小学二年级日记日记

2020-09-27 日记

  一天即将完结,今天一定有不少的收获吧,想必是时候写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的小学二年级日记日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级日记日记 篇1

  春天来了吗?

  小草告诉我:“春天真的来了。你看,我从地下探出头来,这证明春天来了”。

  柳树抢着说:“你看我的‘长辫子’,上面吐出了许许多多的嫩芽,这也证明春天来了”。

  风筝说:“春天在我的尾巴摇啊摇,就像一位顽皮的小姑娘”。

  我们找到了春天,看来,春天已经到啦!

小学二年级日记日记 篇2

  我家养了两只可爱的小乌龟,它们的壳是绿色的,有几条黑色的斜线,壳非常坚硬像一个坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛,尾巴短短的。我用手一摸,它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里,有趣极了!

  每天我把小虫子撒在地板上,两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃,虫子一看见乌龟就向后爬,好像在叫救命啊!救命啊!可是它俩装作没听见,飞快的向它们爬去,拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样,我哈哈大笑起来,又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的`饱饱的,在阳台上悠闲地散起步来。

  我真喜欢这两只可爱的小乌龟。

小学二年级日记日记 篇3

  春天到了,我们又迎来了一年一度的清明节。

  这天早上,我起得很早。吃完早餐后我就和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一齐到乡下扫墓。

  一路上,我看见一座又一座的山上长着许多香葱头树,叶子红中带绿,十分漂亮。近处,小草从地里钻出来了,嫩嫩的,像给田野铺了一层厚厚的地毯,充满了生机。一些不知名的小花,这一朵,那一簇地洒在田埂上,翠绿的麦苗整齐地立在田埂旁。

  远处就是金黄的油菜花儿开得正旺,勤劳的小蜜蜂,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿的采蜜。大自然可真就是美丽啊!

小学二年级日记日记 篇4

  昨天晚上,我的新班主任王老师来到我家家访。因为我家离学校比较远,所以我和爸爸妈妈都感觉很过意不去,同时也感觉老师真的太辛苦了。告诉你,一开始我还在猜测王老师会不会凶啊?可是,见面以后,我就非常喜欢我的新老师了!当然我也很想念原来的戴老师!

小学二年级日记日记 篇5

  这个五一假期,老师布置了一项特殊的作业,就是与家长一起收看《珍爱生命,预防溺水》视频。看完后,那一件件落水事件在我的脑海中回荡,心情久久不能平静。

  在防溺水视频中,有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而导致溺水事故发生。有的孩子是因下水前不做准备活动,在无救护人员的海域游泳,出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中,让我印象最深刻的是,有六名中学生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女学生不慎遇险,在水中呼救,其他学生一起去救她,结果导致全部溺水身亡的事故……我的心灵被深深震动了,一个个鲜活的生命就这样没了,生命竟是如此的脆弱!这个事故告诉了我们,作为中小学生,不但要懂得如何去预防溺水事故的发生,而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力,在发生溺水事件时,怎样进行自救和救护。

  看了这次防溺水视频,我的收获真不少!不但让我掌握了许多预防溺水知识,而且提高了安全意识。同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!

小学二年级日记日记 篇6

  “加油!加油!邵萌萌,加油!”这是我们班给邵萌萌加油的一声声叫声,此时此刻,我们的邵萌萌正在二百米跑步。”

  先比的是跑步,邵萌萌来代表我们班。邵萌萌做好准备,只听“砰”地一声抢响,邵萌萌就像火箭一样冲过起跑线,向终点奔去,我们班同学都给她加油,她听见加油声,又加了一把劲,终于超过了跑在他前面的同学,得了第一名,真是太棒了!

  接着比的是迎面接力赛,准备,开始!我们的第一棒孙雪晴没有反应过来,等其他运动员比她多跑 几步时,他才反应过来,所以第二棒石雨辰也就慢了,后面也不用说,我们班得了最后一名。

  到了最关键的时刻了!我们的总共排名是第6名,真是太棒了!我们从倒数第一直接变到了第六名,而且我们又得到了“精神文明奖”,我们现在格外高兴!

  今天,我真开心!

小学二年级日记日记 篇7

  今天,学校里的足球赛开始了,我欣喜若狂,兴奋不已,好像已经踢赢了似的。

  下午,激动人心的时刻到了,我们跟四(4)班比赛。一开始,我们互不相让,经过了一段时间,同学们越战越勇,和四(4)班难以决胜负。我们来的时候,半场就打完了,饶教练说:“崔诚俊,你看到球来了,不要躲,要往前冲,或者把它踢到别的球员那里。你要盯着对方的10号,你就一直站在他背后,球来了,根本不给他机会踢到。”

  下半场开始了,我紧紧地盯着崔诚俊不放,看他有没有拦住10号,结果出乎我的意料,10号站在前面,崔诚俊就站在他身后,就只拦住了一次。因为10号在背后的时候,一手就把崔诚俊推走了,我想这应该犯规呀!可是评委裁判没看到这件事,所以没有亮出红牌。

  在场上,王浩然最给力,他的腿受伤了,破了好大一个洞,但他还是坚持,我不由得想起了一句话:坚持就是胜利。我不由得想哭了,因为我怕他的腿受不了,会痛的。他也摔了一次,可是他没有伤心,也没有哭,只是拍了拍灰,又继续比赛。我真想对他说问一句话:“你疼不疼啊?要不要紧?要不要下场休息一会儿?”

  我永远也忘不了这一次足球比赛,尽管我们2:3输了,但是,我们没有灰心,因为人生总有不好的事情,下一次我们一定努力努力再努力!而且,同学们在赛场上努力拼搏的精神,值得我们学习。

小学二年级日记日记 篇8

  昨天下午,我和爸爸妈妈一起做电动机和磁悬浮列车的试验,太有趣了。

  电动机是这样做的:

  我们先把两块磁铁固定在一个泡沫板上,让这两块磁铁保持一个手掌宽的距离,并且让它们的N极和S极相对。

  然后就开始缠线圈,把缠好的线圈放在那两块磁铁之间,线圈的两端用橡皮泥架起来,不让线圈挨着地面。

  我们又把电池和线圈的线连在一起,并且连接上一个小电灯泡,那么接通电源,灯泡就会亮,线圈就会振动一下,反复断电再接通,线圈就会反复地振动,有趣极了。

  线圈为什么会振动呢?

  因为2个磁铁中间有磁场,当线圈通了电之后,线圈周围也会产生电磁场,这两种磁场就会产生碰撞,线圈就振动了。就好象一个人侵入了另一个人的领地,肯定要发生战争一样。

  线圈是怎么振动的呢?为什么线圈振动方向是一侧朝上一侧朝下呢?

  我们从电脑上查到了用左手可以测试线圈振动的方向。伸出左手,大拇指和其余四个手指垂直,手心对着磁铁的N极,四个手指指的方向是电流流动的方向,那么大拇指指的方向就是这侧线圈转动的方向。我们经过测试,果真是这样。我说,要是我们的线圈能转起来就好了,它现在只能振动。爸爸说,原因就在于我们的线圈两头是固定着的,不够灵活。

  磁悬浮列车就更有意思了。

  我们先做了一个列车轨道,在轨道下的两边紧紧地粘上磁铁。

  然后开始用泡沫板做磁悬浮列车,泡沫板上也粘有磁铁,泡沫板上的磁铁和轨道上的磁铁是相斥的。

  我们把做好的列车放在轨道上,由于排斥力列车就会浮起来,再用一块磁铁在后面利用排斥力推着小列车,就可以走了。我把我做的彩泥手工小动物们放在磁悬浮列车上,带着它们去看大上海的夜景。

小学二年级日记日记 篇9

  今天是星期五,是我学习跳舞的日子,郑老师生病了,临时换了叶老师给我们上课。叶老师教我们劈叉,有很多小朋友劈不下去,只有没几个人能完成,我和妹妹越越都能完成劈叉。叶老师说劈不下去没关系,下节课我们一定会进步的,因为这是我们第一次学劈叉。

  我已经在少年宫学了3年的舞蹈了。学舞蹈是很痛苦的。我们班有些小朋友学了一半就离开了不学了。在练习抱腿翻叉时,有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也没哭过,我每次都能忍住。老师表扬我很勇敢,妈妈也说我是个坚强的小姑娘。

  我很喜欢跳舞,所以我从读小班就开始练习了,现在我已经读小学了,我还要坚持练下去。

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