一天又结束了，心中一定有不少感想，是时候静下心来好好写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的高三日记5篇，希望能够帮助到大家。
高三日记 篇1
寒假的日子里，我天天盼望着过年，盼望着长大，可是，时间老人总是放慢脚步，我真想直接把日历打开，把日子调到过年的那天晚上，每年的除夕夜肯定都会是很快乐的！
除夕终于到了，我准时打开了电视机，准备看“春节晚会”。八点整，妈妈将热腾腾的团圆饭端了上来。酒菜特别丰富，有炸龙虾、松鼠鱼、团圆饺等，整整摆满了一大桌。我们津津有味地边吃团圆饭边看春节文艺晚会，脸上露出了辛福的笑容。全家人举起酒杯，我和哥哥先祝爷爷、奶奶新年快乐、万事如意，然后祝爸爸、妈妈身体健康、工作顺利。
大家为全家团圆幸福而干杯。大人们祝我们兄弟俩学习进步。春晚的节目种类真丰富，有唱歌、小品、相声等，真是美不胜收啊！哥哥吃饭的样子玩了，他一边吃，一边笑着说：“嗯，香。”这话差点把我逗得笑破了肚皮。饭吃完了，我们就目不转睛的盯着电视，节目的气氛又涨了许多。主持人开始向大家拜年，这时，我和爸爸在阳台上点燃了焰火。
有一个小品节目特别好玩，名字叫《小崔说事》，我笑得险些趴在地上了。时间一分一秒的很快就过去了，新年的倒计时开始了，“五，四，三，二，一”，随着“咚”的一声，新年的钟声敲响了。全家人一起走出家门燃放焰火，迎接新年的到来。外面已是人山人海，你看，那边的焰火真美丽啊！一会儿，炮声更加响了。真是惊天动地，气势非凡，更加体现了过年的气氛。天空已经被无数的焰火装点得五颜六色，空中爆出了各色的花，有红的、黄的、蓝的，真是五彩缤纷啊！“砰”的一声，空中又有很大很大的一朵鲜花开放了，其中包含着形状各不相同各式各样无数的小花朵，有的像菊花、有的像飞虫、有的像流星，美丽极了。
到了凌晨二点钟，我们一家人进入了甜美的梦乡。这个除夕之夜真的是很难忘啊！
高三日记 篇2
你们，快忘记了吧。哦，依稀还记得一点：你们的欢笑，你们的恶作剧，还有你们童稚的脸。那么熟悉，却又那么陌生。
以前的日子……哦，想起来了，那加了色彩，加了欢笑的日子。那如梦幻般的时光。没有任何束缚，自由自在，天真无邪。
可惜，你们的笑脸，你们的祝福，在那一刻定了格。现在，一个人的日子，没有你们的日子。天空，同样蔚蓝，花开，花落，依旧……只是，我的天空变成了灰色，我的世界里，只剩下我一个人，一个人，望着黯淡的天空发呆。突然，耳边仿佛响起你们的笑声，还有熟悉的脚步声。我想：你们回来了吧。转身一看，没有，我又四处寻找。可是，最终还是找不到。只有紫色风铃在那随风作响。是我的幻觉吧，大概，我太想你们了。
是你们把阳光都带走了吗？
在没有你们的日子里，我学会了孤单，对不起，我没有学会坚强，一个人看旧风景，一个人，潸然泪下……
没有你们的日子里，我一个人走到了今天。或许，明天会在那里跌倒，从此，不再站起来……
当紫色风铃不再随风作响的时候；当大雁不再南飞的时候；当白云不再随风而逝的时候……
你们，会回来吗？
把阳光都带回来……
高三日记 篇3
过年了，过年了！我们怀着激动得心情与家人团聚，别提有多么开心了!今天是大年三十，我们一家来到姑姑家吃年夜饭，拜大年。这一天姑姑为了祝贺我们家人团聚，烧了许多美味佳肴：“有红烧鸡丁、白菜炒肉、蕃茄炒蛋、还有烤板鸭，那么多好吃的'菜，让我看的眼花缭乱。开始吃饭了，大家开开心心地吃着，一边吃还一边谈谈在一年里自己有成就的事和烦恼，忧愁。爸爸谈到自己有成就的事讲得眉飞色舞，自己有什么烦恼的事情，也说给我们一起分担。我们把好的事情大声地表扬了一遍，把爸爸困难的事都给解决了。我和爸爸妈妈吃得津津有味看着这写美味佳肴，后面姑姑说什么我都忘记听了
这些菜最让我回味无穷的是红烧鸡丁，那个鸡丁细皮嫩肉，嚼起来也特别有嚼劲再加上一点麻油，香喷喷的鸡丁让人越吃越想吃。大家边说边吃，不一会儿菜就被我们通通消灭了。该发红包了，我和妹妹可高兴了，都非常期待拿到红包，大人们看着我们这渴望的眼神马上把红包递给了我们，我拿到红包打开一看六百元钱，我们俩高兴的叫着：“太好了我们要发财咯！妹妹都惊讶地大叫起来，可想而知当时我们是多么高兴。
时间过得真快，仿佛如流水一般飞快地奔去，转眼间我们要回家了，走着走着，我恍然大悟，发现有件事忘记放烟花了，我连忙告诉姑父:“姑父还没有放烟花呢！”姑父听了说:“你不提醒我，我还真给它忘了呢！姑父连忙叫住爸爸妈妈回来看烟花。烟花放了，各种美丽的颜色展现在我眼前，每一种颜色都有着一层意思；红的代表大吉大利，蓝的代表心想事成，绿的代表一生平安。这些意思都代表吉祥。所以每到过年我都不会放过看烟花的机会。
春节家人们团聚在一起把一切烦恼和忧愁都消除了，这是多么美好的节日呀！最后祝我们全家一生平安，大吉大利，心想事成！
高三日记 篇4
只要有理想，就一定有追求。虽然有人一生都在追求，却终未实现理想，但他们无怨无悔。
才高八斗，学富五车的李太白，曾跟随唐玄宗，享受美食珍馐，荣华富贵，终因他的放荡不羁，辞官离去，游历山水，以至老境颓唐。他后悔过吗？没有，因为他要的不是荣华富贵，他要的那份毫无约束的自在。
才华横溢的苏轼，他曾经何等的豪情壮志，要为过分忧，为民请命，却一贬再贬，以至于“日食荔枝三百颗“。他后悔过吗？没有，因为他要的不是以奉承得来的*厚禄。
靖节先生陶渊明，虽有满腔政治抱负，却终未得重用。终于他愤然写下“吾不愿为五斗米折腰“，辞官归隐，宁躬耕田园，不与世俗同流合污，融情与山，寄情与水。他也没有后悔过。酒以清为贵，他知道人亦是如此，以清风两袖为贵，以玉壶冰心为贵。
在宝贵与自由之间，李白选择自由。
在*与正直之间，苏东坡选择正直。
在诌媚和清白之间，陶渊明选择清白。
他们追求不羁的自由，他们追求谦谦君子之风，他们追求的是刚正不阿。虽然失去了很多，但他们从不后悔。而有人却面对“一骑红尘妃子笑“丝毫不觉愤然，面对“面朝黄土背朝天“，却依旧担负不起繁重税赋的百姓无动于衷，因为他们要的是*厚禄，锦衣玉食。
相比之下，李白。苏轼。陶渊明的追求是何等的高尚。他们确实失去了很多，但他们留住了高风亮节，留住了难能可贵的正直。
每个人的一生都有追求，有没有实现理想并不重要，但求无愧于心。
高三日记 篇5
教育部提出的中小学、幼儿教师以及高中教师继续教育培训是提高教师素质的一种方式，教师要求活到老学到老，这样才能适应时代的步伐，才能与时俱进，才能永远与学生心心相印。但是这项工作开展这么久以来，收到的效果却不是十分明显，另外教师们的重视程度和对继续教育的认识度也不够明显，所有我个人认为在培训中需要解决的首要问题是如何提高教师对继续教育培训的
重视程度和认识度。
要解决存在的问题，首先就要分析问题的原因，也就是说为什么继续教育开展这么久来却收不到良好的效果呢？为什么就得不到大家的重视呢？为什么大家总是抱着敷衍了事的态度去应付呢？为什么继续教育培训成了许多教师放假以后的一种负担呢？我觉得要想解决一开始提出的问题，就需要先回答上面提出的一些疑问。那么，就请我们深入教师队伍内部，好好听一听他们的心声吧。
一方面对于大多数的教师来说，都是女性，现代社会女性承担着不亚于男性的压力，不但要工作还要照顾家庭，还要教育孩子，这些责任担在女教师身上无形之中就是一种压力。在工作中，现在的学生不像以前的学生好教，孩子们的逆反心理严重，教师一旦使用方法不佳就会使事情便得糟糕，学生翘课，不做作业，以及家长对你工作的不满意等等使教师喘不过气来，下班回家后还要做家务，好不容易等到暑假来临了，可以在家好好歇息一番，可以好好陪孩子，却要顶着酷暑炎热进行继续教育培训。这些原因综合在一起就造成了大多数教师对继续教育培训不满意的心理。另外一方面，在继续教育培训过程中，由于教师人员数量大，大家在一起培训收不到良好的效果。最后就是来自培训管理员的因素了，第一，作为培训管理员，应该给教师培训一些实用性的东西，在课题上切实需要的热点的东西，而不是一些空洞的理论知识。因为教师们随着年龄的增长，许多的思路和方法已经跟不上现在学生的流行趋势，这样就会导致和学生心理及行为的脱节，所以我们在培训中试着加入一些现代化流行元素，让老教师的心理年龄和所代学生的年龄基本相符，这样和学生就可以融入一起，是得课堂气氛不沉闷，学生有兴趣学习。
以上就是对一些问题的回答，这样我们也就可以解决最终的问题，希望我们的培训不再沉闷，可以收到良好的效果。
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