在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学写人作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学写人作文 篇1
家，是世界上最最温暖的地方。在那里，母亲的关爱像一盏明灯，时时刻刻为我们而亮着，送我们出发，送我们回家。不管天有多黑，它都都会照耀着你，指引着你，替你迎来光明，为你指示方向。我们身上汇集的灯光，是我们一生中最温暖的行囊。
我并不是特别能让人省心的“乖乖女”，从小便开始闯祸，到现在不知犯了多少错误。妈妈呢，并不是非常严厉，一上来就用“河东狮吼”来吼我；她也没有像“念经”似的和我讲大道理，她的做法非常一般，她只是和我说了几句，便放过我了。这时，我会慢慢地反省到自己的错误，突然觉得妈妈的确对我非常仁慈。妈妈做事一丝不苟，对任何事物都十分苛刻严谨，对我却格外的好，说是“握在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”一点也不过分。从小到大，无论做了什么事，她都会无条件支持我，无论犯了什么错误，她都会无条件地包容我。我觉得她是世界上最好的人了，妈妈不仅长得漂亮，心地也十分美丽。
妈妈的爱像一朵永不凋谢的花儿。一天，我和妈妈穿着睡衣在楼下散步。风像一阵大浪迎面扑来，它不断钻进我的脖颈，冷得我直打哆嗦。细心的妈妈马上发现了，赶紧脱下自己的外套为我披上，又急急地拉我上楼。回到家后，又是套衣服，又是倒茶的，却忘记了自己。我赶紧说：“老妈呀，你女儿身体好着呢，你还是注意一下自己的身子吧，林黛玉姐姐。”“没事，林黛玉哪有你老妈这么开朗漂亮，我抵抗力强。倒是你，哦，对了，我去给你拿那个感冒药来，别生病了……”老妈一边喋喋不休地说着，一边去给我翻箱倒柜地找感冒药。我突然想起了刚才的画面：一个身体瘦弱的女人在大风中把她唯一的保暖的外套给了自己的女儿，自己却在寒冷中瑟瑟发抖，她，明明一阵风就仿佛会被吹走，却硬装没事。想到这儿，我便心疼不已。“泡好了！喝吧。”我被妈妈“灌”下了一整杯药，看到杯子里一滴不剩，妈妈这才满意地笑了。“好了好了，快去睡吧，明天我叫你起床。”我还没在沙发上坐一下，妈妈又催促着我去休息。我闭上眼睛，惬意地躺在温暖的被窝里，隔壁的灯还没关呢，从我这儿望去，貌似有人弯着腰坐在椅子上干些什么，呀！那个后背弯成一座拱桥似的女人，可不就是我妈妈吗？“妈妈，你怎么还不睡啊？”“我在给你准备明天的早餐，是你最爱吃的饺子，我快好了，马上去休息。”渐渐地，我在柔和灯光的照射下进入了梦乡，这一觉，我睡得很甜很甜，我梦见：在一座梦幻神奇的的大花园里，我依偎在妈妈的怀里，我们在一起……
母亲是一个默默守护孩子的天使，她用母爱唱着一首久远温馨的歌谣，用温情编织着多彩的世界，用无私的奉献感动着千千万万的儿女！
小学写人作文 篇2
这几天王老师没有给我们大家发一张加分卡和一个印章，为什么呢？我想了想，因为我们大家都表现的很好，王老师很难选了。以后要表现更好，才能得印章和加分卡。
我要在书写方面要把字写正，吃饭方面也要更好，争取得加分卡！
小学写人作文 篇3
人们都说：老师，是人类灵魂的工程师。是啊！要是没有老师，哪有我们的健康成长。老师，您是园丁，我们就是花朵；您是大树，我们就是枝丫。没有你，怎能有我们今天的幸福？
在这漫长的四年里，你为我们操劳为我们担心，我们都铭记在心。记得有一次：我们几个同学一起玩着，突然一个同学不小心跌倒在地，她的脚流血了，我们急得团团转不知该怎么办。就在这时候您出现了，只见您抱起那个女同学飞快地跑去医务室，一边跑一边还安慰那个女同学。后来那个女同学感谢您，您还开玩笑说道：怎么能让祖国的鲜花伤着了呢！我们听了都哈哈大笑起来。
时间就像巫婆一样偷走了您的年华，白发悄悄爬上您的头，而曾经度过的点点滴滴，有喜有悲，直到现在我都不能忘掉。还记得您为了让我们积累语汇，每天早上，带领我们读诗。从这里，我知道了泰戈尔，还认识了冰心你说：读诗可以让人优雅。是啊，只要我们读起诗来，就觉得自己显得高雅了呢！我们班写诗的人也渐渐多起来了。
老师，你说：我愿意做你们的朋友，做你们心事的读者。记得那次，我和我最好的闺蜜闹了矛盾，那几天我一直闷闷不乐。您发现了我的不对劲，悄悄地把我喊到办公室，询问我事情的来龙去脉，开导我。并叫来我的闺蜜，我们重归于好。我的郁闷一下子一扫而过空。老师啊，我们就像小草一样被大地一样的您呵护在怀里。
老师您的操劳我们都看在眼里。老师，您是我们每个人生命里重要的人物。说到这里我不禁想唱几句：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己
老师，您永远在我们心里。老师我们想大声说：谢谢您，老师，您辛苦了，感谢有您！
小学写人作文 篇4
前几天，我坐公交车去上学。公共汽车上有很多人，挤得像沙丁鱼一样，背靠背，腿对腿。我设法挤进了汽车的后门，这使我稍微放松了一些。
突然，我听到几声连续的咳嗽。我转头一看，原来是一位年迈的老奶奶。她白发苍苍，满脸皱纹，手脚发抖。坐在位置上的兄弟姐妹没有一个会给老太太让座，这让我觉得很生气。如果我能坐到那个位置，我一定会把座位让给老太太。
两个站过去了，感觉老太太已经两腿发软站着了。她抓着杆子，手在发抖。这时，坐在后排的一个妹子不停地向奶奶招手，示意她坐过去。奶奶看不出来，我就跟她说，她挤到了后排，坐了下来，连连谢过大姐，大姐说只是一点点努力。一开始我有点奇怪：为什么大姐这么久才让座？后来看到大姐对着手机说：“不好意思，刚才看到一个老太太让座了，浪费了你宝贵的时间，真的很抱歉。”然后，我明白了，大姐让座这么久。我心里忍不住尊敬那个妹子，因为她在这么忙的情况下，把座位让给一个老女人，不容易。这位大姐有一颗关爱老幼，助人为乐的心。
这次上学，我体会到了做人的道理：做人，一定要做一个关心老幼，帮助别人的'人，也要做一个乐于助人的人，不能做一个只关心自己的自私自利的人。
小学写人作文 篇5
一头金色的卷发，小小的鼻梁上架着一副小眼镜，樱桃似的嘴巴能说会道，身材又高又瘦，真漂亮!她是谁呢?当然是教我们的语文老师李老师，从三年级教我们到四年级的优秀老师。
不过，李老师可谓是“喜怒无常”。她有时特别严肃，而有时又特别温柔。只要同学一不听话，李老师就会一下子怒目而视，做个十分生气的表情来提醒他，如果同学还这样，那她就用手做个的姿势，然后啪的一声把同学请起来，让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖，李老师就使劲地表扬，一下子显得和蔼可亲极了，这表情频道可换得太快了!
李老师善于鼓励我们，四年级刚开学，我们又要改选队委了，我的心里特别矛盾，想去当小干部，又怕选不上，太丢面子了。不去选又挺可惜，害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思，语重心长地对我说：“于博，你这次一定要去竞选干部!”李老师盯着我，好像给了我无穷力量，我不再胆小了，我要用行动证明自己不比别人差，这样才不会李老师对我的期望。竞选那天，虽然我很紧张，但还是有26个同学投了我的票，我居然成功了，真高兴!李老师笑了，我真感激李老师对我的鼓励。
李老师教学也幽默风趣。有一次，我们读《走月亮》那一课，我们读得拖声拖气，李老师听后并没有批评我们，而是模仿我们再读一遍，全班同学听了哄堂大笑，这时大家就明白了这样读是不合适的，正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。
我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。
教师评语：这篇文章介绍了作者的班主任李老师。文章不落俗套，作者充分地运用了外貌描写，将李老师形象地展现在了读者面前。通过对老师在课堂上对待同学的态度，生活中对学生的鼓励，让我们看到了一位幽默风趣、教学又幽默的优秀老师。
小学写人作文 篇6
在202作文教室里，第一大组第二排坐着一个女生，她长得不算很漂亮，但看着还是蛮舒服的，长长的头发扎着一个马尾，她的脸上两条弯弯的眉毛，眉毛下一双不大也不小的眼睛，眼睛上架着一副眼镜，藏在眼镜后面的眼睛，不时闪过智慧的光芒，接着是挺拔的鼻子，然后是嘴，不时弯弯嘴角，露出一个淡淡微笑。
那个小女孩，名叫章缪凝，学习还不错，优点很多，缺点也不少，性格还不错。接下来，就讲讲她的事迹吧。
她可以算得上一个“文武双全”的人吧，三本总科中，除了数学稍微差了点，语文和英语那是没话说，而且，她还是班长呢，可不要以为她是那种柔柔弱弱，弱不禁风的小女生，她的跆拳道可是黑带级别的！用她朋友的话说，那就是“霸气十足”，她很喜欢“惩恶扬善”，就说这件事吧，比如，如果班里有谁在抄作业的话呢，她会先笑眯眯地问一句：“同学，抄作业是不是很好玩啊？”还没等那个同学回答，她脸色一变，霸气十足地说：“既然你那么喜欢抄的话，不但 意再写三遍你抄的东西吧！”说完，不等那个同学有所反应，便扬长而去，走了还不忘飘下一句话：“五分钟后记得交哦！”还有，要是看到有男生欺负女生，她也会毫不犹豫的挺身而出，护住那个被欺负的人，对那个欺负人的学生阴森森一笑，十指紧扣，发出“咔啦咔啦”的声音，而那个人已经吓得跑了，瞧，这就是她性格的一面，虽然常常被人说成“暴力女”，但她不仅不生气，反而很喜欢这个称号，这才是她最霸气的地方！
看了上文，你可不要以为她是一个坚强，霸气的人，在人前，她是被老师表扬的班长，但是朋友，亲人面前，她还是一个长不大的小孩，甚至还有一些幼稚的行为，比如爱吃糖，比如爱哭，没错，就是爱哭，不然，你以为她跆拳道黑带怎么来的，一年级就开始练，练到六年级，这段期间里，说不累不辛苦那都是骗人的，一次一次累得满头大汗，筋疲力竭，却不得不坚持下来。考黑带之前，连续练了四个小时，才换来了最后的成果，还记得她在拿到黑带后喜极而泣的样子，说到底，她也只是一个小孩而已。
她也有一些缺点，如粗心，懒，三分钟热度，记性不好等，尤其是粗心和记性不好，这两个坏毛病不知道害了她多少次。
这就是她，一个霸气却文静，爱哭而坚强，快乐十足的女孩，再偷偷告诉你们，那个女孩，就是我……
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