抒情作文

2021-09-06 抒情作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的抒情作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

抒情作文 篇1

  人生像条河,书是讲述人生道理的,也是一条生命汇聚起来的河,写则是生命之泉的泉眼。──题记

  同学们给我取了一个绰号:方格虫。名字虽不雅,但我却很乐意接受,因为我从小就对文学有一种特殊的感情,这份情感也许是爸爸的遗传──更确切地说是爸爸的行动感染了我。写到这里得先说说我那更“方格”虫的爸爸了。

  他曾是一名小学语文老师,对文学的感情很深,对待书就像对待自己的孩子那样呵护着,宠爱着。在我十二岁那年,爸爸离开了洒下辛勤汗水的三尽讲台,但对文学的爱好一如既往,他把对文学、对学生留恋的感情都倾注到了诗歌、散文、小说等文学作品里,他不知疲倦地写了很多作品,有的还在报刊中发表了。到现在,爸爸仍把这些底稿保存得很完整,没事就翻翻,已成了他精神生命中不可缺少的一部分。爸爸常对我说:读书可以陶冶人的情操,写作可以使人更加明智。我这样学着,也努力地这样做着。我读初一那年,有一次爸爸突然问我:“洋洋,你长大想干些什么?”我毫不犹豫地说:“当作家!写小说。”本想得到爸爸的赞扬,可没想到爸爸却板起了脸:“不!今后你给我记着,不准再提‘作家’两字……”。爸爸似乎还有很多话要说,但我已被吓得跑开了。在我年幼的心里当作家就是为了写作,写作就是为了当作家,这两者并没太大的区别,不让我再提起“作家”,那不就是要让我停止写作吗?可我已深深地爱上了文学,她就像一个突然要从身边离开的恋人,心中怎不留恋呢?自那以后,很长一段时间我还是偷偷地看着唐诗宋词,中外名著,偷偷地记述着心灵上琐碎的小事,但再也没有和爸爸谈起文学上的事。

  读初二那年,有一天,爸爸到学校找到我说:“当初我不让你提‘作家’,只是想告诉你,并非只有当了作家才可以写作,你只要能为人们带来精神生活上的满足也就行了”。我的泪水再一次夺眶而出,不知是因为高兴还是自卑。此刻,我无语而对,除了对爸爸的景仰外,还能有什么呢?一个让儿子在心中怨恨了一年多的爸爸,这又是一个怎样的爸爸呢?

  上了高中,我更加喜爱语文,喜欢写作了。爸爸知道后鼓励我说:“这条路是你选择的,希望你能好好走下去。写作有苦也有甜,只有身处其中的人,才能体会,好好努力吧!”

  当我一次次把变成了铅字的文章给爸爸看时,爸爸没有赞扬,只是说:“写作是心灵的倾诉,是心与心的交流,不必刻意把这当成你的成功,要知道:写文章不是为了发财的”。我点点头,似有所悟。

  爸爸把他所写的文章都集到了一起,并取了一个名字:“亦苦亦甜人生路”。我要求在内页写上几句话,爸爸答应了。我高兴地说:“人生的历史就是一本写不完也读不完的书--就像你,爸爸”。爸爸正色说:“不,我把这收集起来,是为了收集这三十年来的情,等年老时想这些也容易找了。”

  昨天,爸爸到县城办事顺便到校来看我,得知我今晚要参加作文竞赛,对我说:“写作只是为了真实地表现自我,把真实的内心展露,希望你到时别把过多时间浪费在空洞语句上。”我使劲点了点头,心中也有了信念。成又如何,败又怎样?不都是为了追求心灵的那份自在么?成功与失败不又如苍穹中急逝的流星吗?有苦必有甜,何况我是“方格虫”,而非文人墨客。

  这文学啊,若可以的话--不单只今晚才想到,我愿意把生命的全部融进你那神圣而又庄严的殿堂。

抒情作文 篇2

  中午,吃过午餐,便是午休之时。

  与同学嬉笑着上了楼,中午的阳光晒得人们暖洋洋的,空气中弥漫着微醺的味道。开学第二周了,至于如何与新同学熟络起来,不论男生还是女生,都有了各自的主意。男生禁不住篮球的诱惑,于是忙开始寻找球友。每班,以致整个初一年级的大部分男生,或是上一届的学长,均呈现出一种男孩子青春特有的热血与朝气。五分的操场上有许多的篮球架,每两个一组,怎么说也有个五组吧。在这里还真是不得不感谢老师们的”投其所好“,才能让男孩子们在午休时忙里偷闲地打打球、洒洒汗。初二的学长比我们新生当然要经验丰富许多,分工带篮球、找篮筐都能看出计划性。

  所以第一周中,总能看见有许多初一的男生站在操场两边,呆呆地看学长打球。时不时的喝彩也是不可免的,无论初一初二,都被阳光渲染了颜色,汗珠闪着晶莹的光芒,像星星、像宝石。第二周,初一男生便也加入进来,打球的人变多了,操场边观赛的多了些好奇的女生。整个校园是欢笑、是呼喊,仿佛活过来一般。我有一个秘密的观赛台,便是二楼的饮水室。从窗户望下来,不高不低,正好能”一览众山小“。外面射进来的阳光,炫目德让人睁不开眼。青春,真好。

抒情作文 篇3

  赣州—我土生土长的地方,我爱她,爱她悠久的历史,爱她富饶的资源,爱她瑰丽的风景……

  “石窟艺术宝库”之称的通天岩;“宋代博物馆”的古城墙;被评为国家AAAA级旅游景点的“宝葫芦农庄”……数不胜数的家乡美景吸引了五湖四海的游客驻足观光,尤其漫山遍野的脐橙树更是为家乡添了亮丽的色彩。

  春天,这里春意盎然,可以观赏到满山遍野脐橙花开的景色。在那绿茵茵的树叶之间,镶嵌着一朵朵雪白的小花,散发出丝丝淡雅的清香。二三月份的细雨亲吻着大地绽出的水花,融合着白色花瓣吐露的芬芳,为空气添上一缕清新。花朵的形状很小,每片花瓣儿是那么洁白,花蕊是金黄色的。你可不要小瞧这些小花哦,它的每一朵小花都孕育着一个圆圆的果实呢!

  秋天,这里秋高气爽,可以品尝到满坡都是黄澄澄、金灿灿的脐橙。那熟透了的脐橙一个个挂在绿叶之间,远远望去,就像一盏盏小灯笼点燃在绿叶前,散发着一阵阵甜美的幽香。剥开它那金黄色的薄衣裳,里面的果肉紧紧地依偎在一起,好似一群手挽手团坐在一起的亲兄弟一样。剥下一瓣来,放入口中,顿时橙香四溢,沁人肺腑,再轻轻地咬上一口,橙汁顿时流满口中,清爽无比。甜津津的,那感觉,一直甜到牙齿里,一直甜到胃里。

  因为那美丽的脐橙园,因为那缕缕的橙香,我美丽的家乡愈发富饶,愈发享誉全球。现在,许许多多的游客纷至沓来,一箱箱脐橙更是带着老区人民的.希望走向大江南北……

抒情作文 篇4

  零星小雨滴落在心底,以后的日子,各奔东西,设想着未来,我们还会不会这样聚在一起?

  教室里,桌子上有着每一个人的标记,板凳上,同学们都曾坐在过那里,背微微挺直,眼睛直盯着老师,聚精会神,手中捧着书本,偶尔做做笔记,可这,都已是过去了……

  早晨,不到八点,微风吹拂着,来到学校,我们是那么激动,也许是最后一次来到这里,我生怕把这里忘记了,走的很慢,一边走一遍看着,学校的一草一木,那刚刚装修、加工的教学楼,还有个个不同脸上的笑脸,脑海里重温着在这里的一点一滴,欢笑过,委屈过,伤心过,失望过,在这里的每一件事,都难以磨灭去。

  一些同学的家长也参加了这次毕业典礼,在班上,同学们屏息凝视,看着投影仪上,每一张照片,那是老师用照相机拍下来的,制作成了幻灯片,一张又一张,让我们回顾了老师带领我们两年来的时光,用照片描述了。还记得运动会前,运动员奋力训练,劈劈叉,伸伸腰,每一个人的心里都想为班级争光,添份彩。还记得品尝会上,大家都把自己带来的食物、饭菜用小盒子装好分享,同学们做得直直的,眼前看着自己的劳动成果,以及同学们品尝过后的笑容,听见他们的称赞声,像吃了蜜一样甜。还记得读《特别的女生撒哈拉》,教室里静静的,精力都集中在这些故事里,陶醉……还记得我们在一起学习,一起听课,一起讨论,为一道题争论不休……

  同学们看着这些照片,从五年级开始,我们变化很大,长高了,更成熟了,不再那么天真,心中有更辽阔的未来等着我们去闯,去看更美好的世界。

  家长们对我们有很大的期望,在暑假里需要更充实,劳逸结合,而同时,我们在心中也有了想法,我们都想永远在一起,不分开,永远都在这个教室里一起学习,每天教室里溢满欢笑,和大家一起享受着每个星期五天的美好幸福的时光。

  毕业照发到了我们手中,我们捧在手中却感到沉甸甸的。在骄阳下,定格了,定格在我们每一个人的心中,每一个人的身姿、笑容、声音都不会忘记,永远都缅怀心底,留在内心里的最深处。

  翻开报告书,才发现六年转瞬即逝。在成绩上,自己进步过,也退步过,我还记得那一天,我捧了第一名的好成绩给妈妈,妈妈以为自己考了倒数第一……我好想,好想继续留在这里,不分别,而天下没有不散的宴席,我们接下来应该更加珍惜初中的三年时光,并且将小学六年的日子里永远铭记!

  毕业典礼上,我们很坚强,忍着泪水,没有将泪水溢出,但我想我们的心里早已泪花花了吧。有许多许多的画面,在我们脑海里一幕一幕回放,就像电影一样。我仿佛还听见大家一起为运动员们助威,喊着加油加油,喊破了嗓子;我仿佛还看见大家一起到郑州科技馆参观,用手机拍下照片;我仿佛还在与大家拍毕业照片,一起喊茄子!我仿佛还在和大家一起听讲,老师津津有味地讲,我们专心致志地听……

  七月是一个难过的日子,雨淅淅,落在我们心底里去。毕业典礼结束了,背起书包,带走了所有的回忆,带走了所有的思念,带走了每个人的样子,长大后我们不会忘记,不会认不出你是谁。

  雨中离别情未泯,亲爱的六一班,亲爱的老师,亲爱的母校,我们总会相见。

  别了。

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