大家一定看过《三国演义》吧，你们都崇拜谁呢？我最崇拜的是大名鼎鼎的诸葛亮先生。
利用新时代的“古代一游”机器，我转眼已经走到诸葛亮先生家。啊，院落里有几处亭台，还有假山装点着，古代的楼阁真雅致呀！我不禁感叹道。
“哈哈，这和你们现代的高楼大厦还差得远呢！”只见一个摇着鹅毛扇的中年男子从房间里踱步而出。
“先生，您就是传说中的诸葛亮吧？”我兴奋地问道，他微微点了点头。
“我能问您几个问题吗？”紧接着我又好奇地对诸葛亮先生说。
“没问题。”他笑吟吟地回答到。
“你小时候是如何读书的呢？”我问。
“我？和平常人一样啊。”诸葛亮先生摇了摇手中的扇子。
“可为什么你这么聪明呢？”我穷追不舍地问。
“这个呀，是因人而异的`，和后天的努力和个人的思考是息息相关的。我小时候非常爱看书，但这不代表什么，重要的是你想学，想读书、想看书，读懂了，读明白了，并且善于将书中的知识运用到现实中，这才是真正会读书的人。”他顿了顿，继续说到：“例如《三字经》里面有很多值得我们学习的地方，你别看它仅仅由三个字组合而成的，里面却有很多教人做人、教人如何孝顺父母的道理；还有《论语》，就拿‘温故而知新，可以为师矣’这一句来说，我们要学会去复习旧的东西，还有‘知之为知之，不知为不知，是知也’，当我们有疑惑的时候，不能不能装懂，应该虚心地向别人请教，这些都需要我们学会懂得后就运用到我们的生活中去。”
“是啊”，我恍然大悟。首先我们要多读书，积累好基础，再学会学以致用，才能把知识发挥出它的作用来。
“小朋友，你要多读书，慢慢的，以后你就能运用到书中的知识了。”
“谢谢先生的指点，我一定会努力的，相信会变得很聪明，再见！”打开“古代一游”的门，我再次向诸葛亮先生道别，并邀请他下次来现代玩，“嗖”的一下，我又回到了现代。
诸葛亮先生说的没错啊！我们一起努力，长大后我们也能像诸葛亮先生一样聪明！
九华经开区杉山学校五年级二班 石俊熙
点评：
作为一篇想象作文，作者将想象和启发完美地结合在一起，既展现了个人的奇思妙想，又为读者们指明了一些实用的读书方法。全文对话富有逻辑，条理清晰，事理性强。
湘潭市九华屹岷教育 肖惠敏老师指导
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