小学写事作文600字

2020-10-31 写事的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学写事作文600字10篇,欢迎大家分享。

小学写事作文600字 篇1

  去年放寒假的一天,我们全家坐汽车回老家贵港过年。汽车在公路上飞奔,开车的是一位年轻人。高高的鼻子,乌黑发亮的头发。戴着白手套的双手紧紧地把着方向盘,嘴里还唱着动听的歌曲,一副神气的样子。“吱”的一声,汽车停住了。我把头伸窗外一看,原来到了玉林新桥汽车站。车门一打开,上车的人可多了,你挤我,我挤你,一下子把车挤满了。这时候,从车的后方传来一个叫声:“司机等等!”?

  我看见一个中年妇女紧紧地抱着一个小孩,焦急地想挤上车。再仔细一看,这孩子双目紧闭,脸色苍白。我想,一定是得了什么急病。司机看了看车上那么多的人,就把门关了起来。那妇女抱着孩子,走到司机坐的门前,恳求着说:“司机同志,请让我上车吧,我的孩子得了急病,要赶紧送医院。”司机不理不睬连按喇叭准备开车。突然,我后面一个解放军走进来说:“司机同志,你就让她上来吧,孩子得了急病,拖迟了时间,会有危险的。”司机先愣了一下,然后说:“那你就下去,留下座位给她坐吧。”那解放军想了想,坚定他说:“好,我下,让她上来吧。”刚说到这里,乘客们就你一句,我一句地议论开了。有的说:“解放军真是好样的。”坐在他旁边的一个阿姨说:“解放军同志,你不是到玉林赶火车的吗?”解放军同志一边收行拾行李,一边说:“没关系,救人要紧,我赶不上这趟火车还可以等下趟。”我听到人们的对话,内心无比激动。这时候司机忽然大声说:“解放军同志,让她上来吧。”他一边说,一边推开司机的门,跳下车把妇女的孩子抱了过来,又把她的行李拿到手里。来到了车厢门前,乘客们七手八脚把孩子和行李拖了过来。司机马上从箱子里拿出一块小木板,放在车厢的地板上,给那妇女坐。一个老奶奶对妇女说:“您抱着孩子这样坐,孩子会不好受的,我来帮您抱孩子。”一位阿姨听见,对老奶奶说:“您老了还是让我来抱吧。”说完,把孩子抱了过来。乘客们见了都笑起来。解放军又把座位让给孩子的母亲坐,他坐在车厢的地板上。

  “嘟、嘟!”司机按响喇叭,说:“准备开车了,请同志们坐好。”他用脚踩发动机,汽车缓缓开动。车慢慢加快了速度,他又哼起歌曲来。我觉得他的歌曲哼得比刚才更动听了,汽车比刚才开得更稳更快了。

小学写事作文600字 篇2

  今年的国庆节,原本打算外出的我由于意外的情况,回到了久别重逢的老家.

  回到老家的前几天里,显得无所事事.忽然一天,爷爷左手拿着一条鱼回来了,嘴里不住的对奶奶说:“人家老陈他就是厉害,几分钟时间就钓了3条大鱼……”对了!无聊就去钓鱼嘛!我怎么早没想到!

  男子汉大丈夫说话算话,我立马上钓具店买了一根折叠型的业余钓鱼杆,付完钱后匆匆走向河边,找到一个舒适的位置,将缠绕的钓线展开,掷向河里.鱼杆的“浮标”怎么不沉下去呢?哎!也许是水位不够深的原因的吧!我将鱼线拖至桥下,据说桥下的水最深.又过了许久,仍不见动静,怎么会事?怪!我将鱼杆抬起一看,拷!压根就没放鱼饵!嗨!白忙乎了!我将刚买来的蚯蚓钩上,后将钓线使劲掷入河内,耐心的等待着……

  过了一会儿,“浮标”轻微的动了一下,我知道鱼开始吃食了,便更加警惕的注视起来……

  又过了一会儿,“浮标”的动弹更加活跃了,我知道提线的时候到了,便随着它的游动将其拖起.哇——一条3尺长的大鱼呈现在眼前!我立马将它捕进桶里,放入水少许.看着这条活蹦乱跳的大鱼,我对钓鱼的信心更大了,将鱼饵挂好后,放入水中,过了不到1分钟,“浮标”便开始左右摇摆了,我将鱼杆一拔,还拔不起来.耶!一定是一条大鱼!我将手中的鱼杆狠命一拔,刚才那股得意劲一下子就飞到九霄云外了——我钓起来的不是什么大鱼,而是一块肮脏的抹布!我不得不将这块肮脏不堪的抹布仍至垃圾捅,接着钓起来的不是水草就是垃圾,使得我对钓鱼的兴趣全无.不停的发牢骚:“人们怎能这样污染水源呢?”又过了一会儿我已经完全没有了钓鱼的雅兴,收起了鱼杆,看了看水里那条正在做垂死挣扎的鱼,毅然决然的将鱼放回了河里……

小学写事作文600字 篇3

  每当我洗脸照镜子的时候,就会看见我左眼上方眉毛中间有一道疤痕,这使我想起了四五岁的时候的那一件让我后悔莫及的事。

  那年,前几天刚下过雨,地上很湿,石头上也长出了许多的苔藓。那时我很好动,几天不出门,我就感觉憋得很难受,非要阿姨带我一起出去玩,阿姨拗不过我,只好带我来到了小区对面我常玩的一条小河。我们一起坐在了河边的一块大石头上面,可我屁股还没坐热,我就待不住了。没过多久,我的“贪玩病”又发作了,我非要站到大石头上去玩不可,阿姨不肯让我上去,说什么石头很滑,我心里想:阿姨真是大惊小怪、杞人忧天的,不就是到石头上面站一会儿吗?哪儿会那么严重,再说了,即使滑下来也没什么多大的事,下面是泥土和草坪,是没有关系的。于是,我便使用了一哭二闹三上吊的手段。最终阿姨还是“投降”了,只好把我扶了上去。

  上去后,我一下子就轻松站稳了,这么稳,我觉得不用阿姨扶了,于是我就趁机挣脱了阿姨的手。可刚挣脱,因为下雨后石面上的苔藓湿滑,我的脚一滑,身子便向后倾了,摔了个四脚朝天,不说疼痛难忍,左眼眉毛被石头的一角磕破了,流出了许多鲜血,我立刻就疼得哇哇大哭了起来,阿姨赶紧抱起我,三脚并作两步把我送到了医院。

  到了医院后,医生赶紧给我处理伤口,磕破的眉毛这里缝了3针。医生惋惜地告诉我们,这个被磕破的地方,以后将会留有一个疤痕,永远也褪不掉了。这样,我在医院折腾了半天,吃药打针不用说,又花钱又受罪,躺在病床上,我后悔不已:要是这次我不吵着闹着要下楼玩,那么阿姨就不会带我河边;要是我听从阿姨的叮嘱,不踩到石头上去,那么也不会轻易摔一跤了;要是我不逞能挣脱阿姨的手,那就根本不会磕到石头上了;要是······没有那么多的要是,因为世上没有后悔药。

  现在,我照镜子时一看到这个疤痕,就会想起这件事,我就会觉得非常后悔。早知道这样,我就应该听从阿姨的劝告,不去危险的地方玩,可是这个世界上没有后悔药。不然,我的眉毛上也不会有这个令我深深后悔的疤痕。

小学写事作文600字 篇4

  一天,我的妹妹江语颖来找我玩。我对她说:“你今天想玩什么呀?”她回答道:“我们来玩捉迷藏好吗?”这时,我迟疑片刻,心想:到底去不去呢?妹妹见我毫无声色就不停地在我的旁边唠叨着叫我答应她,于是,我只好答应她了。我答应她以后,妹妹又提出去找徐一凡也来一起玩这个游戏。于是,我们就一起去找徐一凡了。

  到了徐一凡家,并且找到了他。向他讲明游戏规则,我们用了剪子包袱锤来决定谁来躲,谁来找。结果:第一局徐一凡找,我们姊妹两个人来躲。徐一凡自己蒙上眼睛开始倒数数。我和妹妹分头去躲:我躲在了一所房子的后面而妹妹躲在一堆沙子的后面。徐一凡一下子就找到了妹妹,并且也找到了我。这时我怀疑是妹妹告诉徐一凡我躲在房子后面,不然他不可能知道我躲在房子后面。于是我问妹妹:“是不是你告诉徐一凡我躲在房子后面的。”妹妹委屈的说:“姐姐我没告诉徐一凡你躲在这里。”我又说:“你真的没有告诉徐一凡。”妹妹点点头,但,我还是有点怀疑于是又问了一遍。这回我可把妹妹给惹急了,她打了我一下就跑走了。

  我万万没想到妹妹居然跑到了河里去,还掉进了河里。回家被婶婶痛打了一顿,我还听到了婶婶骂妹妹说:“你这个不听话的孩子没事跑到河里去干什么,现在倒好了搞得全身湿漉漉,还不冻死你?好了,别哭了,快去换一套衣服。”我看到妹妹这么伤心,心想:是不是我真误解了她呢?于是,我就去找徐一凡问了个明白。徐一凡告诉我说,我妹妹真没有告诉他,徐一凡之所以那么快找到我,原来是他之前偷看我躲了。这时,我真后悔我误会了妹妹,还害得妹妹惹了那么大的祸!罪魁祸首是我啊!我经过这一番思想斗争,决定去向妹妹道歉。我来到妹妹跟前,对她说:“妹妹,对不起,我不应该没把事情搞清楚就乱说,我下次不会了。”妹妹微笑地对我说:“姐姐,没关系,不过,你下次可不能再那样了。”

  我微笑着点点头,我和妹妹又和好如初了!

  从这件事情中我明白了一个道理:要教训别人,必须先把事情的来龙去脉搞清楚,否则会造成误解的。

小学写事作文600字 篇5

  学校大扫除结束了,我刚想背起书包回家,这时,我发现一个同学的桌子上有一个溜溜球,“是他忘了,还是?…·我走过去,顺手拿起溜溜球,只见,这是一个紫红色的钢圈,外面有一层橡皮圈,既坚固又美观的溜溜球,这不是我一直想要的新款的溜溜球吗?我环顾一下四周,见同学都不注意我的行动,于是我没多想就把它藏进了自己的篼里。背着书包回家了。回到家里,我拿出那溜溜球,心里既高兴又担忧。高兴的是我有了一个渴望已久的溜溜球,担忧的是妈妈看到了我怎么办,就在这时,妈妈下班回来了,妈妈一看到我手中的溜溜球问:“天天,哪来的?”我吞吞吐吐地说:“摸奖摸的。”“什么?摸奖?在哪”妈妈一脸疑惑,沉默了一下,说:“天天,你见过天上掉馅饼吗?”我不知道该怎样去回答妈妈的话,但还是摇了摇头,说:“不会。”“既然不会掉馅饼,哪来这么容易摸的到溜溜球呢?”我恍然大悟,原来妈妈早就看出我在撒谎了,我心虚了,脸热了,只好原原本本地讲了出来。妈妈的脸色越来越难看,越来越心事重重了。我惊恐的看着妈妈,我看到妈妈的手在微微颤抖,我也看到妈妈的手高高的举起,我更看到妈妈的眼里含着泪水,但妈妈的手没有落下来,妈妈的泪也没流出来,我听到妈妈强压心头的愤怒而变成嘶哑的`声音呼唤我:“天天,你怎么可以这样啊!”我傻了,我惊了,我以为妈妈一定会骂我,打我,但妈妈那含泪的目光,比打,比骂更让我无地自容……

  妈妈那张强压着心中的悲伤,用心给我讲了一个又一个从古到今诚实与虚假的故事,我明白了我的行为是多么可耻,多么伤妈妈的心。于是我对妈妈说:“妈妈,我明白了,等假期结束我会用我的行动来改正。我也想做一个诚实的孩子,一个有勇气去承担错误的孩子。

小学写事作文600字 篇6

  当田野里开满油菜花时,便是我最快乐的时候。——题记

  听到这首歌,心中仿佛看见一片旷野,它们富有蓬勃的朝力,心田有一股未涌起过的冲动。那时而带点酸楚,时而带点愉悦的旋律,令我沉醉其中。虽是纯音乐,但我仿佛能听到音乐背后的文字,文字背后的故事。

  听说忧伤住在幸福大街,只为那快乐的人而留下。但我的世界仿佛少有忧伤,我在缤纷的世界里,也生活的十分悠闲。不乏诗意的语言,类似颓废,貌似是我理解的忧伤。有时独自躲在角落里,暗暗哭泣,也是不免的。只是很难把它与快乐相提并论,这当然只是我的想法。这首歌的原唱一定是个很感性的人,他可以将一首歌诠释的那么完美!我一个人在十字街头,徘徊着,寻找着有一个人为我留下的忧伤与快乐,但生命中少有这样的相遇,会让我迷失了方向。

  迷离在红绿灯的面前,我像一直禁不起考验的鸟儿,垂下了头,固然有许多的无奈,可这首歌的旋律一直在我心间。当听到电闪雷鸣时,我会独自躲在一个黑色的小房间里,细细的聆听着去简单的音乐,那时我一定感到十分享受。再这纸醉金迷的城市中,惶恐占据了我没心底一半。在灯红酒绿的大街小巷中,我显得十分渺小。那是一朵绽放的花儿,那是令我动心的音乐。我喜欢一个人漫步在大街上,我喜欢一个人坐在黑黑的房子里(虽然那会使我有压迫感),但只有在那种环境中,我才可以得到自由的呼吸,我渴望逃出牢笼,像这首歌一样远离忧伤,寻找快乐。那好像不是一个好办法,在我的世界里,考试、成绩、家长、老师已全部存在,因为他们是我人生的“必须品”,我依赖他们如同这音乐。

  轻叩着这美好的音符,轻哼着这美妙的旋律,我一切的一切,只为那忧伤与快乐;我一生的一生,只为那酸楚与喜悦,没有华丽的词藻,只有真实的情感,就像那玫瑰花的葬礼,埋葬了关于我的回忆

小学写事作文600字 篇7

  前天,我们一家四口和亲朋好友到四川省名山县的外婆家玩。刚到外婆家门口,爸爸就去了屋后的小路。不一会儿,他拿来一团看上去毛绒绒的东西,我仔细瞧,才发现那其实是一个浑身长刺的板栗。爸爸把剥好的板栗给我尝了尝。我觉得这挺有意思的,便和爸爸到屋后去打板栗。

  我们在竹林里找到两根长木棍,再用一根麻绳把两根木棍的一端系在一起,中间留一点空隙,让绳子能在空隙中自由摆动。这就做好了打板栗的工具。它像巨大的筷子一样,只是绑了一根绳子。我们拿着工具走向小路。这路可不平坦,到处都是坑坑洼洼的。要是不小心跌了一跤,就会滚下山,不受伤是不可能的。好在我和爸爸都稳稳当当地走到了板栗树前。这点儿困难怎么会难住我们呢?

  板栗树长在路边倾斜的土坡上,有些板栗伸手就可以摘到,但越大的板栗长得就越远,这时便需要工具来帮忙。我们用长木棍中间的绳子套住用手够不着的树枝,把树枝拉到近处,然后把大板栗连同它后面的枝条折断。如果折不断太粗的枝叶,我就大幅度地摇晃它,很容易就把板栗打下来了。然后将板栗在地上摩擦一下,使刺上的虫子掉下去。爸爸告诉我,在打板栗时千万不要忽然触碰板栗上的刺,那样会被刺伤的。拿着板栗的枝条就行了。要不是爸爸提醒,我早就被刺了好几个小洞了。我们拿着十几个板栗来到屋前的空地上。爸爸扛了一把锄头到我面前。我下了一跳,他说是要打板栗。我很不解,就问:“板栗不是已经打下来了吗?”爸爸笑了笑,说:“不把板栗的刺和壳剥掉怎么能吃啊?”我恍然大悟。爸爸所说的“打板栗”,其实是剥板栗。他用锄头敲击板栗的刺,板栗裂开了,还要把长满刺得壳掰开,一个个嫩白的板栗仁便现身了。我照着爸爸的样子打板栗,可几次都失败了,原来这看似简单的动作,自己做起来还是挺难的嘛!爸爸教了教我,我马上就掌握了打板栗的诀窍。板栗仁都打好了,现在我们只需将板栗仁上的皮剥掉就可以吃了。我们最终打出来的板栗是嫩黄色的。因为板栗在农历八月份才完全成熟,所以我们打的板栗还是嫩板栗,但它们已经能食用了。

  我们大家吃着香甜可口,清脆美味的板栗,可打板栗的过程是多么不容易,多么有意义啊!

小学写事作文600字 篇8

  “哇!妈妈终于带我去爬老鹰山了。”

  早上,一起床妈妈说:“恬恬今天,我们一起去爬老鹰山吧!”我忍不住欢呼起来,因为我都要求妈妈好多次了,妈妈总是说没有时间,今天总算能去了。

  我和妈妈拿好水杯带好太阳帽以最快的速度冲出门外,临走前,妈妈还不忘从桌上拿了一个梨和一根香蕉。

  我们坐上了车,在路上我叫妈妈开快点,妈妈只好加了一丁丁点儿速度,时间过得很快,一转眼,我们就到了老鹰山的脚下了。我带上帽子,拿好水杯,就和妈妈过了马路,我先跑上了老鹰山,马上去看纪念碑,哇!纪念碑上有好多菊花啊。

  我们又上了楼梯,我走了一点路的时候,妈妈就要休息了,我也只好停下来等到妈妈休息好了再说。这时我看见妈妈手上有一颗糖,我马上跑过去,结果掉在了地上,妈妈说幸好还有一颗,我们便平分了,吃完了糖,我们又开始爬了,到了半山时我们又把香蕉和梨都吃了,这时妈妈说:“好累呀我们下山吧”“不行,我一定要爬到顶为止,这样才有意思呢!”

  在我和妈妈的努力下,我们终于到了顶,我高兴地欢呼起来。我看了一下表算了一下时间,我们一共用了90分钟。因为太阳要照到我们,所以我们没有休息就下山了。

  妈妈下山一共尖叫了三次,第一次还以为有虫子掉到了头上,第二次是在练嗓子,第三次是看到了一条四脚蛇。想到这些,我“嘿嘿”地笑了起来。在下山时我也真的看见了一条虫子挂在树上,接着,一片树叶掉到了我头上,我真以为是虫子,就拼命摇头,没有虫子掉下来,我就安心了我们走得很快,到山脚的时候我想大概用了10多分钟吧,可是一看,天哪,用了40多分钟。爸爸笑着说“都是妈妈惹的,看来女儿和妈妈一样大……”

  听了爸爸的话,我们都大笑起来 ,笑声飞上了山顶,回荡在天空。

  今天真开心,希望以后常来爬山。

小学写事作文600字 篇9

  那一次,我真后悔

  在我的记忆里,装载着无数件事。有开心的,有伤心的,有无味

  的??我记忆的事情虽多,但只有一件事直至今天我还记忆犹新——那件后悔的事。

  那是我上四年级的时候。我们老师批改作文时总会把作文写得特别好的同学的文章折一下,而后在班上当作范文读给大家听。一次,我送作业本到老师办公室,我看到办公桌上有一摞作文本,上面的第一本就是我的,好奇心驱使我去看老师在我的作文本上写了什么评语。我小心翼翼的打开作文本,有一颗优加星,那颗五角星好像在对我笑呢,我顿时心花怒放。我定睛一看,我的作文虽然得了优加星,可却没有被折起来,我的高兴劲儿一下子全没了。又想着,反正老师不在,我折一下也没有人知道,我的虚荣心在暗暗地作祟,我四周望了望,见没人,我飞快地把作文折一下,然后转身回了教室。坐到位置上的我就像揣了一只小兔子,砰砰地跳。

  过了几天的作文课上,老师拿来一摞作文,我心里又高兴又紧张,高兴的是我的作文又要被当着全班同学宣读了,紧张的是我要是被老师识破了,我岂不是丢尽了脸面??我正在忐忑不安时,刘老师讲话了,“以下的同学作文都写得很好??”果然不出我所料,有我的名字。一时同学们向我投来了羡慕的目光,我的心里甜滋滋的,比吃了蜜还要甜。“我留了两篇当做范文念给大家听,其他的让大家修改。奇怪,我留的两篇范文中的一篇不知道谁给我多手,折了一下,让我

  又看了一遍,”她接着说。真是说者无心,听者无意。一时我的脸红得像三国人物中的关公。我惭愧地低下头,竟连老师读我的作文内容都没听清楚。

  这件事已经过去很久了,但至今想起仍让我万分后悔,这件事使我懂得了怎么做人,做一个踏踏实实的人。

小学写事作文600字 篇10

  我曾经读过一个故事,它使我明白,做事一定要坚持,不要半途而废。

  这个故事是这样的:一次,一个军队打了败仗。许多士兵受了伤。人们的心情都不好,正在这时,天上下了雨,人们的心情更加急躁、不安。有火上加油的感觉。此时,军队的指挥看到了一个山洞,它对士兵们说:“走,咱们去山洞里避雨!”士兵们同他一起进了山洞。军队的指挥深深地叹了口气。他想:我们现在应该怎么办呢?在他思索时,看到了一只在织网的蜘蛛。外面下着雨,总会有几滴雨水落在刚织好的网上。把网砸破,露出一个个窟窿。蜘蛛赶忙去把网补好,可过了一会儿网又被水滴砸破了,它又要去补。就这样蜘蛛补一个,过一会儿,就又会出现一个窟窿,它一秒也没有停下来。军队的指挥看到了这景象,非常感动!雨停了,他又带着士兵们去战斗!

  通过这个故事我明白了:做事不要半途而废,一定要坚持到底,去争取最后的胜利。如果蜘蛛看到网破了,不去补,那么网破的越来越大。雨停了就抓不到食物了。前面所做的准备也就没有用了。还不如不做,又省精力,又省时间。其实,即使你能做得很好,但做到一半就不做了,没有人可以看到你的能力和劳动成果。今后你也不会有很大的发展。当然还要有信心,相信自己。要知道自己是很棒的,不比别人差。我想,蜘蛛一定是这样对自己说的:“相信自己,几滴雨滴怕什么,不就把网弄破吗?我在补上不就可以啦!”它一定坚信着这个信念,才把网一次次地织好、补好。

  我在这方面有时做得不好。一次,奥校数学考试。前半个月我就很紧张了,就怕上奥校数学课,怕考试考砸了。考完一看,成绩还不错。那时我总害怕自己不行,不相信自己。今后我要向蜘蛛学习,要有信心,相信自我。

  其实,每个人都很优秀,你说呢?

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