我有很多小伙伴，我们在一起快乐地学习、成长。以下是小编为大家整理的描写伙伴的作文500字，欢迎大家阅读与借鉴！
描写伙伴的作文一
我有一个小伙伴，他叫郑泊文，他有一双小眼睛，老是眨个不停，透着调皮可爱的神色，很搞笑。别看他比我小一岁，胆子可一点也不小。
在卫生局对面有个健身馆，经常有一些大人在那里跳操。一天我俩决定去那里看大人们跳操，在路上他满脸神秘地告诉我：“金禹含，前面有一家人养了两只狼狗，老猛了。公狼狗用链子锁着，母狗在院子里散放着。那家人经常关着大门，有时候也开着大门，不知道今天门是不是开着，你敢去吗？”我虽然只是轻轻说：“知道了。”可是我还是有点害怕，不想去了。于是我对他说：“我们先回家吧，一会再去。”
回到家里，我俩想了又想，最后我们还是决定去那里看大人们跳操。于是我们很快就跑到了那户有狗的人家附近。哈哈，门是关着的，我们透过大门看见那只公狗正在院子里趴着呢，母狗在门边站着呢，远远的就看见它眼睛里闪着黑色的凶光。我的心立刻狂跳起来，压低声音说：“回去吧！”郑泊文坚定的说：“不行，我们不能被两只狗吓住。”听了他的话，我只好硬着头皮往前冲。我和郑泊文刚想冲过去，那只母狗看到了，猛的爬上了大门，汪汪狂叫起来，另一只狗也爬起来，拖着链子向大门跑来，那链子比较长，公狗也爬上了门。我一看到这情形，立刻要退回去，我非常紧张，腿也开始抖了起来，不知道该怎么办才好。可是一想：“怎么都这样了，还是冲吧！”于是我飞快的向前跑。哈，还真是让我冲过来了。我回头一看，郑泊文也冲过来了。我们俩个终于看到了大人们精彩的舞蹈表演。
怎么样，这就是郑泊文，一个勇敢的小男孩，我喜欢这个小伙伴。
描写伙伴的作文二
我的小伙伴小明，他活泼、可爱。但是，他总是丢三落四、马马虎虎。
他的个子比较矮，长着一双单眼皮的眼睛，却很有精神。眼睛下面，是一个小鼻子和一张可爱的嘴巴。头上长着蓬松有致的头发，留着长短适中的刘海。
一个愉快的周末过去了，又迎来一个新的星期。在那阳光明媚的早晨，我迈着轻快的步伐走进教室，小明却睁着惺忪的睡眼，迈着沉重的步伐挪回来，然后，呆呆地坐在椅子上。我对他说：“交作业！交作业！还没睡醒呀？快点交作业！”他像一位老爷爷似的慢吞吞地说：“行了！行啦！我这就交，你别催。”他慢悠悠地打开书包，在书包里东找找，西找找。好不容易，终于把作业找出来，我不耐烦地说：“通知回执呢？”他又把头埋在乱烘烘的书包里一个一个作业本翻。时间一分一秒地过去了。他突然直起身子，原来惺忪的、半闭半合的眼睛瞪得老大老大，下巴都像快要掉到地上了，深深地吸了一口气，说：“哎呀，通知回执好像还在家里啊！又好像是在抽屉里！”接着，他又赶忙弓着身子，在杂乱无章的抽屉里翻。最后，他满头大汗地说：“唉，的确是忘在家里了！”我叹了一口气，心想：“唉！丢三落四。”他无力地瘫坐在椅子上，自言自语地说：“糟了！又要被扣分了！”
我的小伙伴——小明，他就是这样一个掉三落四、马马虎虎的'人。作为他的朋友，我一定要好好的教育教育他！同时，我也要引以为戒，努力地做到各方面有条不紊。
描写伙伴的作文三
一双水汪汪的大眼睛，一张能说出文章似的道理来的嘴，一头乌黑的头发，剪着一排整齐的流海，笑的时候右脸上印着一个又深又圆的小酒窝。她就是我最要好的小伙伴——王晓娟。
第一次见面我们就很友好，可能是我们的性格、爱好都一样。可这一件事，让我们的友谊更长久，永不忘记。
今天中午回家时，粗心大意的我将语文书弄丢了，我急得像热锅上的蚂蚁，弄丢什么书不好，偏偏弄丢语文书，怎么办。
快上语文课了，晓娟见我还没有把书放在桌子的右上角，仿佛看出了什么，关切地问道：“你怎么啦？为什么不把书拿出来？”我伤心地说道：“语文书弄丢了，怎么办？”我的泪水已经充满眼眶。我的手紧张地把晓娟的衣服给扭皱了
“啊！语文书弄丢了！”接着，她把自己的语文书给了我，说：“书给你。以后不要在毛手毛脚的。”“不行，不行。你给了我，你怎么办？”
“没事，我自有办法。”晓娟拍了拍自己的心口信心十足似的。我真摸不透她的葫芦里买的是什么药。
第二天早读，只看见晓娟拿着一本旧书在读。下课后，我想找晓娟去玩，我发现她在桌子上抄什么东西。原来是那本旧书少了两篇课文。晓娟努力地抄写着，一阵阵“沙沙”的写字声传进我的耳朵，我心一阵阵的酸痛。累了，晓娟就甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。抄好后，他又拿出胶布，一条一条的贴在旧书上。
“叮铃铃……”语文课开始了，她拿起那本旧书冲我笑了笑又开始认真地读起来。
到现在，那本语文书还在我的书柜里保存着，让它作为我和晓娟的“友谊第一书。”
描写伙伴的作文四
我有一个小伙伴，名字叫史茟牧，他是个知识丰富，活泼可爱的人，而且总是带着灿烂的笑容，他还有一个特点，就是嗓门特别大，有一件非常小的事情，就能被他的大嗓门宣传到二楼去。（我们的教室在三楼）
记得有一次，我和他一起去新华书店的时候，我们看见了一个白发苍苍的老奶奶，老奶奶浑身散发着一种恶臭，而老人的小瓷碗却洗刷得非常干净，我刚想走开，史茟牧却跑了过去，把出去买书的钱拿走后，其他的全捐给了那位老奶奶，当时有许多人被这一幕感动了，于是也纷纷捐钱给老奶奶，只见老奶奶不停地点头，不停的说：“谢谢”，不停的说：“世界还是好人多”。
记得还有一次，放学后，我们手拉着手回家，路上，我看中了一包玩具，很想买可是又没有钱，我问：“老史，你有钱吗？”他回答说：“有啊”，“借我五角钱吧，你看太空气球多好玩”我指给他看。“不行，要节约一点，再说了太空气球玩多了对身体有害”，我心想：“还朋友呢，真小气”。
正当我不理他时，一件事改变了我对他的看法，一次下课时，老师说第二节课考试，我突然想起我的笔没有墨水了，于是便去借但我借了半天也没借到，史茟牧问：“怎么了余跃？”，我说：“我的笔没水了”，只见史茟牧二话不说就借给了我二元钱，我想：“连五角钱都舍不得借今天怎么这么大方？”，他说：“朋友，互相帮助是应该的。”
这就是我的好朋友，一个爱笑、爱玩、爱帮助人的好朋友。
描写伙伴的作文五
我有一个跟随我多年的小伙伴，你们一定会说我的小伙伴是个人吧？我告诉你，它不是人，它是一只小狗，名字叫贝贝。下面，就让我给你说说我和它之间的故事吧！
我和它之间的感情非常友好，经常一起玩儿。它长着一双明亮像钻石一样大的眼睛，像婴桃般的小嘴，身上长着棕色的毛，像棕色的衣服一样闪闪发光，它还有一对小巧玲珑的耳朵。
有一次，我们一家人正在吃饭，它闻到了肉的香味，按照这诱人味往前走，一下子就找到了正在吃饭的我们一家人，我们大家惊呆了，贝贝伸着舌头，差一点就流出了口水，我们看到它那可爱、逗人、可怜的样子，无可奈何的摇了摇头，只好给了它一块鲜美可口的肉，它看见了，急忙津津有味的吃了起来。我们一家人看着它那着急的样子，肚里都快笑疼了。
它还很有灵性，有一次，妈妈带着它去了一位阿姨家，它刚进了家门，就坐下不动了，只见它左瞧瞧，右看目的地，仿佛发现了什么似的。妈妈和阿姨聊完天，一起带着贝贝去唐河公园里玩儿，忽然贝贝在半路上却迷了路，它却不慌不忙的，按照它脑子里的忘记，回到了阿姨家里。妈妈和阿姨发现贝贝不见了，可着急啦！赶紧找小贝贝吧，结果找了许多地方都没找着，最后决定先回阿姨家里吧。可当妈妈和阿姨回到了家里，顿时惊呆了，原来她们看见贝贝正在阳台上安危无恙的微笑着等我们呢！
多么可爱的小贝贝啊！既通人性又顽皮。我喜欢我的小伙伴”贝贝“！
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