描写小伙伴的作文

2022-02-11 关于小伙伴的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的描写小伙伴的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写小伙伴的作文1

　　我家有一张简单的书桌，它每天都陪伴着我学习，是我最忠实的小伙伴。每当夜深时，它会深深地注视着我却没有任何怨言。它仿佛在提醒我说：小主人，赶紧休息吧，明天还得上课呢？

　　我的书桌其实是一张米白色的标准电脑桌，由三个柜子组成，中间的是个抽柜每天承载着我的预备作业，右上角小抽屉是放置学习用品的。右下角柜子空间最大，能放许多的书籍，练习册与现代小学生报，随时可翻阅。桌面就更简单了，只有一盏灯，一个笔筒（笔盒），一个相架，一台点读机和几本课外书籍。在这属于我的小空间里，我除了完成作业还常常用彩色卡纸在桌面折叠出许多难度大的纸动物与交通工具。

　　我的书桌每天都陪伴着我学习与成长。每天清晨上学，它又用独特的方式鼓励我：相信自己，你一定行。加油！谢谢你，我的书桌！

描写小伙伴的作文2

　　今天下午午读时候，老师给我们开了一个主题班会《我最喜欢的小朋友》。

　　老师让我们准备了纸和笔，把最喜欢的好朋友的名字和喜欢他的原因写到本上。我第一个想到的就是李宇澄。胖嘟嘟的脸蛋儿红红的，容光焕发；总是乐呵呵的，是个爱笑的男孩儿；一双炯炯有神的眼睛像明亮的宝石；他性情活泼，还有责任心。我们下课或上跆拳道的时候总是在一起说说笑笑的。但李宇澄发起脾气来也很厉害哟！看着那强有力的拳头发起威来我就害怕。他温和的时候，像个可爱的小羊！暴躁的时候像只凶猛的小老虎！他长得肥肥胖胖的，虎头虎脑！他口齿伶俐，上课积极地举手发言，声音总是那么洪亮！

　　李宇澄还有很多优点：责任心，讲卫生，成绩好，这些优点都值得我学习！

描写小伙伴的作文3

　　他长着可爱的脸蛋，一头乌黑发亮的头发，他一双黑溜溜的眼睛就像两颗宝石般似的。他就是我的小伙伴——银彬。

　　他有一个大特点，就是爱护公物。记得有一天，我和银彬去球场打球。在路上我和银彬看到一个暗井的井盖没盖上，我拉着银彬飞快地跑过那个暗井，这时，银彬突然挣脱我的手，跑到那暗井边，用力把井盖拉起来。我说：“别弄它了，快去球场打球，不然被别人占了，就不能打了。”银彬说：“你可不可以等一会儿。”我无奈地点了点头，我在那站着，远远地闻到那`个暗井发出来的臭味，银彬在暗井旁边，味道就更臭了。我看到银彬的手被划伤了，连忙说：“用不用我帮忙?”他说：“用。”我跑到井盖边，和银彬一起拉开盖。我说：“一、二、三。”我们使劲地拉井盖，终于把井盖拉好了。

　　这就是我的那爱护公物的好伙伴。

描写小伙伴的作文4

　　我们班的蒋子腾真算的上是小小书画家呢！

　　他的书法水平很高，“真我风采”上总少不了他那工整娟秀的毛笔字。看！那“勤”字写得苍劲有力，我真是羡慕极了！我心里在想，蒋子腾在家肯定是拼命练习，才会写这么一手好字的！真是“台上一分钟，台下十年功”呀！

　　蒋子腾不仅毛笔字好，画画也很好呢！他在美术周教师的办公室里，一个小时竟画好了“一个人在灌篮”的图画！一开始，我还以为是哪个大画家画的呢！真是画什么像什么！前几个星期，教师交给蒋子腾一个任务，画黑板报的插图。蒋子腾二话不说，立刻搬来一张椅子，在黑板上画了起来。看！他的粉笔灵活自如，这边画了几只展翅飞翔的小鸟，那边又画了几条小鱼游来游去……真是活灵活现呀！不一会儿，他就画好了，看着那令人赏心悦目的黑板报，我真是佩服极了。

　　蒋子腾真不愧是我们班的小小书画家！

描写小伙伴的作文5

　　暑假里最让我开心的事莫过于家里来了一位新成员。它一身棕色的毛，短短的小脚，不停摇曳的尾巴，哥哥给它取名叫“小矮子”。“

　　”小矮子极乖，只要叫它一声，它就会摇着它的小尾巴凑上来。当我伸出手摸它头时，它就乖乖地坐着，抬起头来舔我的手。相处了一段时间以后，我发现“小矮子”很怕水，只要看到别的狗在洗澡，它就会跑得远远地躲开，生怕被抓过去一起洗。有一次，哥哥想要给它洗澡，我把它抓到水管旁，它一看到水管里流出水来，就挣脱我的手逃走了，我和哥哥只好无功而返。

　　“小矮子”很忠诚，每次我走出家门，它就会摇着小尾巴，紧紧地跟在我后面，就像影子一样。经过这段时间的.相处，我们成了好朋友。

　　暑假即将结束，我很快就要回绍兴读书去了，我很舍不得它，希望哥哥可以照顾好它，下次放假回来的时候，我们还一起愉快地玩耍，我会想你的——我的小伙伴。

描写小伙伴的作文6

　　我有一个小伙伴名叫周冯雨彦，她留着可爱的蘑菇头，头发乌黑发亮，可以做洗发水广告了。她的皮肤是棕色的，看起来非常健康，眼睛像两颗宝石闪亮闪亮的，从她的眼睛里可以看出来快乐、开心、幸福，真是无忧无虑的小天使。

　　她非常爱撒娇，爱黏人。她经常学着小猫或小狗叫，她的叫声很清脆，看着她甜蜜地笑，什么烦恼也没有了。

　　她还很大度。有一次，我到她家借了一本《昆虫记》，我说明天还她，她说：“好呀！”然后我把她的书带回家，可是就在回家的路上，天公不作美，下起了雨，害得我只能顶书跑回家，我回到家里一看，那本书已经湿得不成样子了，我伤心的哭了。后来，妈妈走过来，说：“你承担自己的责任吧！”我忐忑不安的向妈妈拿了手机，给周冯雨彦打了电话，我就把事情的来龙去脉说了一遍，她却满不乎地说：“没事，我们把书吹干就好了。”

　　这就是我的可爱又大方的小伙伴一一周冯雨彦。

描写小伙伴的作文7

　　我的小伙伴是我的表弟。他的样子很可爱，脸白白净净的，眼睛水汪汪的，耳朵大大的……

　　表弟有一个缺点，就是爱哭鼻子。只要别人轻轻地拍他一下就哭着说：“你打了我。”我就走过去说：“男子汉不能哭鼻子，同学如果见了会笑话你的。”表弟听了以后就把眼泪擦干了。有一次，别人说他耳朵很大，像猪八戒，他也哭了，我说：“男子汉怎么又哭了?”表弟又把眼泪擦干了。如果表弟能把哭鼻子这个坏习惯改掉的话，那就太好了。

　　这就是我的小伙伴——刘薄林。你想和他交朋友吗?也许你和他交上朋友，他就会把哭鼻子的习惯改掉。

描写小伙伴的作文8

　　一听到小伙伴，大家都以为是我的同学吧！可是，我的小伙伴可挺特别，他是谁？就听听我的介绍吧！

　　在平田时，爸爸给我买了两只小鸡，我给它们取了个名字：一只叫叮叮，另一只叫当当。一天早上，我把小鸡放出来，让它们在花坛里玩。当当捉到了一只小虫，想自己吃，叮叮看见了，于是就夺过小虫，好像在说：我比你小，所以你该让给我。当当从叮叮那抢过小虫，虫子是我找到的，所以应该归我。这时，叮叮飞快地街过虫子，转身就跑。当当也马上追着叮叮不放。我怕它们跑出校园，也紧跟着叮叮和当当跑。我们绕着校园跑了三圈，累得气喘吁吁。叮叮把虫子的另一头给当当，仿佛说：我们各一半吧！于是，两只小鸡用力拉着，最后，虫子被拉成了两半，它们津津有味地吃着。我一直看着它们，觉得很难忘，又好笑。

　　这就是我的小伙伴，你们有这样的小伙伴吗？

描写小伙伴的作文9

　　我的小兰兰是我姑姑送给我2岁的生日礼物，她是一只毛茸茸的玩具熊，她穿着黄色的连衣裙，头上还戴着一个蝴蝶结。兰兰是我的好伙伴，她陪我度过了四年，我非常喜欢她。兰兰是个聪明的小熊，我每天都要给她讲一个故事，她还陪我一起看书，我画画的时候她总是静静的坐在一边看着我。

　　当我不开心的时候，我抱起她马上就会忘了不开心的事；当我开心地时候，她又能和我开开心心的做游戏；我睡觉的时候，只要有兰兰在我的身边，我就能做个好梦。我爱我的兰兰，我会好好的保护她。

描写小伙伴的作文10

　　看到这个题目，我就会想起我的小伙伴——志煌。他挺高的，一双大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看他一天只会打电脑，他最大的优点就是帮助别人。

　　你看吧，在那满是泥水的地上，一个小朋友摔倒在地，他用那粗大的双手微微的扶起他，还对他说没事吧！在那有人要打架他会过去说不要打了友好一点，不然等下打得两败俱伤，在那马路上有别人的三轮车要往下滚的时候他会过去帮他推回去。他，就是志煌。

　　记得我1个月前的一天，我和他在马路上大地热的要帮我烤成一条猪了，我和他在路边看见一张一百元我说我们分了他吧，反正没有人知道怎么样，他严肃的说这么可以这样我们应该交给警察叔叔才对我对你很失望。

　　这就是我的好朋友——志煌。

描写小伙伴的作文11

　　我有一个待人和善的朋友，但他对我却是铁面无私、毫不留情的。

　　他长着一双水汪汪的大眼睛，架上一副黑边框的大眼镜，夹上一本书，活像一个大才子。他这个人确实是有点小聪明，可他平时做什么事都是懒洋洋的，爱动不动的，我猜他如果不是人的话，连走路都是趴着的。

　　他面对别人十分和善，对谁都很有礼貌。客人来了，端茶倒水；朋友哭了，主动安慰……但他对我就如沙包，一言不和，日后一有机会便公报私仇、拳打脚踢。

　　一天，我和几个朋友到他家玩。他慷慨地把电子设备提供给其他人，然后拖着我跟他的体育老师进行体能训练。正想逃跑，他却一把抓住我，一边“大义凛然”地说：“训练没人垫底是不行的。”说罢，我便被强迫开始训练……一阵劳累过后，我想玩一下电脑，他却把电脑一抢，振振有词地说：“电脑玩太多对身体不好，让我这个好兄弟替你承担吧！”我顿时语塞。

　　唉，这个损友太“损”了。

描写小伙伴的作文12

　　每一个人都有伙伴，而我也一样。我的伙伴是xx，她长着长长的头发，两只晶莹的小眼睛，一张秀气的小嘴巴。，她的特点是善良，正是她的特点，打动了我。

　　有一次，发生在学校，我们班有一个特别脏的人，几天没洗澡，我们都讨厌他。下课了几个男同学遇到了不顺心的事，打哪个脏同学，解一解气。这是，xx看见了，两只晶莹的泪珠霎时间流了下来。她用手擦了擦，飞快跑过去，推开那些男生，保护起那个脏同学来。那些男生看见女生来插手，大声说：“快闪开，不然我连你也一起打。”xx看见那个脏的同学，说：“不让。”哪男生看下不走xx，神气地说：“看你是个女孩子，这次就放过你们两。”xx见男生走了，就回到座位上。我望了一下，xx长着两只水灵的眼睛，秀气的嘴巴，长长的头发。

　　我的小伙伴，因为有你而让我感到自豪，因为有你这样的人，才让世界和平，xx，因为你善良，所以我永远忘不了你，你永远都是我的朋友。

描写小伙伴的作文13

　　在海边，住着三个小伙伴，他们是长颈鹿、小猴子和小白兔。

　　一天，三个小伙伴在海边玩。玩着，玩着，都有点渴了，但是没有水，怎样办呢？

　　小猴子眼睛最尖了，他一下子就看见一棵结着椰果的椰子树。小猴子兴奋地说：“这下可有水喝了！”长颈鹿和小兔子忙问：“水在哪？你快说呀！”

　　小猴子手指着椰子果说：“你们看，椰子汁不是能够喝吗？”说着，它把小兔子和长颈鹿带到了椰子树下。

　　长颈鹿说：“我的脖子长，我来帮你们摘。”于是，长颈鹿先摘了一个最大的给了小白兔，又摘了一个大的给了小猴，把最小的留给自我。小猴忙把自我的椰子塞给长颈鹿，说：“你为我们摘椰子大的就应给你。”小兔又把自我的椰子给了小猴，说：“我个子小，大的给你，小的就应给我。”

　　三个小伙伴多么团结友爱呀！

描写小伙伴的作文14

　　我在学围棋时认识了很多伙伴，我来介绍一个吧。

　　他叫王子易，和我同岁，长得不高，头发显得很稠密，眼睛有点大，声音很清脆。他的特点是围棋下得好，棋艺和我不相上下。不过，他下棋的方针和我不同，他特别好战，我则注重于防守，我每次和他下都杀得十分过瘾。

　　看，我们又对上了，他带领大批人马朝我方杀过来，我也不甘示弱，带了一批军队就出去，准备包围他，给他致命一击。刹那间，棋盘上激战不断，你杀我一条大龙，我吃你一条小龙；你吃我几颗棋子，我占领你一块棋......激战过后，由于我方兵力不够，因此败北，我对此怀恨在心。

　　第二次一碰面，我就带领大军杀了过去，他竟然投入兵力来打我布置边防的地方，我包围他他也包围我。由此，双方开始对杀，最后，他主将身亡，因此投降。

　　我的围棋伙伴风格多样，有的像他一样好战，有的注重防守，有的先进攻后防守，有的前面防守后面作战，我要和他们一起走向通往围棋高手的路。

描写小伙伴的作文15

　　周嘉伟是我的好伙伴，我们从小就在一起玩耍。他有乌黑的头发，一双水灵灵眼睛虽然不大，但非常有神。高高的鼻梁大大的嘴巴，耳垂很大，爸爸说耳垂大的人很有福。

　　他喜欢运动，他的空竹玩得特别棒，能搞出很多花样，有鲤鱼跳龙门、横扫千军、摩天轮等。他经常表演给我看，只见空竹在空中上下翻飞，或前或后、或左或右，让人眼花缭乱。空竹还发出整整声响，一会儿像马达轰鸣、一会儿像老虎吼叫。他能玩得这么好全是平时练习的结果，他练习的时候非常刻苦，从不叫累，每次都是大汗淋漓，每次练下来都是腰酸腿痛。练好一个动作后就继续练下一个动作，现在已经会很多动作了。我非常佩服他，要学习他的刻苦学习、不怕吃苦的精神。

　　在他的带动下，我也喜欢玩空竹了，他还经常主动教我，现在我也会一些简单动作了，他还是一个喜欢帮助别人的人，我们要向他学习。

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