在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学三年级伙伴的作文400字10篇,欢迎大家分享。
小学三年级伙伴的作文400字 篇1
我是一个小女生,但我不喜欢花裙子、洋娃娃,却喜欢买各种各样的笔,有一次走进文具店,我一眼就看中了一支钢笔,它的投诉戴着一顶红白相间的“帽子”,“帽子”下是一个蝴蝶结,身上穿着红色的“衣服”,上面还有雪白的点点,看着像支棒棒糖,可漂亮了。我文具盒里有许多钢笔,唯独这一支是我最喜欢的,不仅是因为它漂亮,还因为它用起来很方便,很顺手。在学校,我们一起上课,完成作业,回家后,我又它完成各科目的作业,在我眼里,它不仅仅是一支钢笔,更是我的好伙伴。
有一天,我看见别人在用可擦笔,擦笔的好处就是写错了字可以用橡皮擦掉,我觉得挺神奇的。放学后,我要妈妈给我卖了两支可擦笔,从此这支美丽的钢笔我再也没有用过了。它一直被我放在了文具盒里,一周过去了,一个月过去了,可擦笔没有颜料写不了字了,我还发现我写的字也越来越糟糕了。因为知道可擦笔写错了可以擦所以我没有以前那样用心地严格地要求自己写字了,总是写错擦的时候也没有擦干净,到处脏兮兮的,作业一团糟。忽然我想到了那支被我忽略的钢笔,我在文具盒里找了半天终于找到了。它一个人躺在文具盒的最底层还是那样漂亮,我羞愧地对钢笔说:“对不起,钢笔,我不该把你放在文具盒的最底层,还不理你,请你原谅我,”钢笔亲切地看着我,好像在说:“没关系的,我们永远是好伙伴,我会永远陪伴你,帮助你把字写好!”,从此以后,我和它有成了形影不离的好朋友,因为这支钢笔不可擦,所以我没写一个字都非常用心。
现在这支钢笔已经整整陪伴我一年了,虽然上面的图案有一点磨损,没有以前那样鲜艳,但我仍然视它为我最好的伙伴儿!
小学三年级伙伴的作文400字 篇2
说起伙伴,大家一定有许多,如果有的人没有伙伴,那应该是因为自己的行为做的不好或是自己的生活行为和一举一动让别人不认同,就像我们班的才佳霖,他在我们班就很不受别人欢迎。而我的人缘挺好的,下面我就说说我的好伙伴是谁吧! 我有很多好伙伴与朋友,其中我最要好的朋友是郑玥祺,在平时他不管和坏孩子或好孩子都相处,并且相处得很好,他的人缘也很好。我觉得他是一个开朗的人。
因为,这几天,我经常会做的不懂的题,但是,他总会来到我这里说:“那道题不会?”我告诉他哪道题不会,他先是把题读一遍,然后自己在分析,我看着他的眉毛是翘着的,我想他一定是遇到了困难。
过了一会儿,他给我讲这道题:他讲题时很严肃,讲完后,问我:“懂了吗?”直到我说懂了。他才干自己的事。每次他都是一样的,是仔仔细细的讲题,比自己写题还认真。
别人问他题,他也是如此认真,所以我想这个伙伴才是我最好的伙伴。 在我心目中,伙伴就是朋友,而郑玥祺在我心目中是个乐于助人、有耐心、开朗、人缘很好的人。从那次的讲题中,我也明白了:遇到不会的题,自己也要想,实在不会了,才可以问同学。
小学三年级伙伴的作文400字 篇3
我的好伙伴是一本新华字典,是我上一年级的时候爸爸送给我的礼物。
新华字典全身都是土黄色,上面有四个显眼的大字:新华字典。它的侧面红彤彤的,有商务印书馆这几个字,它“肚子”里全部收集单字10000多个。每当我遇到不会认的字和不知道写的字时,我都会向他请教。这样,我们成了形影不离的好朋友。
有一次,我在课外书上发现一个生字“岙”,我像往常一样,拿起字典,一探究竟。我先查“山”字部,发现了这个字,我还没有看它的意思,就把它记在课外书上了。我想:它是什么意思呢?我想了很久还是没想出来。于是,我又翻开字典查看它的意思,原来,它的意思是:浙江、福建等沿海一带把山间平地叫做“岙”。
还有一次,我用完字典后,把它乱丢乱放,片刻后,我遇到生字需要查字典时,就怎么也找不到它了。正当我心急如焚的时候,只听“砰”的一声,我想:到底是什么东西呀?我凑过去一看,原来是字典掉在地上了。我立刻把它捡起来,就有几张纸飘飘悠悠地落了下来。我当时差一点晕了过去,眼泪直往下流。我急忙把掉下的纸捡起来,找来胶带纸,把他们“物归原主” ——粘回字典上。从此,我格外爱惜我的字典。
我喜欢我的新华字典,他是我的助手、我的老师,更是我形影不离的好伙伴!
小学三年级伙伴的作文400字 篇4
我的'同学中有一个死党,他的名字叫冯程远。
他长得很酷。眼睛黑黑的,圆圆的,不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的,宽宽的,一笑起来特别迷人。他的头发短短的,站在那里腰板直直的,就像个军人一样。
“小军人”身手可敏捷了。记得有一次,班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来,大家都围上去看。他个子小,一蹿就蹿到第一个,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了,立马变成了一只愤怒的小鸟,急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子,一蹿一跳,满教室地翻桌子,把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员,一整理就整理了老半天。
“小军人”有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告诉我,自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班,他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家,都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的,是他自己想要的。他还说,要是学校里能允许带笛子的话,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹,但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。
我的死党又酷又可爱,能文又能武,你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧?
小学三年级伙伴的作文400字 篇5
我们家有两只大狼狗,一只叫小白,浑身雪白,毛茸茸的;另一只叫小黑,小黑则满身都是黑乎乎的毛,和小白形成了鲜明的对比。他们两个并肩行走,一黑一白,十分显眼。
那天吃了晚饭,我便带着它俩到音乐广场去散步。走了一段路后,忽然发现有几个人跟在我们的身后,脸上红彤彤的,走路东倒西歪,像是喝了酒的醉汉。我一看,心里十分害怕,便赶紧拉着小白和小黑想快速离开,可是已经来不及了,那几个人已经走到了我们跟前。
于是,我和我的两只大狼狗往后退了一步。这时,他们居然对着我大喊起来:“你敢走?不准走。”听到这样的恐吓,我和小黑、小白赶紧转身大步向后跑去。跑了一会儿,我就累了,想休息一会儿。可是小黑和小白却不累,我硬是拉着它们在小树林边坐下了。
片刻之后,我们又向前走去,可是竟然又有几个行为异常的人出现在我的眼前,只见他们也是满脸红彤彤的,定眼一看,居然还是刚刚甩掉的那几个,我心想:妈呀!这下可逃不掉了。就在这关键时刻,小黑和小白一前一后守着我,冲着那几个人大叫起来,“汪汪汪,汪汪汪……”
看到小黑和小白天不怕地不怕的样子,那几个人终于被吓跑了,我开心地抚摸着它们俩,喃喃自语着:你们可真是我忠诚的伙伴啊!
小学三年级伙伴的作文400字 篇6
今天是春假第一天,伴随着悦耳的鸟叫,撒播着欢乐的笑声,我们来到了余杭的学农基地,开始了有趣的伙伴营活动。
我们的伙伴营活动是一天多的时间,在这不多的时间里却干了许多有意义的事,如如何才能种出黄豆、浑水摸鱼、联欢晚会、如何采茶叶炒茶叶、如何煮豆饭等等,其中,令我记忆最为深刻的是浑水摸鱼。
“下水!抓鱼!”指导员威严地一声令下,可我们却如蜻蜓点水般赤脚在水上踢了两下,是呀!如此之浑浊的水,谁愿意下去呀,终于,几双跟浑水没啥两样的小臭脚浸入了鱼儿的天地,小鱼像炸开了锅似的逃来逃去,黑色的脊背依稀可见,我们这些刚入门的新手左抓一下,右抓一下,最后,捡了西瓜丢了桃子,一条也没抓住,指导员耐心地教了我们几招,终于,有位女生抓到了一条鱼,我们男生也不甘示弱地抓到了,我不敢抓,只是帮忙围了一下。我们带着胜利的果实和指导员一起回去了,我虽然一条鱼也没抓到,但是依然很开心,因为我经历了一次有趣的活动。
太阳正一点点爬下山,我心想,今天要是几个人一起围住一个地方,少说也能抓到一条鱼,而且我们还要有耐心,不能盲目地去抓,不然只能让地好机会从自己身边逃走!
虽然这一天多的时间很短暂,但我收获不少,也结交了许多小伙伴,意义非凡,真心希望能再次参加这样的活动!
小学三年级伙伴的作文400字 篇7
有人说,朋友像光,耀眼晶莹;有人说,朋友像风,清新凉爽;有人说朋友似浪,跌宕起伏;还有人说,朋友如雨,洗去心灵的忧伤。可我还是觉得朋友像一位知音,总伴在我的身旁。
记得有一次,同桌上课掐我的腿,我大叫了一声,老师听到了,回过头来看了看我说“张恩民,你站起来,要是不愿意听就出去,出什么怪声。”我有点儿着急,刚要向老师解释,老师说到:“我不爱听人解释,你别说了。”我的心受到了沉重的打击,流下了眼泪,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌没有一点儿歉意,而且还在偷偷的笑,我更难受了,为什么老师不听我解释?为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到这,我的泪水又一次夺眶而出。
下课了,我静坐在自己的座位上,一直回想着上课时的情景,这时,我的好朋友走了过来,他用温柔的手抚摸着我的头,和气的对我说:“我相信你一定是有苦衷的,你不会无缘无故叫的,这是怎么回事,你告诉我吧!我帮你!”我阴郁的心被他的一番话打破了,我告诉了他事情的经过,他点了点头说:“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师,告诉了老师原因,老师听了很惭愧,还当面想我道了歉,不用说,我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌,这次可多亏了我有一位“知音”。
小学三年级伙伴的作文400字 篇8
从前,有一个小姑娘特别不爱吃苹果。一天,她妈妈从菜场里买了几只大苹果,把一只最大的给她的女儿,可那个小姑娘却偷偷地扔到了窗外,听“砰”地一声掉进了水中。突然,一条庞然大物的鲸喝了一口水把那只苹果也吸了进去,它看见一点亮光,于是,就朝那亮光走去,它看见有一只小苹果。那只小苹果问:“你是谁,怎么会到这里来的呢?”于是,大苹果就把自己的不幸通通地说了出来。小苹果很同情它,就对它说:“我来送你回家,不过,你得跟我交个朋友。”“好的,我很高兴能和你交朋友。”大苹果兴奋地说着。它俩决定从这条鲸的肚子里逃出来,它们拉着手朝前走去,大鲸正在睡觉呢!
小苹果拉着大苹果的手,拼命地跑,终于,跑出了鲸的嘴,太阳笑眯眯的,好像在为它们开心。它们游啊游,整整游了两天才游上岸,上岸后,它们就想有一片自己的天地,于是,就盖起房子来了,它们盖的房子又精美,又整洁。从此它俩过着幸福的日子。一天大苹果对小苹果说:“好朋友呀!
我是从小姑娘的手里扔出来的,现在我非常想念她们,你能送我回去吗?”“当然啦!”于是,它们拉起手来往森林走去,路上碰到了老虎,老虎很想吃了它们。可是,苹果们却早有了好办法,他们就是这样用智慧打败了许多敌人,终于,来到了小姑娘家。小姑娘看见苹果刚要把苹果扔了,可大苹果大声地叫了起来:“等等。”小姑娘这时放下手来,大苹果告诉了小姑娘它的事,小姑娘听了,就把大苹果和小苹果珍藏起来了。小苹果、大苹果成了珍藏物啦!
小学三年级伙伴的作文400字 篇9
伙伴,是与你年龄相仿,性格相同,志趣相投,更是在你有困难时与你风雨同舟,陪伴你左右的人,我的小伙伴便是一个乐于助人的人。
我要说的这个小伙伴,就是我曾经的同桌李雯茜。她皮肤白皙,长着一双水灵灵的大眼睛,鼻梁上架着一副近视镜,上课时总能见到她高举的小手。
记得我因病不能上学的时候,她总能及时的给我打电话,告诉我当天的作业,她耐心的读着老师划的每个词语,并十分详细的告诉我每项作业的具体要求,让没去上学的我像亲临课堂,及时掌握学习进度,并在家补上落下的功课,事情虽小,但表现了她乐于助人,为同学着想的高尚品质,我心里十分感谢他。
我们同桌的时候,两人互相比着谁学习更好,纪律更佳,谁的作业完成的又快又好,谁上课发言最积极,谁……遇到学习上有不明白的地方互相帮助,互相答疑。有一次,语文单元考试后,我的阅读部分被扣了分,但我怎么也想不清楚应该怎样回答才算正确,她耐心细致地给我讲了这篇阅读应如何理解,如何回答,让我很快就恍然大悟,她真了不起!讲解完毕后,她又说:“这次你的成绩比我逊色了一些,下次努力超过我吧。”同时,我也在数学方面帮她解疑答惑,这样,我们互相促进,共同进步,并成了要好的朋友。
有的人懂得宽容、懂得礼让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,也有的人乐于助人,我曾经的同桌李雯茜就是这样一个乐于助人的人。
小学三年级伙伴的作文400字 篇10
在我7岁上大班时,一天跟妈妈去买菜,在路上我留意着街上那些小巧玲珑的小玩意。不知为什么,却被卖乌龟的小摊所吸引,我跑过去,只见有只小乌龟对我点点头,似乎和我打招呼,我蹲在小摊前,盯着小乌龟不舍得走。我挑中那只小乌龟,放在手掌上,妈妈终于为我买下了它,我心理别提多高兴了。
回了家,我急匆匆地将手上的乌龟放进水缸里,可它居然躲在壳里不出来,我透过玻璃水缸静静看着他,不管起床,还是吃饭,有时就连小伙伴找我去玩,我也没去,我总是躲着悄悄地看着它的一举一动。过了一阵子,它好像已经熟悉我了,当面敢伸出头来,它的眼睛是那么可爱,而且我和它目光对峙时,它总会对我点点头。
上小学了,我和小乌龟拉近了距离,我开始试着对小乌龟讲述烦恼,此时此刻,它总会睁着大眼睛,动也不动地看着我,听着我的话,当我问小乌龟听到吗,它会举起前爪像扇子那样摇一摇,还用脑袋对我点点头,不知为什么,我焦急的心情总会被缓和下来,它仿佛要告诉我什么的。我也和它分享我的快乐,如我考试考了前几名,我被评为三好学生了……小乌龟它会朝我张张嘴,点点头,似乎就在夸我!
就这样,小乌龟陪伴了我整整六年了,我将升入六年级,我为了自己的理想而不停奋斗,虽然这条路比较艰难,但对我而言是不可怕的,因为身边有小乌龟的鼓励和督促,我的生活充满希望。我感谢我的好伙伴、最要好的伴侣——小乌龟。
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