在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的伙伴小学生作文，希望能够帮助到大家。
伙伴小学生作文1
在一座荒废已久的公园里，就在这一刻，一位瘦骨嶙峋的削瘦男子，踩着蹒跚的步伐，迎着萧瑟的寒风，从公园的一角远远地走了过来。
公园里早有一只流浪狗在此定居，它忽然嗅到一种熟悉的臭酸味，迎面而来竟是一位流浪汉。他随即大声咆哮：“脏狗，给我滚到一边去！”它呜呜地哀嚎，夹着颤抖的尾巴。
那男人也不想理它，在光秃的草坪上铺好棉被准备就寝，突然想到自己中午在厨余桶捡了两只只剩下一点肉块的鸡腿，啃一啃后将骨头丢在地上。小狗流着口水，无邪的眼神望着，但又不敢轻举妄动。男子也就无奈地说：“要吃就吃吧！”
男子继续有感而发地说：“咱们呀，同样是天涯沦落人。人们抛弃我们了！”小狗一边啃着骨头，心中也有几分感慨。
小狗突发奇想，它可以每天苦练接飞盘、顶球……等才艺，在街头表演，为它认定的这位新主人换取生活费。
十年后……
一位英俊潇洒的男子，开着一辆拉风的法拉利经过公园，后面则载着一只神采飞扬的小狗。
伙伴小学生作文2
在我的伙伴中，和我关系最好的非张阳莫属了，张阳留着一头清爽洒脱的短发，细嫩白晢的小圆脸，配上端端正正的五官，显得格外秀气。他不仅人长得很帅气，在各方面都非常优秀。大家都喜欢他。
有一次，轮到我值日了，我故意说我不想值日。然后，我随着人群混乱，跑出班级。虽然我嘴上说不值日，但是我的心还是很不安定。我带着一颗忐忑不安的心情来到了教室，在残霞的照耀中，我从远处隐隐的看到了一个孤零零的身影，我定眼一看，啊！是张阳。是他在帮我值日。我心头一颤就默默地走进去，与他一起同做。第二天，老师来到了教室，老师说：“昨天晚上的地扫的很干净，课桌摆得也很整齐，值得表扬。”其实只有我知道，这一切全都是我的伙伴——张阳的功劳。
张阳虽然做事一丝不苟，但他也常常闹出一些笑话来。有一次老师让他背《乡愁》，他背：“……我在里头，母亲在外头……”。还没等他背完，全班笑个不停，连严肃的潘老师也捧腹大笑，张阳啊张阳，你也不能马大哈到这种程度吧！他的同桌也笑得前仰后合。“唉呀！”你在里头，母亲在外头，你真是惨啊。原来原文是“母亲在里头，我在外头”。
他就是我的好伙伴——张阳，一个乐于助人而搞笑的张阳。
伙伴小学生作文3
他，小小的个头，短短的头发，脸上有一颗大大的黑痣。
我和他很早之前就认识了，因此我发现了他许多优点和缺点。
他很坚强。
一次，我和他一起去陶哲文家玩，他边骑自行车边和我说话，突然一辆汽车飞快地过来，他立马调转车头，向另一边撞了过去。我连忙跑过去扶起他，问：“怎么样，没事吧？”“没事，一点皮外伤而已，我们快走吧。”所以我觉得他很坚强，他很勇敢。
他好像什么也不怕，以前学校里有一只蜜蜂，大家都怕蜜蜂会叮自己，他拿起一把扫把，站在蜜蜂面前，蜜蜂好像怕了他一样，居然被吓跑了。他真的很勇敢。
当然，他也是有缺点的。
比如，爱睡懒觉。
大家都说我懒，但是你们不知道，他呀，比我还懒。那次我去找他，在他门口叫了大半天，还是他爷爷来给我开的门，我一进去，原来他还在睡觉，气死我也！现在都已经九点多了。睡这么久，不怕变成猪啊！
呀！我忘了告诉你们他的名字了，他呀，他就是我们班的罗祥。
伙伴小学生作文4
我最喜欢的玩具是毛绒小熊，它是去年某月的一个星期六，我姑姑在华南城给我买的。
它叫悠悠，是个智能小熊。它有一身黄黄的绒毛，脖子上有一条我给它做的铃铛项链。它功能很多，譬如：预报时间、录音、听歌、讲故事它最大的功能是陪我玩，陪我哭，陪我笑，陪我疯，陪我闹，听我说心里话。
有一次，我被妈妈冤枉了，心里很委屈，就毫不犹豫地一把抓住小熊的后腿，让它头朝下，使劲向它屁股上一阵猛揍，它仿佛地在说：“主人，如果打我能让你开心，能让你解气，你就打我吧。”看着它委屈的样子，我忍不住又把它抱在怀里，轻轻拍它后背，连连向它道歉。
还有一次，我考试考了双百分，高兴得连蹦带跳地回到家，一进门，就抱起悠悠亲了又亲，悠悠莫名其妙地看着我，迷惑不解地问我：“主人，你今天怎么了？有什么高兴得事？”我开心地说：“悠悠，告诉你，今天我考了双百分，心里很高兴，这里也有你的功劳呀。”悠悠一听，高兴地说：“祝贺你，小主人，希望你以后继续努力，争取次次都第一！”
这就是我的玩具伙伴小熊悠悠，我爱它，就像爱自己一样。
伙伴小学生作文5
“诚信”在我们的生活中，在我们的身边，在我们的左右。我们却不去关心它，不去把它当作人生重要的品质。
书上有这样一则故事：有一个青年提着七个提包上了船，在路途中，船被撞破了一个小洞，船长让大家把提包扔到海里。青年的提包依次是金钱、利益、地位、美色、文化、魄力、诚实。青年看了看这些提包，毫不犹豫的把美色扔进了海里，依次又扔了金钱、利益、魄力、利益、魄力，青年犹豫了，他不想再扔了，可为了活命，他又扔了魄力与地位。青年再也不忍心扔了，船长一催再催，他又忍痛割爱，把文化扔了。青年依依不舍的望了望浩瀚的海洋，又看了看“诚实”的提包，极不情愿的扔进了海中。
从这个故事，我认为，这个青年人是个品质高尚的人，因为它他对金钱、利益、地位、美色毫不在乎，他注重着自己的心灵。注重着“诚信”这两个字。
我们也要像丑菊那样，只要内心美。更要像青年人那样“诚信”永远在第一位。人生最好的导师是“诚信”，人生最知心的朋友是“诚信”，人生最好的伙伴是“诚信”。
让我们拥有诚信，让我们互相信任！
“诚信”是我们的伙伴
伙伴小学生作文6
一双水灵灵的眼睛，一个可爱的樱桃小嘴，微微一笑，就露出两个浅浅的小酒窝。她，就是我的小伙伴：小灵。
小灵是个勤奋好学的小女孩。记得有一次，我们正在上体育课，我刚要去找她一起玩，只见她拿着一本作文书，津津有味地看着。我走到她的身边，叫了她一声：小灵!小灵没有听见，我又叫了她一声，她这才回过头，望着我，对我笑了笑，又继续看书了。我说：小灵，我们去玩吧!小灵却对我说：不好意思啊!这书中的情景把我迷住了，所以我要看完了再去玩。小灵真是一个勤奋好学啊，她总是利用课余时间来学习，怪不得她的成绩那么优秀。
小灵不仅勤奋好学，而且还乐于助人。记得那一次，天正下着大雨，我正为没有带伞而烦恼，这时，小灵看见了，便走过来问我：怎么了?是不是没带伞啊?我点了点头，她拿起伞对我说：走，我送你回家!我急忙说道：这怎么行，这样你会很晚才回到家的!可小灵却对我说：没关系!同学之间就要互相帮助嘛!可是......还没等我说我完，小灵便撑起伞，送我回家......
小灵就是这么一个勤奋好学、乐于助人的人，她这种精神永远值得我学习!
伙伴小学生作文7
我最敬佩的人
我最敬佩的人是一位会敲架子鼓的男孩。严格说起来我并不认识他，但是他那富有节奏感的鼓点声令我深深陶醉，灌注到了我心里。
有一天，我做完作业打算出去散步，因为要扔垃圾，所以就从后门走了，当我正扔完垃圾打算走的时候，我突然听到了架子鼓的声音，但是那位鼓手似乎是一位初学者，只不过会断断续续地敲几下罢了，我并没有在意，走了过去。
但是自从这以后，每天我都会听到“咚咚咚……”的敲鼓声，不论是严寒还是酷暑，即使是数九寒冬，我也会听到敲鼓声。
有一次，我去外婆家住了好长时间。恰巧，我回来那天又去散步，因为后门有一家文具店，我要去买笔，所以又往后门走了。突然，又有一阵鼓声传来了，可这次的鼓声是那么的连贯，那么的专业，好像是一位优秀的鼓手在敲鼓，使我在原地停留了许久。直到爸爸叫我，我才反映过来跟上爸爸的脚步去散步。打那以后，我老是在想，这个敲鼓的人是谁呢？
几个星期后，我外出回家时，看到一位手拿架子鼓棒的男孩，正和一位手拿乐谱的中年人一起下楼，原来是他！是这位小男孩。
我回到家，坐在书桌前时，那连贯的“咚咚咚……”的鼓声，似乎一直在我耳边敲着。
伙伴小学生作文8
我有一个亲爱的小伙伴，它的名字叫良兴早教学习计算机。这是春节时姑姑从珠海给我带回来的礼物。
一收到这意外惊喜的礼物。我就迫不及待地研究起来。它的造型和电脑笔记本一样，我也有一台手提电脑了，心里像喝了蜂蜜一样甜，真高兴！安装上鼠标（装饰用的）和三节电池，把开关旋过“ON”后，就听到提示音“请插卡！”。我往盒子里一看，还有八叠智能卡片，分别有“植物乐园”，“动物乐园”，“诗歌乐园”，“数字乐园”，“英语乐园”，“生活常识乐园”和“智能乐园”。
我往机身内插了一张精美的数字卡片，计算机立刻应道：“小朋友，数字乐园欢迎你！图中有什么，试试按吧。”接着是播放一段优美的儿歌配乐。嘿，还配有一支手写笔呢！音乐停了，我马上兴奋地用手指或用手写笔触碰卡片中的文字或图片，计算机就立刻发音。它可以用来学习，也可以作测验，它还赞扬鼓励我：“对了！”，“您真棒！”，“真聪明！”，“加油啊！”……那声音多动听呀！
孤独时、学习疲劳时，我便会想起良兴学习计算机——我亲爱的伙伴！
伙伴小学生作文9
蜜蜂的好伙伴是花朵，羊儿的好伙伴是青草，鱼儿的'好伙伴是水，而我的好伙伴是书。
如果把知识比作天空的话，那么书就是天空中一架架满载乘客的飞机了，我就是飞机上的一名小乘客。校园里书声琅琅，每一篇课文都带着我们在知识的海洋里遨游，《恐龙的灭绝》让我仿佛回到了恐龙时代，目睹了恐龙是怎样灭绝的；《要是你在野外迷了路》让我知道了大自然里还有很多天然的指南针，可以帮助我们识别方向……在我心里，看书就是一种快乐。小时候，我无论遇到什么东西都要问个为什么，而书能帮我找到答案。记得有一次，我忽然想到了一个问题：人的心脏有多大？
于是，我就翻阅了《十万个为什么》，从中找到了答案，原来一般人的心脏比自己的拳头大一点儿，从此我知道了我自己的心脏有多大。书，它还使我受到教育。最近我拿到了一本《影响几代人的激励故事大王》，全神贯注地看了起来。克里克、范特霍夫、康普顿、李远哲、费雪、格林尼亚、德默尔特等故事深刻地印在我的脑海里……“举头望明月，低头思故乡”，读书，让我们明白李白诗句的深刻含义；“远芳侵古道，晴翠接荒城”，读书，让我们知晓白居易对友人的浓浓情意。朋友，让我们都来读书，让书成为我们的好伙伴吧！
伙伴小学生作文10
我有一个要好的小伙伴，名字叫李佳。小姐姐个子高高的，圆溜溜的大眼睛，像一个水蜜桃，头发时不时扎成“马尾”，脸上总是拥有灿烂的笑容。
有天，我和李佳正在楼下比赛跑步，正在跑的欢快、你追我赶的时候，忽然，听见“哗啦”一声巨响，旁边一楼的窗户打碎了，定睛一看，原来是一位踢足球的中学生 把球踢到一楼人家的窗户上去了。那家主人闻声问道：“谁打碎了我的玻璃呀？”中学生一听慌乱了，忙捡起地上的足球就想走，李佳看到后，马上拦住他大声地 说：“你不能走，是你打碎别人家的玻璃。”那个中学生一看是个小女孩儿，根本没把李佳放在眼里，凶凶地说：“一边去，不然我揍你！”李佳也急了，但丝毫没 有要让开的样子，厉声指责他说：“做错事就要承认，如果你要跑，我就大声喊人来抓你！”。这是，那一楼的主人也出来了，也批评这中学生这种不负责任的行 为。中学生没有办法，只好乖乖地承认了错误。那一楼的主人也原谅了他。
这件事对我教育很大，我从李佳身上看到了小姐姐勇敢、敢于同不良现象作斗争、不屈不饶的精神，决定向小姐姐学习，也做一个勇敢的好孩子。
伙伴小学生作文11
我有一个好朋友，我们每天形影不离，她就是王子优。
长长的、卷卷的睫毛下是一双迷人的眸子，再加上一双能说会道的樱桃小嘴，说起话来滔滔不绝，使王子优看起来特别可爱。
她呀，是个“舞蹈天使”。别看她体型微胖，可跳起舞来却是婀娜多姿。一到下课，她就向我展示她的舞蹈功底。学校组织的六一文艺汇演，她积极参与，舞台上的她翩翩起舞，自信而快乐！
她呀，是个十足的“大书虫”。每天晚上，只要一写完作业，她就坐着一叶扁舟，沉浸在书海里，嗅着书香，自由自在地遨游，有时甚至到了“废寝忘食”的地步。她读过的书像天上的星星，像海边的贝壳一样数不胜数。
她呀，还是热心肠。有一次，我们星期一去升旗，可走进校门，我才发现红领巾忘记带了，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。她见了，二话不说，立即从书包里拿出一条备用的红领巾，并帮我系好，我心里顿时升起一股暖流。
王子优，你永远是我的好伙伴，愿我们能互相学习对方的优点，改正自己的缺点，也希望我们的友谊桥梁永不坍塌！
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