在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的描写小伙伴的作文,欢迎大家分享。
描写小伙伴的作文1
我有一位臭味相投的小伙伴。他长得不高,中等身材。在他的脸上,,矮矮的鼻梁上有一副黑白相间的眼镜,一双大眼睛滴溜滴溜地转,配合着满肚子坏水,不知道又在算计谁。他就是——季志杰。
季志杰看起来如文人墨客一般,其实恰恰相反。他有一项让人惊叹的“特长”——考试作弊。我曾经调侃他“考试前忧郁症,考试时健忘症,考完后又痊愈了,拿到试卷心脏病又来了”季志杰在考试时,先攻克简单的题目,难题就向他人借鉴了。他先向同桌的试卷发起第一轮攻势,获取答案,他眼珠一转,目光一斜,得到“战利品”又心满意足地去写试卷。但季志杰同桌也不是泛泛之辈,没过多久,就把他缉拿归案。季志杰虽然被判决至角落,可是还不安分,依然要使出自己的作弊大法:他转过身,装作在书包里找东西,实则“眼观六路,耳听八方”,变成“长颈鹿”不择手段获取答案;如果不是,就会在老师离开时站在椅子上,想要“会当凌绝顶,一览众山小”,还不是的话,他会在抽屉里“哗啦哗啦”地翻着书……
季志杰虽然擅长作弊,但他也是我们班的“幽默大师”。有一次,他当我们组的组长,“新官上任三把火”把我们叫来,开始说话:“在我们组中,你们是小猪,我是饲养员。小猪学习不认真,斩蹄子,4个斩完别怪我不客气!”
季志杰是给我带来乐趣的好朋友。如今,我们要分别了,心中多么不舍啊……
描写小伙伴的作文2
我童年的伙伴叫可欣,她长着一张漂亮又雪白的脸蛋,披着一头乌黑的长发,显得特别清秀。别看她外表冷酷,不爱理人,其实她是个善良,善解人意,充满关爱的女生。
记得有一次放假时,我和她一起去补习,路上看见一位老奶奶被一名路人碰倒了,她连忙跑去扶起老奶奶,并且很亲切地问道:“老奶奶,您没事吧,需要帮助吗?”老奶奶的额头上布满皱纹,只见她用手轻轻抚摸着可欣的双手,微笑着说:“小女孩,你可真像我那乖巧,可爱的女儿呀,可惜…”老奶奶停顿了,只见她双眼红红的,像是要哭出来。
可欣见此,知道情况不对,立即安慰奶奶,说:“奶奶,您别哭。您一哭,我也就忍不住哭了。”谁知道?老奶奶轻声笑道:“呵,你真有趣呢。真想与你继续谈一谈,可惜我的儿子在叫我呢,再见了,小姑娘。”说罢,老奶奶朝我们挥挥手,转身道别了。
一个闪亮的链子掉在地上,看上去很宝贵,可欣捧起来一看,是刚才那个老奶奶的。她便随着老奶奶刚刚离开的路,边跑边嚷道:“老奶奶,您的东西掉啦!”我也紧跟着可欣,等了十分钟,老奶奶始终未出现。终于,一个白发的老奶奶出现在我们的眼帘,正是丢失了项链的老奶奶。只见老奶奶匆匆走过来,十分感激地对我们说:“谢谢你们。”然后接过项链,又匆匆离开了。
我跟凯伊对视了一下,开心地笑了。
这就是我的同伴,善良,充满关爱的可欣!
描写小伙伴的作文3
我上幼儿园时的小朋友有些已经记不起来了,可是有一个小伙伴的名字却深深的留在了我的脑子里,她就是李阳阳。
李阳阳是少有的几个住宿的孩子之中的一个,她有些瘦,留着一个娃娃头,两只眼睛很大,闪烁出聪明的光芒,她那嘴角总是向上翘着,成天乐呵呵的。李阳阳是个很开朗、外向的孩子,她很喜欢说话,见到长辈和小朋友总是大声的打招呼。也许是她一个星期才见到一次家长的缘故,每天我们被接走的时候她都会在门口看着,眼睛里流露出渴望,有一次我爸爸来接我,她竟然也随着我喊起了“爸爸”。
李阳阳很坚强,一点都不害怕,不像我们这些每天早晨被家长送到幼儿园门口就开始哇哇大哭孩子,相比之下,她更像一个懂事的大姐姐。因为她跳舞跳得很棒,所以幼儿园的老师都很喜欢她,选她当我们幼儿园的领操员。冬天,每当去上操之前,她会让我们都穿好外衣,甚至帮我们拉上外衣的拉锁。记得我们上大班的时候正是“非典”流行时期,每天出门都要带上个大口罩。在幼儿园,我们每天中午都要喝一杯很苦很苦的中药,那棕色的液体发出的苦味弥漫了整个屋子,这时,很多孩子总会哭着喊着不想喝药,而李阳阳却第一个喝下了中药,她一点儿都没有皱眉。将中药一饮而尽后,她冲我们摇了摇手中的杯子说:“快喝呀!喝了就不会生病了。”当我们都喝完了药,她就笑眯眯地为我们拍起巴掌。
瞧,这就是我儿时的小伙伴——李阳阳,她总是比我们坚强,而且时刻照顾着别人。
描写小伙伴的作文4
我有许多好伙伴,她们都很优秀的少先队员.下面,我就给大家介绍吧!
她的名字叫陈嘉慧.长着一张可爱的小脸,一双水灵灵的眼睛,她经常扎着一条"马尾巴".每当她温柔一笑时,总会露出两个十分可爱的小酒窝.眼睛里还会出现她咄咄逼人的神态,有时,会出现她温柔可爱的一面.她的嘴巴是最美的了,红润的嘴巴显得分外好看.有时,她笑起来,就是露出又白又整齐的牙齿.这就是她的外貌了.
她不仅仅长的靓,还乐于助人的好女孩.记得有一次,我和她一齐放学回家,在半路上,我们有说有笑的.聊的很开心.她忽然看见一个白发苍苍的老婆婆背着一个一来岁的可爱的小女孩,她看了不到一分钟,喉结上下动了动,眼睛直盯着.最后,她毫不犹豫地走了过去,又看见老婆婆还提着一个沉重的长方形大纸箱.她突然对老婆婆说:"我来帮你提这个纸箱吧!"
老人点了点头,又笑了笑,吞吞吐吐的说:"那好吧,我就谢谢你啦."
最后,她帮那位老婆婆把纸箱提回到家.我问她嘉嘉,你为什么要帮她提纸箱呢?如果不提纸箱,我们走路不是很简单吗?"
"是的,我们走路是很简单,可她走路却不是很简单.如果我们帮她分担一点.这样,她不仅仅走路很简单,我们的情绪也会更加简单,更加愉快."她高兴的说.
于是,我又问:"嘉嘉,为什么你会感到简单?"她说:"因为我做了一件好事啊!"她说着跑了.
这就是她,她就是我的好伙伴.她不错吧!
描写小伙伴的作文5
今天,我给大家介绍一位非常喜欢画画的人——李海维,是我的同班同学,也是我最好的朋友。为什么是我最好的朋友呢?原因就在这里:那是一个阳光明媚的上午,课间我正在画画,看到了李海维,“你在画什么?”我好奇的问。“我在画队伍。”李海维说。“哇!你也画队伍啊!”我大声的说。“难道你也画?”李海维说。我们就这样说着,慢慢的,就成了好朋友。每天下课还总是一起画呢!
他有一双明亮的眼睛,灵活的双腿,一跑就像箭一样快。虽然跳绳跳得不好,但是我有时候也会很努力的教他。还有那个圆圆的小脸蛋,人见人爱。
他有一个最大的优点:学习非常好。比如说一节语文课上,有一个很难的字,教师让我们说它的部首,我们都鸦雀无声。突然,李海维举起手,大声的把答案说了出来。“对了!”教师高兴的说,他还是副班长呢!
他还有一个特长:游泳。放暑假的时候,那还是个炎热的夏天。我去游泳的时候,看到了李海维,他比我游得快多了,我跟他比赛的时候,我才游了一半,他就游到了终点,怎么,不错吧!
描写小伙伴的作文6
我有一个小伙伴,他的名字叫“郭茂恒”。他瘦高的个子,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴大大的,笑起来露出一排洁白整齐的牙齿,留着小平头,看起来非常的阳光帅气。
他很是调皮。有一次,我和小朋友玩“穿越火线”的游戏。正当我们玩得激烈的时候,我没有石子了。情急之下,我让他去给我捡小石子。他爽快地答应了。 可是他给我捡来的不是石子,而是羊粪蛋。我拿在手里,感觉不太对,而且有点臭。我仔细一看,原来,我拿在手里的不是石子,而是羊粪蛋呀!我大叫一声: “啊!你这个调皮鬼,看我不收拾你!”他调皮地看了我一眼,吐了吐舌头。
他有的时候还爱管“闲事”呢!有一次,我们一起走在放学的路上,他看到一位同学吃完香蕉,顺手把香蕉皮扔在了地上。他赶紧跑过去,对那位同学说: “吃完的香蕉皮要扔到垃圾箱里。你这样做,既污染了环境,又给别人带来了危害。如果哪位同学不小心踩到了,一定会滑倒的。爱护环境,保持城市卫生,是我们 每个小学生应该做的。”那位同学听了郭茂恒的一番话,羞愧地把香蕉皮捡起来,扔进了垃圾箱。
这就是我的小伙伴。一个既调皮,又爱管“闲事”的小男孩。
描写小伙伴的作文7
我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的,她叫王萍。白润的皮肤,水灵灵的眼睛,天真的笑容构成了她那可爱,美丽无暇瑕的脸。她有一个优点就是酷爱看书。另外,她还很爱看书。或者,她有许多优点,其中一个就是酷爱看书。
那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅仅是在体育课,即使而且即便(不仅仅应当和而且相对)是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。
有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。便走来向我借――“那本作文书能借我看看吗?”她细声说道。“在家里呢。”我不没好气地说。(应当补充说明为何没好气,否则读者看得莫名其妙。)放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书,我只管在一旁写作业……
除了喜欢看书,王萍也还是一个全面发展的好学生。语文,数学,英语,都难不倒她,但是最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。她也会乐器,吹长笛是她最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说她――“你身上的音乐细胞太多了吧!”
这就是我的小伙伴王萍,一个酷爱看书,全面发展的好学生。
描写小伙伴的作文8
我和小倩是在一个雨天认识的。那天,我在书店买书,天突然下了好大的雨,幸好,我带了伞。天色暗下来了。我买好了书,走在回家的路上,我隐隐约约看见一个小朋友走在路上,他没有伞,倾盆大雨把他的衣服淋透了,我心中一动:把伞让给他,但是这样,我回去也一身湿,我犹豫不决。大雨中又出现了一个和我差不多大的女孩,她把伞遮在小男孩的头顶,自我大半个身子淋着。我呆呆地望了一会儿,他们在道路口停下了,我跑过去,原先他们不走同一条路了,我看了看,正好我跟她一块走,我把伞借给了小男孩。在大雨中,她不断地把伞往我这边推。这样我们便认识了。
记得有一次,我到她家玩,玩了一会儿,她提出:“我们玩我的电动小老鼠吧!”我高兴地答应了。她拿出电动小老鼠,一扳开关,小老鼠“吱吱”叫着往前跑,我越看越喜欢,说:“能借我玩两天吗?”“这是妈妈送给我的礼物,我不借!有钱你自我买去!”“你。”我气得一跺脚,放下小老鼠,头也不回地走了。打这以后,我每次出去玩,都没找小倩。一天,我在小花园里玩,看见她拎着一个小包向我这边走来,我装没看见的样貌,她轻轻碰了一下我的腰,我正要发作,她说:“那次是我不好,不该那样对你说话,我把这只小老鼠送给你吧!”我听了,一句话也说不出来,只是紧紧地握住她的手。
这就是她善良又大方的她,她就是我的好伙伴――张铃倩。
描写小伙伴的作文9
说起小伙伴,我有许多呢:焦俊杰、薛皓俊、高梦科……其中,最值得我学习的是高梦科。他长得帅帅的,皮肤白白的,他成绩优秀,是个做事认真的人。
有一天,我们在一起练习踢毽子,高梦科提出:“我们来进行踢毽子比赛吧。”我们一致通过。他先踢,他的毽子就像捆在了一根绳子上一样,一下又一下,毽子在他的脚上一上一下,一分钟他一共踢了34下。轮到我了,我心里想,我一定要超过他,我鼓足了劲。刚开始,我踢的很轻巧,连续踢了十几下,可到了后面却突然掉链子了,踢一下掉一下,真丢人。这时候,搞门客过来安慰我:“做事要认真,静下心来做事,在能做的更好!”有了高梦科的鼓励,我静下心来,顺利完成了一分钟比赛。我把高梦科的话尽在了心里,每次都能静下心来认真做好每一件事。在学校举行的踢毽子比赛中,我沉着应战,一分钟共踢了40下,最后取得三年级组第四名的好成绩。
我感谢我的伙伴高梦科,他做事认真的态度值得我学习,我们会在今后的学习生活中不断进步。
描写小伙伴的作文10
你知道我的小伙伴是谁吗?那就是----徐国斌。
徐国斌的头发总是短短的,而且眉毛十分浅,眼睛又长有小,嘴巴都没我的大,身体十分瘦小,总喜欢把自已的手和我的手作比较,还一边说道:“哇!你的手真够肥的。”
徐国斌虽然样子普普通通,但是他的心灵是十分善良。
记得我和他还是同桌的时候,我们是最要好的朋友。有一次下雨,我忘记带伞,本来雨还是很小很小的,我一心的.无所谓。但再后来雨越来越大。在放学的时候,老师看雨下得这么大,所以我们一个一个走,又正好在做作文,老师就叫我们写完一个走一个。因为没带伞,我很着急,徐国斌看见我没带伞,就对我说“嘻嘻,没带伞吧!没关系,我借你!”我心里充满了感激之情。徐国斌写得很快,一下子就写好了,他在收拾书包的时候悄悄对我说:“我在外面等你!”就走了。10分钟过去了,我在写结尾却不知道怎么结,我心里十分着急,要是徐国斌不等我怎么办?又过了5分钟,我终于写完了,交给了老师。走出门时一直不安地想如果他没等我,我怎么坐车回家,可出了门后我居然看见徐国斌还在等我,我十分高兴。徐国斌把我送到车上后,对我说:“下次一定要带伞啊! ”
徐国斌永远都是我的好朋友。
描写小伙伴的作文11
我的好伙伴是任泽航。
他有一双大眼睛,高鼻梁。他的脸有点怪,像是一个大方块。每当他笑起来,脸上都会出现深深的酒窝,看起来很可爱。
他非常爱笑。记得有一次,我写了一首有点诗歌,我兴致勃勃拿给他看,想让他给我点评一下。没想到,他一看到便哈哈大笑起来,我心想:有那么好笑吗?我真想问一个明白,可看他笑得那架势好像没有停下来的意思,想想还是算了。
他是一位乐于助人的好同学。有一次,他在公园里散步。突然,他看到了一位白发苍苍的老奶奶,拎着一大袋东西颤颤巍巍的走着。他立马跑过去,接过老奶奶手机的东西,扶着老奶奶回了家。老奶奶满怀感激的说:“谢谢你,小朋友!”他不好意思的挠挠头说:“不客气,这是我应该做的。”
他不仅乐于助人还关爱同学。有一次我语文考了八十九点五,我伤心的流出了绿豆般大小的眼泪,双眉紧锁,嘴紧紧的抿在一起。他看见我有些伤心,就走过来问我:“你怎么了?为什么要哭呢?”我低落的说:“我这次没考好。”他拍拍我的肩膀,安慰我说:“这一次我也没考好,没关系的,我们有错就改,下一次一定可以考高分的。”
这就是我的好朋友任泽航!
描写小伙伴的作文12
我有一个大肚子小伙伴叫蒋金鑫。
每天,我都看见他大汗淋漓地走来走去。别看他肚子大,打起篮球来,那肚子可是秘密武器。
你看,他又提着嗓子号召同学们打篮球。因为他知道自己这组比另组少两人,所以先发球。这回同学们可上了当。他在学校打篮球有几年了,可同学们一个个都没学。蒋金鑫往左做一个假动作就过去了,有把球传给另一个队友,有人还试图想撞到他,可又被他的肚子弹了回来,看到这情景有人害怕给撞到,有的甚至让出一条路给蒋金鑫,只见他见此机会一个箭步飞了出过去,纵身一跳。
球进了,现在胜一球。比赛继续,另一队的成员商议四个人一起围住他其他的队员当距离他最近的人。他见势不妙,脸变得严肃起来,用手把篮球拍来拍去,以争取更多时间,他想既然怕我撞到自己,不如就利用这一特点来击垮他们,说时迟那时快。
蒋金鑫立即挺着大肚子,装作很生气的向前冲,那个同学也毫不客气的冲上去,“哎呦”应声传来一个唉叫,原来是蒋金鑫把那个同学撞倒在地,其他人见状不好立即冲了过来。他一笑,把秋仁在队友手里。哇,有进球了,现在2比0,蒋金鑫大获全胜。
这大肚子就是他的秘密武器,千万别和他撞,因为他是我的大肚子小伙伴。
描写小伙伴的作文13
说起小伙伴,我有好多:邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学——杨益。
从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。
一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了。我非常着急,这时杨益看见了,便走过来,问我:“闫舒伟,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子。”
杨益听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我。我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着杨益,手里握着那半截尺子,不知说什么好。他呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。
放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的物品一样,爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝结着我们深厚的友谊。
描写小伙伴的作文14
在我的身边,有许多人值得我夸一夸,比如;爸爸、妈妈、爷爷、小伙伴等等,其中,我最想夸的是我的小伙伴——佳佳。
我经常去佳佳家玩,每次进门口,都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的小提琴声。有一次,我走进佳佳的房间,发现她正在拉小提琴,她忘我的、轻轻地拉着,丝毫没有察觉我的到来,柔和而又甜美的旋律回荡在整个房间里。甜美的音符一个又一个地蹦跳着,一落地的缤纷,尽享其中。忽然,耳畔出现了另一种旋律了。两种旋律混合在一起,似奔跑的马儿,又似蝴蝶高飞时那种甜美,交织在一起,使人产生美的感觉。慢慢的,我也沉浸到了其中,幻想着,自己和她一起拉小提琴,演奏出一首。不一会儿,小伙伴已经拉完了,叫了我一声,我才晃过神来。
她不仅拉小提琴拉的好,而且画画也画得栩栩如生。一天,我和小伙伴在一起画画,只见小伙伴先仔细的观察着水仙花,观察了一会后,我和佳佳遍开始画了,只见她先拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓,再去修改细节,然后涂上自己喜欢的颜色,最后用水笔沿着线条勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。虽然我画的没有她好,但是我画的也不错。
我的小伙伴真是一个多才多艺的女孩!我要向她学习!
描写小伙伴的作文15
我有许多好朋友,我们互相关爱,互相帮忙。其中最好的朋友还是她。她是谁?就让你们猜猜吧!
她那圆脸蛋红彤彤的,看起来十分可爱;水汪汪的眼睛,炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静,性格温和,从来不会与他人发生吵闹,她是一个乐于助人的同学。
记得开学的时候,学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每一天都要在炎炎烈日下训练站姿,总让我们汗流浃背。一天,我站了十几二十分钟就觉得头晕,当时觉得很口渴,很难受。我的好朋友小琦看见了,就飞快地跑过来留意地把我扶起去休息,还倒了一杯温水递给我。然后,从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦,宿舍在六楼,但过了不一会儿,小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子,用温柔的双手仔细的帮我擦药。
还有一次体育棵,我跑步不留意摔跤了,手和脚都摔破了皮,小琦连忙跑过来,留意翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到医务室,她还拿着药温柔而细心地帮我擦,擦的时候还亲切地问我:“还疼不疼?下次要留意点哦!”看到她认真、仔细的样貌,我感动地说:“小琦,谢谢你,你一次又一次地帮忙我。”她笑了笑说:“没关系,我们是朋友嘛!”这让我明白了她是一个关爱同学的人。
我的好朋友:小琦。她就是这样的一个人,她还经常说:“乐于助人为快乐之本。”小琦,我永远的好朋友。
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