今天下午，黄老师一脸神秘的步入教室，她的一句话打破了教室里的宁静：今天我带你们做个小实验!这下可乐坏我们了!
说话间，老师拿出了两本我们音乐课用的课本，说：这两本书可不是一般的书哟，它们可是有魔力的两本书!。
什么?有魔力的`书?
不就是普通的音乐课本吗，怎么会有魔力?
老师，你是骗我们的吧，不就是普通的书吗?我才不信!。
大家议论纷纷。
不信就用接下来的小实验来验证吧!老师说，为了实验正常进行，我需要两个助手，谁想来?一瞬间，我们教室里炸开了锅，大家纷纷跳起来举手，最终老师选了高璐茜和冯铭萱两人当助手，她们俩需要把两本书一页一页的叠在一起。
实验开始了!她们两人叠书时，我们都从座位上站了起来，目不转睛地盯着讲台，等她们叠好，两本书亲密地抱在了一起，成了连体书。
老师又说：现在才是实验的核心部分，我们班力气最大的那个男生是谁?大家都异口同声地喊出了我的名字：何青睿!何青睿上!(我是班上力气最大的男生)我走到了讲台前，老师又说：再来一个!这时我的好朋友朱杰也被大家推选了上来。
接下来老师让我们把连体书分开，我们分别抓住两本书的书脊准备把书拉开。一开始，我认为，我和朱杰的力气都那么大，应该很轻松就能把书拉开。可我们拉了半天，连体书纹丝不动，最后我发力了!两手紧紧地抓住书脊，使出九牛二虎之力，结果朱杰被我连人带书拉飞了!可是书仍然粘在一起。最后，我俩只好放弃了。
接着，老师又请了两组同学上来尝试，可是最后都失败了。
老师得意地说：它是不是很神奇啊?这两本书也太神奇了，不愧是有魔力的书!同学们不约而同地答道。老师笑道：神奇的其实不是这两本书，而是科学!书页重合的时候会产生摩擦力，拉力越大，产生的摩擦力就越大;拉力越小,摩擦力就越小!说完，老师的手捏住其中一本书的书脊轻轻抖动了几下，连体书竟然马上就分开来了!啊大家都惊呆了!原来科学是那么的神奇!
实验结束了,同学们还在兴奋地讨论着刚才那不可思议的实验。原来，科学并不总是高大上，生活中处处有科学，只是需要一双善于发现的眼睛。
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