等她妈妈，就走了。
我继续等，等了好长时间，妈妈仍然没有来。我很着急了，不想再等了，就下了决心：那我就自己走回去吧！
我背着书包走在马路上，一点都不害怕，也不想“妈妈怎么一直没有来接我”的问题。我一边走，一边唱着歌。
走在路上，我的脑袋里浮现出一个画面：我到家了，奶奶欣喜的给我开门，爸爸还表扬我自己走回家…突然，我听到背后有人喊我的名字，声音听起来是那么的焦急，又是那么的熟悉。我回头一看，原来是二姑妈。我马上跑到她身边。二姑妈问我：“你自己走过来的吗？”我点了点头。她拦了一辆出租车，我们坐了上去。在车上，二姑妈说：“你奶奶在家里不小心把脚摔了，有些严重。爸爸妈妈急着把奶奶送医院治疗，所以没有按时接你。后来想起来去接你，校门口、教室都没看到你，都很着急呢！学校和家太远了，有七八里路，又要过好几条马路。以后不要自己走，还是要等妈妈接”我点点头，不再说话，只是看着路边的风景。
车子转了个弯，到了医院。在医院里，我远远的就看见了爸爸妈妈和奶奶。走进了，我看见了爸爸焦急的表情。爸爸妈妈奶奶看到了都非常高兴，妈妈说：“可找到你了，我到教室、你平时等的几个地方去找你，都没有看到你。后来，就打电话二姑妈和二姑伯帮忙找。在路上找到你了。以后，还是要等大人接，不要自己走了”。我走到奶奶身边，问：“奶奶，你的脚疼不疼？”奶奶说：“有些疼，见到你就觉得好些了。”
我想，经历了这件事教育了我，教给我一个道理：不管遇到什么事，都不要太着急，应该平静的去面对。
小学写事作文500字 篇4
二十世纪中叶，科学家就利用卵细胞核转换的方法，进行了无性繁殖的实验，得到了克隆羊和克隆牛。但是，背迫受伦理道德、法律、宗教等方面的限制，为避免造成社会的混乱，克隆人也迟迟未出现。我也天天幻想着自己拥有克隆术，成为克隆专家。
假如我会克隆术，要把那些伟大的科学家一一克隆出来，把克隆人送上飞船，去探索宇宙的奥秘，他们路上可以无限制的克隆，并利用由克隆术为基础的复制术，复制出燃料，直到抵达外星，发现地外文明，还可以把他们送往工地，代替人类去从事那些危险性的工作。他们死了可以从新克隆，为了避免混乱，我会给他们标上一个永久性的记号，如A1、A2、A3……来区分。
假如我会克隆术，我会把地球上所有珍奇花草树木克隆出来，把它种植在荒漠里，给地球增添一点儿绿色，清新空气，美化环境。
假如我会克隆术，我还要克隆出由于人类肆意地捕杀野生动物，地球上日异稀少濒临灭绝的珍惜动物，保持生物的多样性，让世界更加五彩缤纷，生机勃勃。
假如我会克隆术，我要克隆出优质的粮食，发给灾区和非洲难民和贫苦儿童，让他们能和我们一样，能吃上香喷喷的大米饭，过上和平、安详的生活。
假如我会克隆术，我要克隆出人类的五官内脏，为那些被病魔缠绕的人们，换上新的器官，为他们解除痛苦，让人类生命无限延长，享受这美好时光。(如果地球住不下，还可移民到克隆人发现的外星居住。)
假如我会克隆术，我要克隆出许许多多的河流、湖泊，来解除世界水资源的危机，让这个世界更加炫丽多彩、婀娜多姿。
假如我会克隆术，我还有许多事情要做。
假如我会克隆术……但是，这一切只是幻想，为了实现这个美好愿望，我要踏踏实实地学好本领，为这个梦想而努力学习吧！
小学写事作文500字 篇5
有一天，翻我的玩具箱，竟看到了弹弓。我急切地抓起来，摸着、玩着，又想起了那段快乐的时光。
在我五六岁的时候。爸爸拿着小刀，在一大块木块上不停地削着，削下一层层木屑。坐在地板上，我好奇地看着，爸爸仔细地削着。只见爸爸双眼紧盯着手上的木头，手上的刀时而快，时而慢，时而抖，额头上泛起了细小的一层汗珠。我好奇地问爸爸：“你在做什么？”爸爸笑着告诉我：“我在给你做最好玩的弹弓啊。”
长大了些，在我九岁的时候，(.)爸爸带着我拿着弹弓去树林里打鸟。树林里麻雀很多，在枝头跳跃着。爸爸掏出我们的自备“子弹”（泥球），只见爸爸拿着弹弓，一边悄悄地走过去，一边用弹弓上的皮子包裹好子弹，站定位置，使劲把弹弓的皮筋往后一拉，闭上一只眼睛瞄准了“目标”，“啪”的一声，那只小麻雀从树上掉了下来，在地上扑腾着，怎么也飞不起来了。我欢呼起来，向爸爸投去了羡慕的眼光。爸爸只是微微一笑，把麻雀捡起来，递给了我。“我来教你吧，你一样可以
打到的。”爸爸说着把弹弓递给了我。“首先，选定目标，然后找准位置，三点一线瞄准……”，我认真地听着，手里不停地摆弄着弹弓。我很快选定了目标，包好子弹，悄悄地靠近。心怦怦直跳，手心也出了很多汗，既兴奋又紧张，瞄准，“啪”，又一只麻雀从枝头落下。“打中了！打中了！”我大叫着开心地跑过去，爸爸也大声笑着，跟着我跑过去……
现在，我已经好久没玩弹弓了。爸爸呢，因为工作很忙，经常不在家。看着我手心上静静躺着的弹弓，不由地回想起爸爸手里的它闪着光芒，和爸爸一起打鸟的那段快乐往事。
假期就要到了，我要和爸爸约好，带着我们的弹弓一起去打鸟。啊！那将是多么愉快的时光呀！
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